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精选中考家长会发言稿汇总11篇

中考家长会发言稿

  以下内容是小编特地整理的“中考家长会发言稿”,谈话的范围应当广泛,好像一片原野,每个人行走其中都能左右逢源,从小到大人生,至少有一个发言的机会。一篇优秀的发言稿可以建立自信,增加信心,值得参考发言稿模板有哪些呢?敬请浏览以下网页内容!

中考家长会发言稿【篇1】

  亲爱的家长、同学们:

  大家好!

  首先,让我们先来热情欢迎一下今天抽空来到校园的各位家长们,让我们送上自己热烈的掌声!

  如今,我们刚刚结束了期中考试的测验,现在成绩已经下来,相信各位同学对自己这段时间的进步和不足多多少少也都有了一定的了解。作为一名教师,在看了我们这次的考试成绩之后,虽然部分同学在学习上还欠缺那么一些努力和动力,但大部分的同学都有通过在日常的努力中累积了充分的知识,为这次的测验做好了充足的准备!同时,在年级排名中,我们班的平均分也有了较为出色的成长!

  转眼间,新学期已经过过去了一半。回顾过去的几个月里,我们xx班的同学们在积极热情的努力下,每位同学都或多或少的进步了不少。当然,这份进步并不仅仅是在成绩上的,在生活中、在学习主动性上,甚至班级的集体生活上,都有不少同学有着突出的进步。为此,虽然学习的成绩十分重要,但希望各位家长不要光以成绩来判断,更要注重学生们在其他方面的成长和进步。

  当然,在这半学期来,我们班上每位同学都在学习上努力的改进了自己!他们在认真的听取了老师的授课之后,积极的利用自己的方法和时间,去复习、去准备,甚至去寻找更加适合自己的方法,以此来适应学习!就算是过去一些学习成绩不佳的同学,在这半个学期里其实都有了很大的成长,并且我相信他们会更进一步的努力,让自己能跟上大部队,积极在学习上展现自己的天赋和努力!

  作为教师,我们在工作中当然也积极的为班级的发展做出了不少的改进和努力,在这几个月来,我们针对学生的情况,努力调整了学习的模式。并且作为班主任,我也积极为班级更新我了管理模式,让学生们能更加的重视对自我的管理和要求,提高学生们的学习自觉性。

  本次,我们召开这次的家长会,除了向各位家长们汇报学生们的近期情况,也希望家长们能协助我们,做好学生的教育工作。确实,学校是学生学习的地方,但家庭的影响也尤为重要。如果仅仅依靠老师和校园,面对这么多的学生,我们也很难做到全面照顾到每个学生的发展和心理。为此,我们需要家长们的帮助,学生们也同样期盼着和家长们谈心、交流!让我们通过这次的家长会,打破我们之间的隔阂,互相交流和沟通吧!

  谢谢大家!

中考家长会发言稿【篇2】

  尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经过去,我们又迎来了盛大的家长会。在这次期中考试中,我非常幸运的获得了班级第一名的好成绩,我感到非常高兴。下面,我就和各位家长和同学们一起来分享一下我的学习经验吗!

  第一是怎样“炼”成的——上课要认真听讲。上课能否认真听讲是衡量一个人学习态度好坏的重要标准。上课认真听讲,并不是只让你简单的用耳朵听就完事了,而是要用心去倾听,只有用心去倾听了,你才能记住这个知识点。上课认真听讲能使你课前预习不懂的问题得到解决。你只有上课认真听讲了,才能把老师讲解的新知识听进去,只有这样,你才能保证学有所获并为取得优异的成绩奠定基础。

  第一是怎样“练”成的——上课时要认真记笔记。上课时认真记笔...

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中考家长会发言稿5篇

中考家长会发言稿

  可以以把要讲的内容分成几个部分,每部分都有自己的标题?充实的思想不在于言语的富丽,它引以自傲的是内容,而不是虚饰,在学习和工作中发言需要量力而行符合自身条件。发言稿可以为演讲者提供多种学习和思考的机会,出于您的需求我们编辑了“中考家长会发言稿”,仅供参考,大家一起来看看吧!

中考家长会发言稿 篇1

  尊敬的各位家长:

  上午好!

