中考历史考试

　　死记硬背，可能吗？现实吗？不过现在好多同学会知道“笨鸟先飞”、“好记性不如烂笔头”的方法，那小编这里给你汇总了中考历史复习资料，平时多看看记一记就好啦！

2019年中考历史总复习资料一

　　1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

　　2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

　　3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。

　　4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。

　　5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。

　　6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加（或者阿拉伯半岛），622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

　　7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

　　8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。

　　9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

　　10、1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作环球航行的是麦哲伦。

　　11、文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。英国莎士比亚的喜剧：《威尼斯商人》；悲剧：《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。14-15世纪，资本主义萌芽首先产生于意大利。

　　12、1689年，英国议会为限制国王的权力，通过了《权利法案》具有宪法性质，标志着君主立宪制在英国确立。

　　13、1776年，北美大陆会议通过了《独立宣言》，标志北美13个殖民地脱离英国成独立的美利坚合众国。1787宪法确立了三权分立的美国政治体制，并选举北美独立战争的领袖-大陆军总司令华盛顿为美国第一任总统。

　　14、1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国，并颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范，发展资本主义工商业，多次发动战争，打败反法同盟，维护革命成果，扩大革命影响。

　　14、第一次工业革命时间：18世纪60年代，是从发明和使用机器开始，最早在英国发生，首先在棉纺织业展开。工业革命中英国人瓦特改进蒸汽机；美国人富尔敦...

　　2019哈尔滨中考考试说明已经公布，小编为大家提供2019哈尔滨中考历史考试说明，希望大家能对照大纲认真地复习，考出好成绩！

　　2019哈尔滨中考历史考试说明

　　哈尔滨历史学业考试题型分析

　　2018哈尔滨中考历史真题及答案

　　小编精心为您推荐：

　　出国留学网江西中考频道为广大考生提供2018江西省中考历史考试说明，希望对大家有所帮助。

　　2018江西省中考历史考试说明

　　2018江西省中考历史样卷及答案

　　以下是江西2018年全部科目的试题发布入口：

　　出国留学网为您整理“中考历史考试重点：重要历史认识及启示”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。

　　中考历史考试重点：重要历史认识及启示

　　1、近代列强侵华战争的认识：落国无外交;落后就要挨打;经济实力决定政治地位。

　　2、中国近代化探索过程的特点及历程的感悟：层层递进，由表及里，逐渐深入。感悟：中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运

　　3、对日本抹杀侵略的认识：“以史为鉴，面向未来”。

　　4、如何才能促进中日之间的世代友好：日本政府应教育国民正视历史，反思历史;中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。

　　5、中共探索社会主义建设道路的结论：社会主义建设并不是一帆风顺的，是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情，符合生产力的发展规律，要警惕错误思想倾向。

　　6、党对农村政策的调整必须遵循的原则：生产关系的调整一定要适应生产力的发展;要一切从农村实际出发，提高农民的生产积极性;制定政策必须从国情出发，不能脱离实际。

　　7、对台湾问题的看法：台湾是中国神圣领土不可分割的一部分;实现祖国的完全统一，是大势所趋，民心所向，是海内外中华儿女的共同心愿，“和平统一，一国两制”

　　8、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪：(1)结合国情实事求是地进行改革，就能促进经济发展。(2)紧紧抓住经济建设这个中心，大力发展生产力，促进社会稳定和发展。

　　9、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示：(1)国家统一，为经济发展创造良好的环境。(2)国家要制定正确的经济政策，加强对经济的宏观调控。(3)科技是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略。

　　10、不同社会制度国家取得反法西斯斗争胜利的经验启迪：：各国应在和平共处五项原则(或：相互信任、相互尊重)的基础上，加强合作与交流，实现共同发展，构建和谐世界。

　　11、如何巩固和进一步提高我国国际地位：(1)保卫国家主权和领土的独立完整。(2改革开放，促进经济和社会发展，(3)适应世界潮流，不断提高自主创新能力，促进科技迅速发展。(4)加强同世界各国联系，提高国际影响等。

　　12、科技给人类生活带来巨大变化的感想：科学技术是第一生产力;科技推动了人类社会的进步;要树立科教兴国的战略思想;学习科学家勇于创新，努力探索精神品质;科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污染与破坏，我们应树立可持续发展思想;

　　13、全球化使我国面临的机遇和挑战：我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展;我国生产技术相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。

　　推荐阅读：

　　中考世界历史分类考点汇总

　　中考《中国近代史》...

