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云南关于2018年中职学校招生方案及实施细则的通知
各州、市教育局，各招考机构，各有关高等职业院校，省属中等职业学校：
为全面实施《云南省教育事业发展“十三五”规划》，加快我省中等职业教育发展步伐，促进高中阶段教育均衡发展，切实做好全省2018年中等职业学校招生工作，现将《云南省2018年中等职业学校招生工作方案》及《云南省2018年中等职业学校招生工作实施细则》印发给你们，请遵照执行。
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云南2018年中考中职学校招生录取改革工作公告
云南省关于做好2018年中等职业学校招生录取改革工作的通知
州市教育局、招生考试机构，有关高职院校，省属中等职业学校：
为深入实施《国家教育事业发展“十三五”规划》，加快我省中等职业教育发展，进一步提高高中阶段教育普及率，在充分调研、反复论证的基础上，结合我省工作实际，经研究，决定自2018年起对我省中等职业学校招生录取工作进行改革。现将有关事项通知如下：
一、总体要求
(一)指导思想。全面贯彻党的教育方针，落实国务院、教育部和省委、省政府关于加快发展现代职业教育的有关要求，努力实现到2020年高中阶段教育毛入学率达到90%的目标，切实扩大我省中等职业学校的招生规模，进一步规范招生工作秩序，推动我省中等职业教育健康发展，加快构建现代职业教育体系。
(二)工作原则。提高中等职业学校招生录取的工作效率，合并录取批次，简化招生程序，有效提升考生志愿满足率;稳定我省中等职业学校的生源，增加学生的选择性，缓解初中毕业学生的升学压力;拓宽我省建档立卡贫困户学生就读优质中等职业学校的渠道，充分发挥职业教育精准扶贫作用;有利于规范我省中等职业学校招生工作秩序，更好地服务考生和家长，切实体现公平、公正。
二、主要任务和措施
(一)实行中职学校预录取
1.预录取对象
通过“云南省招生考试工作网”(以下简称工作网)进行高中阶段信息登记的2018届初中毕业生。
2.预录取院校及专业
全省普通中专、职业高中和技工学校均参加预录取(五年制高职院校和中职学校的医学卫生类、教育类、轨道交通类等国控专业不参加)，各中职学校于2018年4月中旬在工作网上填报本校参加预录取的专业。
3.预录取志愿填报
有意愿参加预录取的考生于2018年5月上旬通过工作网高中阶段填报志愿功能进行填报。
4.预录取确认
中职学校根据学生填报的预录取志愿情况，结合本校招生计划，于2018年5月中下旬对考生填报的预录取志愿进行预录取提交(考生填报了预录取专业，且该专业报名人数在计划范围内方可进行预录取)。经预录取的考生于7月上旬，即可持本人二代身份证到预录取的学校进行预录取确认。
(二)实行高中阶段招生录取“一档两投”
考生志愿填报阶段可同时填报普通高中和中等职业学校，并参加投档录取(以下简称一档两投)。一档两投的考生若被普通高中和中等职业学校同时拟录取，考生须到各确认点进行确认，只能录取其中一类学校。
(三)实行中等职业学校秋季招生批次合并、平行投档
将建档立卡专项、五年制高职、中专、职业高中、技工学校(包括体育类、艺术类)5个批次进行合并(其中建档立卡专项计划单列)，按照平行志愿投档原则进行投档。
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云南2018年中考中职学校招生工作实施方案
为全面实施《云南省教育事业发展“十三五”规划》，根据《云南省教育厅关于进一步加强和规范职业学校招生工作的通知》(云教发〔2018〕30号)和《云南省教育厅关于做好中等职业学校招生录取改革工作的通知》(云教发〔2018〕36号)精神，切实做好云南省2018年中等职业学校(以下简称中职学校)招生工作，特制定本方案。
一、统一思想认识，明确目标任务
各级教育行政部门、招生考试机构和各有关职业院校、初中学校要统一思想认识，形成改革合力。要充分认识我省中等职业学校招生录取工作改革的重要意义，加强组织领导和统筹谋划，切实把扩大中职学校招生规模作为当前职业教育发展的重要战略任务和政治任务。要逐级召开专题会议，及时传达学习有关文件及会议精神，确保各级负责同志和具体工作人员熟悉掌握2018年招生录取工作改革的重要内容、方法步骤和时间节点，确保2018年高中阶段招生录取各项工作平稳有序开展，努力完成2018年中等职业学校招生人数不低于24.5万人的目标。
二、加强组织领导，层层夯实责任
为加强对2018年全省中职学校招生工作的领导，成立云南省中等职业学校2018年招生工作领导小组及办公室。领导小组成员如下：
