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2023五四教师演讲稿10篇

五四教师演讲稿

  写出一篇优质的主题演讲稿应该要怎么做?为了更好地实现演讲目标,用心准备演讲稿可以帮助你在演讲时更自如和自如,演讲稿可以使您的演讲更具有思考性和创造性,编辑耗费大量时间为您整理出这篇五四教师演讲稿,希望对大家有所帮助!

五四教师演讲稿(篇1)

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!首先感谢各位领导给我这次发言的机会,感谢各位同事一年多来对我的关心和支持,谢谢您们!

  让我站在这儿面对众多的老教师,优秀教师而发言,我深感自愧不如。今天,我就把自己一年来得工作体验与大家一起分享吧。自从踏进一中的校门我便体会到作为一名人民教师的责任,那就是放飞学生的希望,让孩子们都能成材。作为一名年轻教师,我深感自己在业务工作上的众多不足:业务水平有待于大幅度的提高,教学经验完全空白,知识领域有待于拓展。针对这些不足,在日常的教学过程中,我努力做到如下两点:

  1、在备课时,做到仔细备课,延长备课过程。熟度教材,提炼教材,精心组织教案。发现疑难问题及时向老教师请教。在对教材的分析上,多听取老教师的意见,多学习他们钻研教材教法的精神。多听老教师的课,做好听课记录,学习他们的知识传授过程,教学方法,教学艺术,然后在进一步发现自己在备课中的不足,以补充和完善教案。

  2、在课堂上,充分调动学生学习的积极性,提高课堂效率,很抓过程的落实,做到上一节课就有一节课的收获。除此之外,我还尽力做到让学生感觉到老师是我们班集体中的一员,努力拉进与学生的距离,多与学生沟通,让学生从心理上接受老师的严格要求,同时不放弃任何一位学生,平等对待每一位学生,多给基础差的以鼓励,帮助他们树立起学习的信心,提高学习的兴趣

  做为一名教师,我以人们教师的光荣称号而自豪。所以,从踏进教坛的第一天起,我就无悔地坚守教书育人这芳沃土,并用自己的青春和热血谱就奉献之歌,因为我知道,雄鹰用翱翔回报蓝天、骏马用驰骋回报草原、我惟有把热情与梦想,创新与开拓奉献于教育事业,奉献于我们的嘉祥一中,只有这样才能无愧于人民教师的光荣称号。

  我们一中是一个精英辈出,卧虎舱龙之地。所以,面对成绩我感到有更多的压力,更重的责任。但我还是将一如既往的踏实工作,以更加优异的成绩来回报学校对我的栽培。

五四教师演讲稿(篇2)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的人民教师五四演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  许多时候, 岁月往往是磨平记忆的绝佳途径;当年的热血,随着时光的流逝,渐渐地开始淡出人们的视线;几代人的更替,也许,现在的青年们已经开始淡忘:当时傲然挺立在中国大地之上,用鲜血凝成钢铁长城的革命斗士们。

  撇清一切,扪心自问,在五四来临的前夕,你、我、他,可曾真正忆起那震撼人心的“五四精神”。或许很少了吧。当然,这并不归咎于谁,只是我们,现代的青年们,离那个热血澎湃的年代,太远,太远,以至于并不刻骨铭心。我们对于“五四”,或许更多的,只不过是通过老辈那口耳的相传,以及老师营造起的那一个个可歌可泣的画面。那些声嘶力竭的`讲演,那些激情澎湃的高呼,那些义愤填膺的游行,那些拥有着一颗单纯却强烈的救国心的青年们。

  虽然记忆,却不铭心。

  回首细想,“五四”真带不给我们什...

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  伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今日同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“五四教师演讲稿”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  五四教师演讲稿(1)

尊敬的领导:

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”青年节。今天我们欢聚一堂,别样的过着我们自己的节日。作为新教师非常荣幸能够在这里演讲,首先请允许我向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意!今天我演讲的题目是《甘为人师》。

  我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。

  最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:X X 班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。

  我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。

  作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

  当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。朋友们,让我们用自信和热情扬起生活的风帆,用青春和信念书写人生壮丽的诗篇,用我们的辛勤和智慧装扮南小希望的明天,用创新和实干铸就南小辉煌的未来!

  五四教师演讲稿(2)

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我是来自××小学的一名普普通通的老师,我叫××,今天,我给大家演讲的题目是“弘扬五四精神,铸就大爱师魂”!

  xx年前的1919年5月4日,一群意气风发的青年学生,为了驱赶黑暗,争取光明,为了国家的独立和富强,他们义无反顾地走上街头,发动了一场轰轰烈烈的爱国运动,用他们的一声声呐喊,一腔腔热血,谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最恢宏的画卷。从此,“五四’这两个闪光的字眼,成了...

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