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五年级抒情作文350字

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  篇一:那山,那水

  夜黑了,路旁的灯散发出闪亮的光。风起了,手已经变得冰冰凉凉,然而,心却没有一点感觉。

  今天,我们终于盼到了月假,40多天了,却感觉像是过了一个世纪。每天看到学校的饭菜,看到一摞摞的考卷,数着回家的日子。谁说少年不懂愁滋味,那无聊的高中生活,渐渐地打消了曾经对高中的憧憬。还好,最后一节是化学课,老师提前了15分钟下课。带着激动的心情,奔向校门。原以为,很快就可以回到离别已久的家。于是,按捺住不可言喻的兴奋,望着车来的方向,默默等着等着。但,越是带着希望越是让人失落。6点了,车已久没来。后来,听说今晚已经没有车了。失落,伤感。找不到合适的词来形容当时的感觉。

  也许这是我从小到大,最想家的时候。拿前起电话,在按键上敲打着熟悉的数字位置。不知道该怎样和奶奶说。我知道,奶奶盼我回家已经盼了很久。终于,奶奶接电话了。奶奶问我是不是已经到街上了,我说我没回家,没有车了。未说完,眼泪不自觉的掉落。奶奶说没关系,明天早上一样可以回家的。也许此时的奶奶心中,都洒下一片片的失落吧!

  曾经,觉得家乡是多么让人让人反感。因为我的家乡,水从好几年前开始就变得黑黑的,空气中布满了难闻的猪粪味。然而,今天,觉得家乡的山,水是多么的美好。我只想说,我先回家!

  那山那水,我的依恋。

  篇二:足迹

  在人生的道路上,曾经跌倒过,在行进的旅途中,也会一路风雨,但只要生命继续,就不要停下脚步,忘记行程。因为,有足迹见证我们的征程。

  走过风,走过雨,沿着生命的足迹回头望望,几许欣慰,几多哀愁。有的人在风雨中迷失方向;有的人在昔日的辉煌中忘乎所以;有的人在庸碌无为中不能自拔。但更多的人,无论拥有什么或失去什么,都不会忘记向前迈出一步,继续留下自己珍贵的足迹。

  望着那深浅不一,高低不平的足迹,不妨沉思一番,是否浪费了宝贵的时光?千里之行,始于足下,没有那脚下的足迹,又怎能向理想靠近,更何谈跟成功握手?

  鲜花和掌声,从来不会赐予那些守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空口说白话,从来不会让你梦想成真,到头来,只会留下:“白了少年头,空悲切”的感叹。之忧勇敢地迈出大步,才能找到通向成功的捷径;只有勇敢的追求自我,才能书写自己无悔的人生。

  有力而自信的足迹,需要有坚强和无畏的气魄,没有坚定的毅力,又怎能跨越前行路上的急流和险滩?但是人生的足迹也需要辨明前进的方向,不辨明方向的启程无异于盲人瞎马,不但会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,误入歧途。

  高山挡不住汹涌的激流,海风阻止不了前进的航船,如果有一颗坚韧的心,又何愁走不出一条光明大道!就算是世俗的城墙挡住了你万丈的豪情,但也决挡不住你铿锵的步伐;即使岁月的利剑挡住了你坚强的躯体,但也决挡不住你渴望的信念。

  也许你航行了终生也没有到达彼岸;也许你攀登了一世,也没有到达顶峰;也许所有的耕耘都没有所获;也许所有的汗水都白白挥洒…

  但是敢为天下先的,一定是勇士,敢于面对失败的,未必不是英雄。只要你迈开脚步,路就会在脚下延伸;只要你肯上路,你就会发...

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小学生五年级抒情作文350字

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  篇一:美好并没有结束

  你曾经听到过这样无边无际的水域吗?像是细小的虫鸣声夹带着一丝唯落的尘埃,所有的嘈杂都在那一刹那间移到地平线外,巨大的温柔渲染着整个世界,那些没有生命迹象的花与草,依然固执地小声唱着。

  每天都跟着太阳的节奏在奔跑,用汗水去挥霍青春,用心灵去感悟生命。穿越过我青春所有迷茫的日子,我在阳光下抖掉我的枝叶和花朵,现在我可以因枯萎而进入真理。再也不像从前那样愚昧无知,倾尽所有去为别人的眼光而活,在十五岁生日的来临之际,我便明白我以成长,就像是清晨半山腰上娇嫩的花儿,也已经懂得如何抬起头去接受阳光的沐浴,还有雨的洗礼。

  回首往事,曾记得自己因一条辅助线与老师争得面红耳赤,曾经也骄傲地看不起这个看不起那个,恕不知天下最大的傻瓜正是我自己,曾经哭着吵着要妈妈给我买和同学一样的衣服……记忆如洪流,浸没在我内心最柔软的部位,再顺势而下,流淌成一片无边无际的水域,像是从未诞生过的,不可磨灭的传奇。

  在月光下安静地流淌着的水域,还会因温柔而澎湃,在我稚嫩的心中,因缠绵而婉转吗?