组 长：朱华山 省教育厅副厅长
副组长：郑 毅 省教育厅副厅长
高 翔 省招生考试院院长
成 员：杨红琼 省委高校工委办公室、省教育厅办公室主任
邱 林 省教育厅发展规划处处长
刘 刚 省教育厅基础教育处处长
段剑新 省教育厅职成教处处长
郭云龙 省教育厅民办教育处处长
雷 韬 省教育厅师范处处长
吕志雄 省人民政府教育督导团办公室主任
蒋兆斌 省招生考试院副院长
王晓峰 省招生考试院招生处处长
陈永进 省学生资助管理中心主任
领导小组负责统筹和指导全省中职招生工作，协调解决在招生过程中的困难和问题，查处招生过程中的违纪违规行为等。
领导小组下设办公室，由高翔同志兼任办公室主任，邱林、段剑新、蒋兆斌同志兼任办公室副主任。
2018年中职招生工作中，招生计划由发展规划处负责编制下达并对计划完成情况进行考核;招生资质、招生专业审查由职成教处、师范教育处和民办教育处负责;招生宣传及考核、报名、志愿填报、录取手续办理等工作由省招生考试院负责;招生过程监督和违规违法行为查处由省招生考试院和职成教处牵头负责，民办教育处、发展规划处配合完成;学籍注册由职成教处负责;学生资助工作由学生资助管理中心负责。
各级教育行政部门要加强对招生工作的统筹，强化组织管理和机构建设，扎实推进各项改革工作落实。各级招生考试机构要完善组织管理，落实管理责任，提高管理水平，确保招生公平、公正。各中等职业学校要改进招生管理模式，规范招生管理工作，及时调整上报专业设置和招生计划，配合做好有关工作。各初中学校要...
出国留学网中考频道讯：10月23日晚，《云南省初中学生学业水平考试方案(试行)》(公开征求意见稿)开始在云南教育网公示并进行意见征求。与此同时，省教育厅基教处对《云南省初中学业水平考试方案(试行)》(公开征求意见稿)进行了20个焦点问题的解答。昨日，省教育厅基教处、体卫艺处相关负责人接受了本报记者的采访，进一步就此番中考方案调整进行了解读。
《云南省初中学生学业水平考试方案(试行)》(公开征求意见稿)，我省中考将实现包括考试分数、考试时间在内的“八统一”，全省各州市的中考成绩总分将全部统一为600分。
此外，值得注意的是，语文、数学、英语计入总分的成绩由100分提高到120分。而多数州市计分在80分以上的历史、思想品德、地理、生物学等科目，只要达到及格，就将以10分的满分计入总分。尤其引人关注的是，虽然中考总分有所降低，但体育仍以50分计入，地位明显上升。
此番新政如在之后征求意见等阶段进展顺利，将从2016年毕业的初中学生开始实施，而这些学生正在校读着初二。记者还了解到，我省各州市的“异地中考”方案将于年底出台，并将从明年开始实施。
为什么要调整?
调整前初中学业水平考试方案的主要内容是什么?
调整前的初中学业水平考试方案是，《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》(云教基〔2009〕34号)规定的《云南省初中学生学业水平考试方案(试行)》。
该方案自2009年秋季入学的学生开始实行，已试行5年。其主要内容是，把过去长期进行的中考改为初中学业水平考试，具体内容为：初中学生学业水平考试形式分为考试、考查两种。考试科目为语文、数学、外语、思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育与健康、艺术(或音乐、美术)。其中，艺术(或音乐、美术)为学校考试科目，其他为统一考试科目。考查科目为综合实践活动(研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动及技术教育)、地方与学校课程、物理实验、化学实验、生物实验。其余各学科卷面原始分值满分均为100分。
简单说，由中考改为学业水平考试，学生参加统一考试的科目由原来的语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、体育7科改为语文、数学、外语、思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术、体育与健康、音乐、美术等13科。
调整前的初中学业水平考试方案的主要特点是什么?
一是促进学校贯彻课程方案。“考什么，教什么”是基础教育的普遍现象，由于中考只考7科，大部分学校的教学活动，特别是九年级的教学活动完全围绕中考科目进行，一些对学生综合素质来说重要的学科，比如信息技术、生物、历史、地理等学科被边缘化，改为学业水平考试后，课程方案要求的所有文化课都要进行考试或考查，学校必须认真开设所有课程，必须贯彻落实国家颁布的课程方案。
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