关键词: 伴我 书籍 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《书籍伴我成长》,欢迎大家踊跃投稿。
书籍伴我成长
高尔基曾说过:“我读的越多,书本使我跟世界就越接近,生活对于我就变得更有意味。”我就是一个爱读书的女孩,我常常躺在床上闭着眼睛幻想,我拥有一个巨大的书柜,里面装满了爱看的书籍。我深深喜爱着那些伴我成长的良师益友,这其中有浓缩了中华璀璨历史的古典名著;有精髓曼妙的散文诗歌;还有多姿多彩的外国文学作品;更有知识丰富的百科全书……
我一直十分痴迷中国古典名著,我觉得它们是那么博大精深。我幻想,如果有一天,我拥有了一架“书籍故事情节体验机”,我就驾驶着它,穿越时空,来到我梦寐以求的奢华的大观园。我一定会来到黛玉葬花的地方,亲近她陪伴她,安慰她不要太伤心;我一定会亲眼看看元妃省亲时的盛况,去感受大观园的奢侈与气派;我一定要参加元宵节时的灯谜游戏,说不定我也能猜出谜底呢。我幻想如果我有一根魔法棒,我一定要去孙悟空一行的身边,与他们一起去西天取经,一起打白骨精,一起与唐僧辨别真假孙悟空,一起和猪八戒偷西瓜,看他那吃西瓜的馋样,还要拍拍他圆滚滚的大肚皮,去默默体会他们内心深处的那份坚持。我幻想有一天我来到了三国时期,我一定会留在诸葛亮身边,向他请教智慧的秘诀,和他一起草船借箭,并拍手为诸葛亮叫好。我还会在一片桃园见证刘关张三人的友谊,并看到他们的。我幻想,我有机会来到大相国寺鲁智深身旁,亲眼看到他拔掉那棵巨大的垂杨柳,并为他欢呼雀跃。如果有可能,我一定要坐一坐宋江的那把交椅,感受这些绿林好汉的豪气与英勇。我幻想,有一天我在电脑前遇上了一个诗歌体验网站,点击“体验开始”就能与许多文人墨客来个亲密接触。我一定与李白一起来到庐山前,亲身感受“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的壮观景象;与杜甫一起驱赶着马车回到家乡,感受他“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”的喜悦心情;与苏轼一起站立在月下,祝愿人们“但愿人长久,千里共婵娟。”;与岳飞一起跨上战马作战,体会他“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”的英雄气概。我从这些古典名著、唐诗宋词中慢慢受到熏陶,让我越来越喜爱祖国的文化。
除了古代书籍外,中国的现代作品也是我的至爱。如老舍笔下的祥子,如果我能够见到他,我一定要劝祥子不要太灰心,造成这样的局面不是因为你做的不好,而是社会所导致的,如果你生活在21世纪的社会中,一定能够幸福。如罗广斌、杨益言的《红岩》,当我读着许云峰沉着地给徐鹏飞一击时,不禁为他暗中叫好;当我读着江姐从容就义时,深深为她的精神感动;当我读到敌人在残害共产党员时,不禁为党员们捏了一把汗,忍不住想痛骂敌人。如林海音的《城南旧事》,它既让我看到了被当时封建礼数深深伤害的宋妈,又让我看到了敢于反抗的兰姨娘。同时,我又十分想与英子一起在胡同里玩耍,看清周围世界的真善美。除此之外,像巴金的《激流三部曲》,鲁迅的《孔乙己》、《阿Q正传》,甚至郑渊洁的童话故事等,我都看得津津有味。另外,现代的诗歌散文也给我留下了很深...