  我依然时不时地会去留恋从前,留恋昨日的太阳与夜空,幻想明日的朝阳与黄昏。左手倒影,右手年华,我们的青春像是被印刻在白纸上,靠在背后的课椅,还是否会像水泥地上的花,开出一片寂寞的森林呢?也曾经害怕黎明的到来,害怕当那一束光从窗外射进来时,一天的所有将在那一瞬间被安排成时间表,像是等死的前奏,无法被改变的过程和结果。

  如今,我看着窗外夜空的璀璨,再也不会因害怕而叹息了,我渴望黎明的到来,就如我始终相信,美好并没有结束。

  篇二:留在我心底的风景

  风景一般之自然风光,人文景观,也泛指人间真情,生活场景……风景当然有好有坏,关键在于个人的态度所决定。

  刚刚从初中的我踏入高中的校园,也有太多的不适应。学习的压力,学科的繁多,考试的成绩压得我压根喘不过气来。甚至开始恐惧厌恶这样的生活。终于某天抑制不住,回到家里对着父母说:“爸妈和你们说个事,别生气好吗?”他们或许是第一次看到我这么严肃正经,脸色有些不对的说:“说不说什么事。”抑制不住放声第一次在台们的面前纵声大哭:“爸妈高中我是上不下去了……”他们面面相觑。母亲说:“我们又没有逼你考出好成绩。”我更烟道:“反正就是上不下去了。”我心里清楚当时我说出这句话时,他们的无奈和内心的痛楚。我又再一次的上了他们的心。母亲说:“好好上吧!能考多少就是多少,我们不会给你施加压力的。”可是我还是倔强的大声吼道:“你们没听见吗?我说我上不下去了!”猛然抬起头来,看到了他们的目光,心里不禁后

  那是凉爽充满希望的眼睛。我很恨十分的恨这样的目光。你们或许会觉得我喊不孝顺吧?没错,我自己也是这样认为的。可是真是因为这样的目光让我触动,让我局的自己不孝顺,不配做他们的女儿,不应该说出刚才的话。我的内心也很痛苦难受,谁知道?没人会了解会理解。甚至连父母他们都不会知道,他们只是单纯的认为我是因为他们的对我的期盼有所压力。实际上他们并没有给我压力……

  最终我还是我失败了,我败给了父母。败给他们的一切一切。我可笑,竟然才发现自己长大了,有了...

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小学五年级抒情作文350字

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  篇一:隐形的翅膀

  我要感谢在《阳光伙伴》中那位瘸腿的小男孩,是他的精神感动了我,让我的成绩也跃上了一层楼。

  那是在一期《阳光伙伴》上看见的他的身影。那天,我正目不转睛地盯着电视,看着这一期的《阳光伙伴》。突然,一个身影闯进了我的眼帘——那是一个瘸了腿的极为消瘦的可怜的男孩,他正一步不落的紧跟着身前的队伍,一瘸一拐的他和前面的人形成了鲜明的对比。他脚步虽然慢,却显得那么坚实有力,我心中不由自主地为他加油。他的身体显得那么瘦弱,风轻轻一刮好像就会倒地,他的身影在风中显得那么渺小而无助,寒风中他却坚持到了终点。当他抬起头来时,我终于看清了那 布满汗水的面颊和自信的笑容,他灿烂地笑了,我不由得为他鼓起了掌。阳光洒在了他的脸上,汗水反射出了光彩,他的背后仿佛长出了一对翅膀。看到他的勇敢、坚毅、自信和成功,我不由得哭了。我是一个长相平平,成绩一般的男孩,我觉得我注定就是当普通人的命。我也做过几次努力,尝试做个出类拔萃的人,但最后还是以失败告终了,从此我就对自己丧失了信心,我也不再努力了,总是在怪老天对我如此的不公。但在看了那期《阳光伙伴》之后,那个男孩,他的精神,他的行动,深深地印在了我脑海里。我不再怨天尤人,我开始努力了。在我连考了几个满分之后,同学们对我的态度也有了极大的转变:他们常常围在我身边问这问那,平时也爱跟我玩了。我开始思考,我的一切转变都是从认识了那个男孩开始的。正如《隐形的翅膀》中唱的一样:只有我们努力,才会赢得最后的胜利。

