乐在其中作文初三作文

　　我是一个喜欢帮助老爷爷老奶奶，和年长的老人们一起待着的小孩，在别人都觉得我奇奇怪怪的时候，只有我自己知道，我啊，乐在其中。

　　和老爷爷老奶奶待在一起的时候，要给他们帮很多忙，做很多的事儿，可是我乐意。自从我的爷爷奶奶去世了之后，我在和这些小区的老爷爷老奶奶相处中，感受到我的爷爷奶奶还在的亲切，感受到我的爷爷奶奶还活着的希望，而为他们做的那些事情又算什么呢？只要能够让我将对爷爷奶奶的爱由此延续下去，这些我帮的忙都是在帮助我自己，帮助我理解爷爷奶奶的逝去，帮助我理解爷爷奶奶的永不再回来。

　　在所有人都觉得我奇怪的时候，只有我自己知道，我啊，乐在其中！我不是一个在爷爷奶奶在世的时候对爷爷奶奶不好，等到爷爷奶奶走了之后才后悔莫及的人，而是爷爷奶奶的逝去是我第一次知道人老到一定时候就会死去。爷爷奶奶是一起去世的，这正像他们活着的时候相互搀扶着。可是在这之前，我不知道我的爷爷奶奶是会因为太老了而死去的，我接受不了爷爷奶奶双双离开了我，于是我开始和小区里的老爷爷老奶奶常常待在一起。起先是从他们对爷爷奶奶的了解中更多的了解我的爷爷奶奶，后来相处久了，我渐渐感受到爷爷奶奶还在的气息，我发现每一个老爷爷老奶奶都像是我的爷爷奶奶一样，我只要给他们帮忙做事，我就能感受到我那无法对爷爷奶奶继续传递的爱。是这些小区里的老爷爷老奶奶让我继续表达着对老人的爱，表面上是他们受到了我的帮助，实际上是我受到了他们帮助，是他们让我一步步接受了爷爷奶奶终不会再回来，也让我明白他们永远都还在我的心里。

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本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右，题目为：《乐在其中》，欢迎大家踊跃投稿。

指尖轻轻地划过你，乐在其中；眼神柔柔地掠过你，乐在其中；心儿细细地品味你，乐在其中……

你带着我游历于历史，沉醉于现在，畅游于未来，通晓古今的快乐，认知现在的快乐，畅想未来的快乐……，乐在其中，乐在其中，乐在其中！

你让我打开了知识紧闭的一道道大门，了解的快乐，乐在其中；你让我一只脚踏于语文的殿堂，探索的快乐。乐在其中；你让我咬着牙吞入生活的苦涩，成长的快乐，乐在其中，乐在其中！

