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五年级下册语文知识点归纳总结

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  五年级处于小学的时候,那么五年级下册的语文知识点你们总结过吗?如果没有,快来小编这里看看。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级下册语文知识点归纳总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级下册语文知识点归纳

  五年级下册语文知识点归纳(一)

  《白杨》

  1.文中作者运用了托物言志、借物喻人写作手法。

  2.中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

  线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)

  爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。

  3.含义深刻的句子理解

  ①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  理解:这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:直;适应力强;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。

  ②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。

  理解:借白杨树表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。

  ③突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

  理解:“高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者;“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。爸爸自己已经扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下,一定会经受考验,成长为新的边疆建设者。

  造句:“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”

  《把铁路修到拉萨去》

  1.中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了西部建设者的智慧与力量和吃苦奉献的精神。

  2..开凿风火山隧道主要遇到三点困难:一是冻土层;二是恶劣天气;三是极度缺氧。

  5.理解句子

  ①把铁路修到拉萨去!

  理解:句子充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神。

  ②难怪一些西方媒体预言:中国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!

  理解:“根本不可能”意思是这样的隧道绝无打通的希望。这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大,衬托出了西部建设者们的勇敢、实干与创新精神。

  ③风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!

  理解:“狰狞”,面目凶恶的样子。“下马威”一开始就向对方显示威势。句子运用比喻、拟人手法,写出筑路大军遇到的这些困难,都属于世界级难题。

  7.理解词语

  ①银装素裹:从上到下没有一点彩色,非常素洁。②七零八落:形容零散稀疏的样子。③不翼而飞:形容东西突然丢失。④劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。⑤杯水车薪:这个词语...

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