  现在初三的同学已经进入中考冲刺阶段,我在黑板上已写出倒计时百天,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年中考能考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表九年七班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级本学期教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。首先向家长们汇报九年级教育教学工作:

  从整个九年级来看,上学期在全体师生的共同努力下,家长的大力支持下,各项工作均取得了很大的进步。去年期末咱班有36名学生在学校排名上升,上升学生名单班级总体成绩也有原来的全年级组倒数第一,变为中间名次,这与各位家长的关心分不开。再次我也替孩子们说声“谢谢”。但在开学初的考试中咱班的成绩有下滑,只有20人上升,上升学生名单一人持平,32人下降,这与学生假期自我约束能力有关,我们家长在这里也有责任,街里班的大部分都上升,可能就是家长督促得紧。同样一个班的学生有的能考上而有的分数却很低,这可能就是考家长。所以今天的家长会主题就是“与孩子一起中考”。

  针对这种情况我首先对学生进行纪律整顿和毕业年级学习动员。收收学生的心,把学生假期玩的心,尽快的收回来用于学习。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。咱班现在在学校领导那里的印象有了很大的转变,我跟学生讲,人往高处走,都希望生活在一个好的集体,而好的集体需要每个人来努力,咱班现在已有良好的学习氛围,是一个和谐的,充满正能量的集体,就在学校举行的各项活动中也取得很好的成绩,后面的奖状大家都看到了,前几天学校进行的学习园地评比中咱班被评为第一名。学生的各方面都有进步。各位家长可能都有其身体会,为此我作为班主任感觉非常欣慰,在此我也再次谢谢给位家长。

  九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,老师们认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  所以我代表九年七班全体教师请家长们放心,我们教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。在教学中我们也发现了一部分学生存在的一些问题:

  1、学习方法不科学。非常勤奋,但学习不得法的人,主要表现有:

  A、三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;B、不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;

  C、平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇...

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中考家长会发言稿通用

中考家长会发言稿

  说话一种技巧,就现在的日常生活来看,其实很多人都曾经遇到过需要发言的经历,我们需要提炼总结发言内容,并归纳进发言稿。真正好的发言稿是什么样的?编辑特意为大家收集整理了“中考家长会发言稿”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中考家长会发言稿 篇1

  尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经过去,我们又迎来了盛大的家长会。在这次期中考试中,我非常幸运的获得了班级第一名的好成绩,我感到非常高兴。下面,我就和各位家长和同学们一起来分享一下我的学习经验吗!

  第一是怎样“炼”成的——上课要认真听讲。上课能否认真听讲是衡量一个人学习态度好坏的重要标准。上课认真听讲,并不是只让你简单的用耳朵听就完事了,而是要用心去倾听,只有用心去倾听了,你才能记住这个知识点。上课认真听讲能使你课前预习不懂的问题得到解决。你只有上课认真听讲了,才能把老师讲解的新知识听进去,只有这样,你才能保证学有所获并为取得优异的成绩奠定基础。

  第一是怎样“练”成的——上课时要认真记笔记。上课时认真记笔记,不仅能巩固知识,并且对以后的复习起着重要作用。同时记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进对课堂老师讲授内容的理解。记笔记有助于积累资料,扩充新知。记笔记可以记下老师讲解的一新知识、新观点,而这些知识点都是课本上没有的,经过不断地不断积累,以便获得许多新知识。因此,上课认真记笔记也是十分重要的。

  第一是怎样“练”成的——回家要认真完成老师布置的作业,要把每次的作业当成一次考试来完成。老师布置作业大部分都是考试的要点,你只有认真的做这些题目,理解的才会更透彻,印象才会更深刻,再次遇到类似的题目就会很容易做出来。眼过千遍不如手过一遍,你只有用手去写,用心去体会,才能把一些生字记住,这样,你的学习成绩能不提高吗?

  我炼成第一的法宝就是落实了“认真三部曲”,希望我的经验能给大家带来帮助,谢谢大家!

中考家长会发言稿 篇2

  尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家好!

  学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前100天,让我们用积极的心态,给初三的学习注入激情———

  问题一“距中考还有100多天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?”对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说NO。

  “临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习:一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,注意练手。

  问题二“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”

  对策:复习过程中,出现一段时间...

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