书啊书！谢谢你重铸的灵魂！

一年前，我迷惑地踏入北京——这个古老的城市，泱泱中华的首都。在这里，我结识(https://ZW.liuxue86.com)了二十九位同样痴迷于你的少年。

残阳如血，披在我们的肩头。

我们讨论着，交流流亡的传统，交流古老的历史，交流神秘的科学。每一个令人折服的论点都让人不禁在脸上画一弯浅浅的微笑。吸收的快乐，乐在其中。

我们踏步进入了中央电视台，在那里，无数的连珠妙语诞生，我们自信地将你展现在世人面前。道道阳光渗于心间，照亮你这文明的积淀，道德的合成。

交流你的快乐，乐在其中。

天下没有不散的宴席，我们几乎是洒泪分别。我们大多出身布衣，没有显赫一时的家世，没有富甲一方的财富，唯有书数卷，相赠表离情。

获取你的快乐，乐在其中。

回家后，我依然体会着，阅读你的快乐，乐在其中。

我不会放弃你，决不会。坚守你的快乐，乐在其中。

况且我们约定，永不放弃你，书！沿着自己的轨迹，向前走。在足够强大的时候，自豪的宣言：天下英雄尽吾辈出！使用你的快乐，乐在其中。

更何况，我们宣誓：吾读我书，乐在其中！

　　助人为乐，乐在其中。每个人都有助人为乐的时候，我也是助人为乐中的一员。以下是出国留学网小编为大家整理的乐在其中作文周记，供大家参考，欢迎阅读！

　　乐在其中作文600字一：

　　学习雷锋好榜样，助人为乐，乐在其中。每个人都有助人为乐的时候，我也是助人为乐中的一员。

　　记得有一天，我去帮妈妈买饺子皮，我一蹦一跳的像只小白兔直奔市场，当我走到饺子店门口时，突然发现一个小女孩蹲在地上哭，但是路过的人群中没有一个人过问，我心中烧起了怒火，他们怎么可以这样？我扔下手中的“活”，马上走上前去问到“小妹妹，你为什么哭呀？”小妹妹抬起头来看着我，小声抽泣着对我说“我刚才跟朋友玩，不小心摔倒了。”我看见小妹妹的膝盖的皮擦破了，她委屈的样子，激发了我的同情心，我温柔地对她说“来，姐姐带你回家帮你擦药”。我把她扶起来，回到家，把药箱找出来，用棉花和酒精帮她消毒，然后把纱布绑在她的伤口上，小妹妹望着她的伤口，对我笑了着说“谢谢你，姐姐”。这时候，我才想起妈妈交给我的任务，光顾着帮助人，把自己的事都忘记了，都怪我，总是多管闲事，怎么向妈妈交差呢？不过后来妈妈没有责怪我，还表扬了我助人为乐。

　　虽然我做了一件好事，心里很开心，但做好事，就是为了帮助有需要的人，这才是最大的快乐，老师也是这样教育我们的，所以说助人为乐，乐在其中，就是我的感受。

　　乐在其中作文600字二：

　　进入初中后，我们获取知识的方式方法增多了，同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识，还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识.

　　星期五上语文课时，王老师组织同学们上了一堂生动有趣的探索月球奥秘的综合实践课.老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行，作为主持人的我，看到同学们有的在课前认真查找资料，有的胸有成竹迫不及待的样子，心里也有些痒痒的，想加入他们的行列上阵杀敌，但是重任在身，我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务.终于，综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕，同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题，他们的巧思妙答，使我这个主持人深感功力不足，于是我也在主持中学到了不少知识.

　　综合实践课——一个人性化的学习方式，让我们在娱乐与竞争中学习知识，回忆当时快乐的一幕幕，令人回味.同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上，但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法.使学习者产生浓厚的兴趣，有句名言叫知之者不如好知者，好知者不如乐知者它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗？

　　以前我对学习语文不是很感兴趣，通过这次综合实践课之后，对学习语文的兴趣有了大幅度的提升.总之，综合实践课可以开阔我们的视野，拓展我们的知识面，妙趣横生，其乐无穷.

　　乐在其中作文600字三：

　　以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边，“作业之多”难为了“嬉戏之少”；“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐，就一定会“乐在其中”

　　月考的成绩出来了，最激动人心的时刻到了，发下卷纸，那成绩向催泪弹一样我的眼泪浸湿了那刺眼的78分。我该怎样面对在家的父母！！！

　　父母的唠叨和打骂是避免不了的。“整天一来到家就跟电视抱在一起，总是不知道复习，你会学成个什么样啊！你太让我失望了！”妈妈说完后我就火冒...

　　生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺和着一丝苦涩，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。我们要学会从苦中寻找成功的快乐!

　　记得我七岁那年，有一个星期天，我和爸爸妈妈走在大街上。有许多和我同龄的小朋友骑着滑板车在人行道上飞奔，还不时做出帅气的动作，我心里羡慕极了。我多么想也有一辆滑板车啊!

　　爸爸好像看出了我的心思，低下头来对我说：“智智，你是想要一辆滑板车对吗?”我点点头。爸爸又说:“今天下午我给你买一辆怎么样?”我高兴地一跳三尺高。就这样，爸爸给我买了一辆滑板车。

　　滑板车外表看起来构造简单，可骑起来非常困难。我刚一上去，“扑蹬”一声，倔强的滑板把我弄倒在地，我不争气的哭了起来。爸爸闻声赶来，询问后才知道事情的经过。然后爸爸像一位专家一样对我讲：“你先从滑板的左边上去，先上左脚，右脚同时向后蹬地，蹬地速度要越来越快，然后看准时机，右脚快速蹬上滑板，要先保持好平衡。初学时，可以抓住一个建筑物慢慢向前移动，试着自己加速……”接着我又做了一次尝试：爸爸向前走，我扶着爸爸的胳膊走，脚还不停地蹬着滑板，大约滑了三四米，我松开了爸爸的胳膊，继续往前滑。当我正准备炫耀时，没注意脚下的石子，哎呀!这下严重了，滑板车倒了，我摔了个四脚朝天，等站起来时，屁股疼的走不了路，我索性蹲下不起来了。爸爸指着马路对面说“看!”我转过头来，看见一个小男孩脚蹬滑板，傲气的从我面前滑过。我立刻勇气倍增，爬起来继续练习。摔倒了爬起来，摔倒了爬起来……经过多次的练习，不到一天，我已掌握了技巧。看!我滑得帅吧!