　　出国留学网泰安中考频道为广大考生提供2018泰安中考历史考试说明，希望对大家有所帮助。

　　2018泰安中考历史考试说明

　　历史学科

　　Ⅰ.命题指导思想

　　依据教育部制定的义务教育《历史课程标准》(2011年版)、《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》的要求，结合初中实际使用的历史教材和教学实际，适度渗透部编教材的编写意图，试题命制保持稳定、科学规范，试题易、中、难比例为6:2:2，体现良好的区分度和信度、效度。落实历史学科核心素养，培养学生的历史思维能力和基本的学科学习能力。

　　Ⅱ.考试内容及要求

　　一、考试要求

　　历史学科注重考查对重要的历史概念、历史事件、历史人物、历史现象及历史

　　发展基本线索的掌握，注重考查对人类社会不同历史时期的主要特征及发展趋势的认识，注重考查学生初步运用唯物主义的基本观点分析、综合、观察、比较、概括和表述历史问题等方面的基本能力;情感、态度、价值观教育内容的考查，寓于基础知识和基本能力的考查之中。

　　二、考试内容比例

　　出国留学网兰州中考频道为广大考生提供2018年兰州中考历史考试说明解析：试卷结构有微调，希望对大家有所帮助。

　　2018年兰州中考历史考试说明解析：试卷结构有微调

　　兰州五中李静：

　　试卷结构由2017年的“选择题约占40%，非选择题约占60%”变为“选择题约占50%，非选择题约占50%”，考试内容删减了中国古代史史前时期的元谋人，增加了宋元时期回族的形成和明清时期(至鸦片战争前)的明清专制制度。对于课本要求的基本知识，重点知识，准确掌握。

　　在掌握基础的前提下，培养从材料中提取有效信息的能力，从材料中发现归纳历史问题，并能解决提炼问题。复习时，注重对教材知识的归纳总结，构架完整、系统的历史知识结构。

　　以下是兰州2018年全部科目的试题发布入口：

　　出国留学网哈尔滨中考频道的小编会及时为广大考生提供2018哈尔滨中考历史考试说明，希望对大家有所帮助。

　　2018哈尔滨中考历史考试说明

　　2018哈尔滨中考历史考试题型分析

　　出国留学网威海中考频道的小编会及时为广大考生提供2017年威海中考历史考试说明，希望对大家有所帮助。

　　2017年威海中考历史考试说明

　　一、命题的指导思想

　　以《威海市人民政府办公室转发市教育局关于进一步推进初中学生学业考试改革的实施意见的通知》(威政办发〔2014〕4号)为指导，使我市的初中学业考试有利于促进基础教育课程改革和实施素质教育，有利于高一级学校选拔新生，有利于扩大学校的办学自主权，有利于建立促进学生发展、教师提高和改进教学实践的评估体系。

　　二、命题的依据

　　1.《威海市人民政府办公室转发市教育局关于进一步推进初中学生学业考试改革的实施意见的通知》(威政办发〔2014〕4号)。

　　2.《威海市 2017 年初中学业考试及高中段学校招生录取工作意见》(威招考委〔2017〕1号)。

　　3.各学科《全日制义务教育课程标准》。

　　4.参加2017年初中学业考试学生所学教材。

　　三、考试的性质

　　初中学业考试是义务教育阶段的终结性考试，是考查初中学生学科学习是否达到国家课程标准规定目标的主要手段，是初中学生综合素质评价的重要内容，也是高中阶段学校录取新生的主要依据。初中学业考试应有较高的信度、效度，适当的难度和区分度。

　　四、初中学业考试各学科内容说明

　　历 史

　　(一)考试能力要求

　　1.能够熟练掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索;

　　2.具备正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能，有正确的历史时空观念;

　　3.具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力，具备用书面语言、图表等形式陈述历史问题的表达能力;

　　4、具有丰富的历史想像力和知识迁移能力，一定的归纳、分析和判断的能力，以及在独立思考基础上科学地评价历史人物、历史事件和历史现象的能力;

　　5、关注历史与现实之间的联系，能够用历史唯物主义的观点从不同角度思考和解释历史与现实问题;

　　6、能够初步掌握解释历史问题的方法，在表达自己的见解时能够实事求是，论从史出，推论得当。

　　7、能够在学习、认识、理解和体验人类历史发展的过程中，形成对民族、国家和人类历史发展的认同感，确立正确的情感态度与价值观。

　　(二)考试范围和内容

　　山东教育出版社义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(四册)和《世界历史》(二册)。

　　不列入考试内容的课节与内容为：《中国历史》初中一年级上册第2课“原始的农耕生活”、第6课“灿烂的青铜文明”、第12课“伐无道，诛暴秦”、第20课“三国鼎立”、第24课“承上启下的魏晋南北朝文化(二)”，初中一年级下册第9课“民族政权并立的时代”、第10“经济重心的南移”、第18课“君主集权的强化”、第21课“明清经济的发展与‘闭关锁国’”、第23课“时代特点鲜明的明...