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《为中华之崛起而读书》读后感

《为中华之崛起而读书》读后感 400字读后感

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  《为中华之崛起而读书》读后感

  前几天,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。

  课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书,听到了伯父说“中华不振”,后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,有理没处说,这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。于是,他立下了远大的理想:“为中华之崛起而读书”的读书目标。

  读完这篇课文,我深有感触,以前,我读书的目标是渺小的,总认为读书只要成绩好就可以了,学习不就是为了长大后能找到一份好工作,挣更多的钱,以后过上好日子,养活父母,报答他们吗?现在,我来到了城里读书,周围的有些同学,吃好,穿好,玩好,上课却不认真听讲,不是分神,就是玩小动作,作业不做,课文不读,生活中只有吃、喝、玩、游戏,学习没有什么目标。读了这篇课文,从中我感悟到:只有创造一个全新的中国,一个繁荣昌盛的中国,一个富裕文明的中国,才能使我们的生活变得更加和谐安闲,让全世界的人对中国刮目相看!

  所以,从现在开始,我一定要努力学习,长大后为祖国富强贡献自己的一份力量,为祖国的文明出自己的一点力。


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与为中华之崛起而读书读后感相关的读后感400字

为中华之崛起而读书读后感200字

为中华之崛起而读书读后感 为中华之崛起而读书

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  为中华之崛起而读书读后感200字【一】

  1917 年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!

  本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言。顿时,周恩来感悟到中华不liuxue86.com振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

  一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀!博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”他的爱国心,多么强烈啊!

  “少年强则国强,少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,做一名对祖国有用的栋梁之才!

  为中华之崛起而读书读后感200字【二】

  这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文,我被周恩来总理读书的目的深深地感动着。

  在周恩来说“为中华之崛起而读书”这句话之前,其他同学说的读书目的各不相同,有的说“为明理而读书”,有的说“为做官而读书”,还有的说“为liuxue86.com挣钱而读书”、“为吃饭而读书”„„周恩来却清晰而坚定地说“为中华之崛起而读书”,使他们的魏校长为之一振,想不到一个小学生竟有如此抱负和胸怀。

  少年时侯的周恩来就已经认识到:中国人要想不受帝国主义欺凌,就要发奋读书,以振兴中华为目标。

  在没有学这篇课文前,我的读书目的就是为了能多学点知识。自从学了这篇课文后,我才认识到读书目的还要为了国家的富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好更多的科学知识,将来使自己成为一名对国家有所作为的人,,使我们的国家变得越来越强大,再也不受像美国那样的帝国主义的欺负。

  为中华之崛起而读书读后感200字【三】

  《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时,他才12 岁。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为国家贫困不振,强烈地刺激着他的心,在这种情况下,周恩来明白了一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

  多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受帝国主义列强的欺负,中国liuxue86.com正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大理想,努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人!

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《为中华之崛起而读书》读后感400字

为中华之崛起而读书读后感 读为中华之崛起而读书有感

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  《为中华之崛起而读书》读后感400字【一】

  《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

  周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898 年,那时正是清朝末年liuxue86.com,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

  多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

  在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

  《为中华之崛起而读书》读后感400字【二】

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲述了少年的周恩来在外国人的租界里,看到一个中国妇女受外国人欺凌,而中国政府却无能为力保护自己的同胞,从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

  读了这篇课文后,我的心灵被周恩来总理的博大胸襟而强烈地震撼着。周总理说“为中华崛起而读书”的时候,还只是一个小学生,当时中华民族正处于半殖liuxue86.com民地半封建社会,人民生活在水深火热之中,贫困落后的现状强烈地震撼着周恩来的心,他明白了这样一个道理:落后就要挨打,只有国家强大了,中华民族才不会受人欺负。

  当今的中国正在一步步走向富强,在国际上的地位不断提高,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,正是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈前赴后继,抛头颅、洒热血,用自己的生命换得了共和国今天的辉煌。没有他们,我们就没有今天的幸福生活,更没有这么舒适的环境让我们安心读书和快乐成长。

  读了这篇课文后,我真正地认识到读书不仅为了自己个人掌握知识,,更要为了祖国的繁荣富强而学习。我也要从小树立远大的理想,珍惜来之不易的今天,努力刻苦学习,掌握各种科学知识和本领,将来成为一名对祖国有用的建设者。

  《为中华之崛起而读书》读后感400字【三】

  《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。

  周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不...

