二年级学生搞笑作文50字

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　　篇一：童年里的趣事

　　每一个人都会拥有一个快乐的童年，童年是有趣的，童年是快乐的，童年是稚嫩的。再这快乐、有趣和稚嫩的童年中充满了一件件快乐又童真的事!

　　我在四、五岁时特别爱吃面条，听妈妈说那年夏天，我在奶奶小院子里玩，那时，刚吃完面条，一碗面条似乎满足不了我那张贪婪的小嘴，正好一条小蚯蚓爬进了我的视线，我那张口齿不清的不清的嘴中喊道：“奶奶，奶奶，面条，面条。”见奶奶笑了没有理睬我，我生气了，抓起“面条”就往嘴里塞，可怜的蚯蚓已被我那双不知轻重的小手捏得头昏脑胀、昏昏欲睡了!!!

　　现在想起来，真是可笑，当初我为什么要吃蚯蚓呢?可能是我酷爱吃“面条”的原因吧!!!

　　篇二：一次有趣的游戏

　　在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。

　　老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。

　　规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀?”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗?”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。

　　这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。