　　我仰起头，举起双臂，激动地喊道：“我成功啦!我成功啦!”一天的努力，虽然累的我气喘吁吁，也同时尝到了绿茶的苦涩，但我的心里乐呵呵的。这件事虽已经过去五六年了，可当时骑滑板的情景不时闪现在我的眼前，使我真正领悟到：乐在其中的深刻含意。

　　【作者：张睿智】

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　　我有一个小小的爱好，那就是喜欢收集奇形怪状的小石头。

　　每当我去一个地方游玩的时候，我都喜欢关注脚下。尤其是去爬山，去海边的时候，我就更加的喜欢关注着自己的脚下了。还有朋友曾经说过我，说我这哪是去看风景游玩，完全就是在找石头，去哪都是找石头。当然朋友这也不过是调侃我的话，不过朋友说的到也像是一种事实。因为我还真是去哪，关注的最多的都是脚下的大地。

　　我喜欢收集这些小石头，我也乐在其中。我喜欢这些小石头在经过了自然风雨的雕饰下，有了属于自己独一无二的模样。在我收集的这些小石头里，有棱角分明的来自山间的小石子，也有圆润光滑从浅水里捞出来的小石子。这些小石子的表面，有的画了复杂的图案，有的还在缝隙里缀上来自大自然的色彩，不管是哪种，对我来说都带上了一种十足的吸引里。

　　有的时候，当我看着这些小石子，我都不禁会想它们的来历，它们经受了自然界里多少的风雨，它们是如何形成了现在的这般模样等等。自然的，资历善浅的我也不是研究这方面的专家，于是很多时候，我都找不出答案，这让我多多少少有些苦恼。

　　虽然会有小小的苦恼，但是依旧不妨碍我乐在其中。基于我对这些小石子的喜爱，我心中甚至萌发了一个想法，等到我长大后，我要专门腾出一个地方来存放这些小石头。我会将小石头放在玻璃瓶里，然后标上我拾到它的时间还有地点。我们要将它们都收藏起来，每次我一想到将来我有一个房间里摆满了这些奇形怪状的小石头，我都会感到开心。

　　我想也许我长大后，我要成为这方面的专家了，或者朝着这个方向发展了。

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　　读书，也是一件需要缘分的事儿，唯有能够乐在其中的人，才知晓知识的魅力以及书籍的魅力。

　　据我的妈妈说，在我小时候抓阄时，抓到的正是一本书，这使得妈妈在我想要看书的时候，不管我能不能看懂，都允许我抱着那本书。不识字时，读那些书上的画，或者捧着玩儿也好。识字的时候，还会附送我一本字典，让我自己一边读一边查字典。正是在这样的一种习惯中长大的我，逐渐意识到我与书是有缘分的，我也是一个能够乐在其中的人。

　　书，是这个世界上最伟大也最复杂的一个奇迹，是带领我们走向丰富的一个方向，亦是一个人的天堂。每一本书籍的作者，在写书的时候，或许没有想过读者会不会喜欢，然而在读者捧着一本书乐在其中时，这些读者像是进入了一个人的天堂，在这个天堂里感受着作者创造的那个世界，或微笑或哭泣地读着，也像是写书的作者一样，进入到了另外的一个世界，乐在其中。

　　我记得有一次我在书房里读书，读得正忘情，我的妈妈走进来，我都没能发现。她凑在我的耳边看我正在读的那一页书。当她学着书里的主角说了一句对白时，我竟然脱口而出了下一句对白，像是书里的人附身了似的，忘情演绎着。直到妈妈站在我的身后，两手分别捏了捏我的脸，我才反应过来，刚刚我没注意到那是妈妈在与我对话，我当时书里的人正在聊天，全然将自己代入了进去。

　　这样乐在其中，甚至可以说是陶醉其中的情况很多，使我明白书籍是我微型的乐园，是我可以装在书包里，放在书桌或者书架上的小砖头和大世界，只要翻起来，读进去，一个让你乐在其中的世界也就显现出来了。

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