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读为中华之崛起而读书有感300字

为中华之崛起而读书读后感 读为中华之崛起而读书有感

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  读为中华之崛起而读书有感300字【一】

  我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文,里面讲的是周恩来小时候的事情,有一次他在上修身课时,校长向同学们提出一个问题:“请问你们是为什么而读书?”

  同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书.”......但周恩来站起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”我被这句话深深地震憾了。

  在学这篇课文之前,我对于为什么读书还不是很明确,只是听妈妈经常会在耳边唠叨说:“现在好好读书是为了将来能够找到一份好的工作,多挣钱,这样才能够过上好日子。”

  读了这篇课文之后我才明白,其实读书不仅仅为了挣钱,也能为社会做很多有用的事情。如果每个人都能够发出自己的光和热,相信我们的祖国就会变得更加的强大。

  读为中华之崛起而读书有感300字【二】

  伟大的中华人民共和国第一任总理周恩来有着很多感人的故事,而最让我感动的是周总理很小的时候就立志要为中华之崛起而读书的故事。

  周总理从小就怀有远大的志向。有一天,他的老师问同学们:“你们为什么读书呀?”有的同学说:“为家父而读书。”还有的同学说:“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来,说:“我为中华之崛起而读书。”

  我们伟大的祖国有着5000 年的文明史,但近代中国经历了沧桑巨变,生活过的紧迫,当人们还在为自己能过好日子而思考时,年轻的周总理就立志liuxue86.com要用自己的学识来改变国家的命运,要为国家的崛起而读书,也正是有了这个奋斗目标,周总理才能在后来的工作中为人民服务,做到鞠躬尽瘁死而后已,成为人民心中永远的丰碑。

  在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。作为周总理故乡的一名小学生,我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

  读为中华之崛起而读书有感300字【三】

  读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。

  周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们积极发言,说什么的都有。只有周恩来平静地坐在那,当校长liuxue86.com问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”(能流传千古的一句话!)

  是啊,少年时代的周恩来就已经认识到,需要努力学习科学知识使祖国富强,在这种信念的鼓励下,周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们,让我们向周总理学习,努力读书,为祖国添加辉煌吧!

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读为中华之崛起而读书有感500字

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  读为中华之崛起而读书有感500字

  周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。

  《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲了12 岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

  一个12 岁的少年,居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊!”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清liuxue86.com朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!

  再看看我们青少年一代,他们生活在社会繁华安定的年代,他们不用为温饱而发怒,也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢?他们把时间都用在打游戏机上,用泡网吧上,用在吃喝玩乐上,他们每天都嘻嘻哈哈的,游走在闹市中。他们没有明天,只有今天,他们兴奋“今朝有酒,今朝醉。”从没想过长大会干什么?更不用说为国家做奉献了。

  就拿我的邻居小刚哥哥来说吧,他是初三的学生,很快就面临升高中的考试,但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学,便跑到网吧去打暴力游戏,爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习,他趁父母不注意,又打开自家的电脑玩起来,爸爸妈妈一怒之下,拔了电源,把电脑锁了起来,他就跟父母大吵大闹,搞得四邻不得安宁,你说像他那样不学无术,长大后怎样立足于这个知识爆炸,信息万变的社会呢?

  少年强则国强,少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,掌握为人民服务的本领,长大后成为建设祖国的栋梁之才。

  读为中华之崛起而读书有感500字

  今天,我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章。《为中华之崛起而读书》讲的是周恩来12 岁那年发生的事。那一年,周恩来到沈阳投奔伯父。他一下车,伯父就对他说了一句“没事不要到租界去玩。”但是,好奇心驱使周恩来走进了租界。在租界中,他看到了一件让他非常气愤的事:一位中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,租界的中国巡警不仅不为中国妇女做主,还训了她一顿。这件事让周恩来深切地感受到“中华不振”的含义。从租界回来,周恩来一直在沉思,他在为中华民族寻找振兴之路,也在为自己发找一个终身奋斗的目标。几天之后的一节修身课上,周恩来说出了自己的志向:“为中华之崛起而读书!”铿锵有力,大气磅礴。

  此后,周恩来为了自己的志向,为了中国人民的解放和幸福奋斗了一生。

  带着对周恩来的崇敬,我又读了许多关于他的文章,其中何其芳写的《一夜的工作》让我进一步认识了周恩来总理的伟大人...

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读为中华之崛起而读书有感500字

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  读为中华之崛起而读书有感500字【一】

  “读书为了什么”?朋友,你能正确回答这个问题吗?

