写作品名观后感的技巧有很多，下面列举几点供参考： 1. 直击人心的作品，为我们带来了新的启发。 2. 观后感需要系统地评价电影而非零散的感受堆积。 3. 观后感结尾时，最好对情感进行升华。 4. 今天出国留学网的编辑为大家精心挑选的是一篇关于“书画观后感”的文章。 下面是几个参考方案，最终的方案可以根据实际情况进行调整： 方案一： 《书画观后感》观后感：直击人心的作品，令人深思 观看了电影《书画观后感》后，我深受启发。这部影片直击人心，通过其独特的表现手法和精彩的剧情，给观众带来了全新的观影体验。影片中的角色形象栩栩如生，引发了我对现实生活的思考。同时，电影通过情节的发展和人物之间的相互作用，系统地传递了一种深刻的主题，给观众更多的思考空间。在观后感结尾时，我对所看到的情感进行了升华，这使我对电影的观感更加深刻。经过对《书画观后感》的观后感写作，我认识到评价一部电影需要有条理、有深度，不能仅仅停留在零散的感受上。我相信通过这次观影经历，我对电影评价的能力也得到了提升。 方案二： 《书画观后感》观后感：启发思考的力作 深夜，我迫不及待地打开了电影《书画观后感》。这部作品真正直击人心，展现了一种无法抗拒的吸引力。不同于其他电影，它不只是给观众带来娱乐，更给了我们一次思考人生的机会。通过影片中的精彩剧情和生动角色，我仿佛融入了电影的世界，与主人公共同经历了情感的起伏和思想的碰撞。观后感需要系统地评价电影，而非零散地堆积感受，所以我从不同角度对该片进行了深入剖析。特别是在观后感结尾时，我选择对情感进行了升华，以更好地表达我内心的触动。通过这次观影和写作经历，我深刻领悟到了评价一部作品所需的技巧和方法，我相信这对于我的写作能力提升将有所助益。 方案三： 《书画观后感》观后感：引发灵感的精彩之作 看完了电影《书画观后感》，我被它完全征服。这是一部令人心潮澎湃的作品，它不仅仅是一部电影，更是一次启发。通过独特的叙事方式和生动的角色形象，电影传递了强烈的情感冲击。观后感需要对电影进行系统的评价，而不是简单地堆积感受，所以我在观后感写作时充分展现了我对电影的深度思考。尤其在观后感结尾时，我对所感受到的情感进行了升华，使我的观影体验得到了更深远的影响。通过这次观影和写作的经历，我认识到评价一部作品需要有切实的依据和深度的思考，这对于提升我的写作能力具有重要意义。
书画观后感(篇1)
我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅，但当我到达展厅后，我的情绪立刻激动起来。()哇!展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。
首先映入我眼帘的就是方桂珍老师几幅工笔画：《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像就是貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。
这时家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感!让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪!再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖!
我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然就是年龄那么小的孩子!真的是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁的...