  也许,你会回答说:“这个有啥难呀?还不是为了长大挣钱养活自己呗!”

  最近我学了《为中华之崛起而读书》这篇课文,觉得你的回答错了。

  我们敬爱的周总理小时候也回答过这个问题,那么,让我们听听他的回答吧。他说:“为中华之崛起而读书!”这是多么豪迈的壮语啊!你可能又会说:“这有什么难,我也会说。”可是,你是否知道周总理是在什么情况下说的,他是在中国已经成为半封建半殖民地国家,中liuxue86.com国人民被帝国主义列强压得喘不过气来,快要成为亡国奴的时候说的。在那群魔乱舞的年代里,少年时代的周恩来能说出这样的豪言壮语,是多么可贵呀!

  周总理是这样说的,也是这样做的。他为革命奋斗终生正说明了这一点。周总理少年时代读书的时候,学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被选送到省里,作为小学生模范作文。在这篇文章里,他就提出了“为中华之崛起而读书”的主张!后来,他东渡去日本留学,寻求真理,以后又去法国勤工俭学。在法国,他参加了中国共产党。回国后,和毛主席、朱老总等老一辈无产阶级革命家一起,历尽艰险,推翻了三座大山,创建了新中国,为中华之崛起奋斗了一生!

  现在,一个独立、自主的中华民族,屹立在世界的东方,中国人民过着自由幸福的生活。但是科学技术不断发达,世界各国不断强大。国家繁荣富强的重担必将落到我们身上,未来需要我们去建设,去创造,我们应该向少年时代的周恩来学习,接过老一辈“为中华之崛起”的口号,为振兴中华而努力学习。

  读为中华之崛起而读书有感500字【二】

  今天下午,按照学校的要求,我登录了吉林通化教育网站,认真阅读了许多关于伟人的故事,感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事,给我留下很深的印象。

  故事发生在周恩来爷爷小时候。一天,周恩来爷爷被学校召集到一起开会,校长突然给大家提出一个问题---读书为了什么?有的同学说:“为了将来能找个好工作”,有的同学说;“为了发财”,轮到周恩来爷爷的时候,他铿锵有力地回答说:“为中华之崛起而读书。”这个回答很让大家敬佩,liuxue86.com因为当时周恩来爷爷只有十一二岁,一个这么小的孩子就有这么大的志愿,这是非常了不起的。而后来的事实也证明,周恩来爷爷没有辜负他的诺言。

  一个短短的故事,却告诉了我们一个深刻的道理:树立一个正确的理想并为之努力奋斗,这才是一个人成功的关键。作为一名新世纪的小学生,我们肩负着民族昌盛的使命,如何更好地完成这个使命,这是我们每一名同学都必须认真回答的一个问题。周恩来爷爷已经为我们准备好了答案,那就是---“为中华之崛起而读书”。

  我是一名普通的小学生,但作为一名21 世纪的接班人,,普通的我也同样重任在肩。周恩来爷爷的故事激励着我,我决心在以后地学习中,要更加刻苦,更加努力,争取掌握更多的本领,使自己早日成为一名合格的祖国建设者,为实现中华之真正崛起贡献自己的全部力量。

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读为中华之崛起而读书有感400字

读为中华之崛起而读书有感 为中华之崛起而读书读后感

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  读为中华之崛起而读书有感400字

  今天我在网站上阅读了周恩来的为中华之崛起而读书,周恩来仅有十二三岁,却能够想着为中华的伟大复兴而奋斗。而我已是一名马上不如高中的少年,却从未想过为国家尽一份力。

  如果让我来回答“为什么读书”这个问题,我一定也会说一些肤浅的话是为了以后的发展,为父母而读等等一切为自己的利益。而说不出周总理说的那么深远的话。现在的中国是一头腾飞的巨龙,迟早有一天会翱翔而上飞上天空。作为中华大地的人民,我们应开为祖国尽一份力量,虽liuxue86.com然一个人的力量并不能代表什么,但中国是一个大国,是一个有千千万人民组成的国家。中国有一句古话“群众的力量是伟大的”只要我们每个人都献出一份力,中国前进的脚步能更快,人们的生活水平也会日益增高。

  虽然中国还处于社会主义初级阶段,但我想只要我们努力,我们很快就会冲破这个阶段,走向更好的发展。中国一直在使用人才强国战略,所谓人才就是从我们这些学生中选拔出来的,挑选出人中之龙为祖国做贡献所以我们应该向周总理学习,争取做国家的栋梁,为祖国的明天而奋斗。

  为中华之崛起而读书,为祖国的明天而奋斗。努力吧,和我一样的孩子们。争取为国家做出贡献,从小事做起,向周总理看齐。希望明天会有更多的孩子会说“为中华之崛起而读书”。

  读为中华之崛起而读书有感400字

  寒假里,我读了一些文章,《为中华之崛起而读书》一文给我留下了难以磨灭的印象。这篇文章告诉我,伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天,校长问同学们,读书是为了什么。有的同学说是为了给自己将来找一条出路;有的同学说为了能发财;有的同学说是为了帮助父母记账„„小恩来站起来,慷慨激昂地说:“为中华之崛起而读书!”

  “为中华之崛起而读书!”这短短的一句话,不仅让校长吃惊和激动,也让我感到震憾。要知道,当时,周恩来只是一个小学生,可他小小的胸怀里却装着一个大国家,多么了不起呀!我们也是学生,现在与当年的周恩来差不多年纪,可我们是为什么而读书的?曾经听到一liuxue86.com些同学说过:“只要考得好,父母就给我买游戏机。”“只要我学习好,妈妈就奖我去吃肯德基。”我自己呢,不也是一旦取得好成绩,就向父母要奖金,买吃买喝买玩具吗?不知何时,我的脸开始发烫了。我觉得,我应该好好想一想了:我究竟为什么而读书呢?

  我是一个外地民工的孩子,前两年父母把我接到宜兴,送我进了和桥实验小学读书。与我家乡村里的孩子相比,我是幸运的。因为在我的家乡,还有一些孩子上学困难,成了放牛娃。为什么会这样呢?因为家乡经济条件差呀。许多大人不得不背井离乡外出打工,挣了钱后寄回家给孩子念书。想到这儿,我的鼻子酸酸的。我多么希望家乡能变得繁荣昌盛呀!因为如果家乡经济发达了,大人就不用扔下幼小的孩子到发达地区打工,孩子就可以安心地在父母身边生活、读书了。

  想着想着,我的心中有一个念头渐渐清晰起来:当年,周恩来胸怀祖国,为中华之崛起而读书;,今天,作为家乡的未来建设者,我要为振兴家乡而读书!对,我应为振兴家乡而...

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小学六年级作文300字:《为中华之崛起而读书》读后感

读书 读后感 小学六年级 300字
作文标题: 《为中华之崛起而读书》读后感
关 键 词: 读书 读后感 小学六年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级300字的作文,题目为:《《为中华之崛起而读书》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

最近,我学了一篇课文,叫作《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。

学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落伍,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!
可是,又有什么办法呢?所以我们要为中华之崛起而读书。

亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。

读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负 为中华之荣誉之富强而奋斗而读书

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小学四年级作文300字:为中华之崛起而读书 读后感

读书 读后感 小学四年级 300字
作文标题: 为中华之崛起而读书 读后感
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本作文是关于小学四年级300字的作文,题目为:《为中华之崛起而读书 读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

最近,我学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。

学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!
可是,又有什么办法呢?这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。

亲眼目睹了这一切的少年周恩来,深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就要以此为目标。而从此以后,周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力,而奋斗着。

读了这篇课文后,我深受感动,虽然我们国家现在富强了,但我也要向周恩来学习,学习他那种博大的胸襟和高远的抱负 为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。

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为中华之崛起而读书读后感开头写法

读后感 读后感怎么写 为中华之崛起而读书读后感

  “书是人类进步的阶梯”说的真是一点不错。一本好书就可以让人明白很多的道理。一本好书可以让人陷入深深的沉思。每读完一本好书就会让人豁然开朗。是书让人类走上了进步的阶梯,有了今天这欣欣向荣的世界。书这无声的预言家,预知着未来,预知着中国的梦。看名著看的是种内在的精华,如果你深入了这本书里面,其实会发觉有很多意想不到的东西在里面。阅读是种精神的享受,是灵魂的升华。对于名著尤其如此,希望大家多学习,多多阅读名著,对自己提高修养都很有帮助!

  周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。

  我读过这么一个故事,题目是周恩来总理的的一句名言:“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的:

  今天下午,按照学校的要求,我登录了吉林通化教育网站,认真阅读了许多关于伟人的故事,感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事,给我留下很深的印象。

  几天前,我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。

  学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没处讲,面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。面对这样的侵略和欺辱,我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是,又有什么办法呢?这就是落后就要挨打,落后就要受欺辱的现实。

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