  那个男孩的形象一直清晰的印在我的脑海里,他的精神也一直激励着我前进。

  篇二:七彩的梦想

  我想,每个人都有自己的梦想,我也有,我想和孙悟空一样,会七十二变。

  我要变成橡皮,当我的小主人写错了,或者是做错了题,我就跳到他的纸上,帮他把错字或错题擦的干干净净。虽然,我脏了,但我很高兴,因为我帮助了他。

  我要变成彩笔,当我的小主人画画需要涂色时,就可以用上我。我要给这张洁白的纸化妆,让它变得美丽,让无颜六色的画儿活灵活现。虽然,我的水要减少,但我很高兴,因为我贡献了自己。

  我要变成暖气,让我的小主人家里暖洋洋的,不用盖厚厚的被子,穿笨重的衣服,我会使屋子里温暖如春。虽然,我的热量要减少,但我很高兴,因为我是有用的。

  我想变成字典,帮助小主人,他有不会的字,不懂的词,或不知道怎么组词,都要请教我——字典。那样,我就是他的老师,那有多光彩呀!

  我想变成小鱼儿,天天在水里嬉戏,自由自在,我游到台湾岛,告诉那里的小朋友,赶快回到祖国的怀抱,那是一件多么有意义的事情呀!

  我还想变成一位妈妈,如果我是妈妈了,一定不会像我妈那样,总是觉得我不如别人聪明,我要是妈妈,我会很耐心地对我亲爱的宝贝,如果他做错事了,我会给他讲道理,好好教育他。

  我有好多好多愿望,我想变成小鸟,探索宇宙的奥秘;我想变成老师,培育祖国的花朵;我想变成小草,装扮美丽的家园。我想……

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五年级抒情作文350字 常青树

五年级抒情作文

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  友谊像一棵常青树那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  我有一个好朋友叫董海晴,她有一个和我一样的笔,我们很开心,不幸的是有一天,他的那支笔丢了,说是我丢了偷她的笔这让我很愤怒,我们绝交了,上美术课小晴的同位赵海斌,非要和我换位置,我无奈和他换了,不知不觉的我和小晴和好了,本来很开心的,下午上学,她说这就是她的笔,我非常生气,又绝交了。

  上语文课,我们听写,听完又默写,默写完判完老师让我们出去玩以免打扰没写完的同学,当我回来时那支笔丢了,我一看小晴她拿着那支笔,我很想跟她说‘‘你的笔不是我偷的,请把我的笔还给我。’’可是我还是没说出去。真想让她听到这就话。我还想和她做原来的一对好朋友。

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五年级抒情作文350字 流星划过的天际

五年级抒情作文

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  天使的微笑我喜欢看流星划过的天际,一颗又一颗,在刹那间绽放出所有的光华。虽然短暂,却如此灿烂。妈妈说,那是天使的微笑。初一那年,我班转来一位瘦弱的女生,弯弯的柳叶眉、玲珑的身子,似林妹妹般惹人喜爱。也许孤单的心门紧闭了太久,我竟没有与她打声招呼。我们在彼此的目光中沉默着。那天,空气闷热得让人感到窒息。我伏在课桌上,心里有一股莫名的伤感。“叮铃铃――”上课的铃声响了。我麻木地看着老师在前面兴奋地演讲,而我的头埋得很低。也许,上帝就是这样幽默,老师竟然喊到了我,喊到我这样一个默默无闻的“胆小鬼”。刹时,同学们的目光全都聚焦到我的身上,当然也包括她。我的脸上火辣辣的,恨不得找个洞钻进去。我犹豫着,慢腾腾地站了起来,手不由自主地搓着衣角。怎么办?怎么办?我一遍遍地问自己,回答我的却是嘲讽的目光和窃窃的私语。我的心冰冻到了极点。突然,我瞥见了她。天哪,她在朝我微笑,笑得那么灿烂,犹如天使的微笑。心中一股感动油然而生。那如春风般的笑靥,如小溪般的眼眸释然了我的心。我心里冻结许久的坚冰渐渐地融化。推开心门,外面是一片蓝色的星空。看,那流星,真像她的笑容。“这道题的解法是……”我第一次那么流利地讲出了答案。没想到自己能说得这么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我们对视着,就像一对“相见恨晚”的故友,良久,良久……后来,她转走了。听同学说,她已去了另一个世界。因为得了一种很重的病,所以才显得那么弱不禁风。我没有哭,因为我知道,她已成天使,那明亮的眸子、灿烂的笑容永远是心中最闪亮的流星。天空蓝得灿烂,我许下了第一千零一个愿望,愿她在天堂永远微笑。

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五年级抒情作文350字 我们要毕业了

五年级抒情作文

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  几度春风几度夕阳红,小学——童年里的那一段五年金色,在笔与纸中一闪而逝,五年,这占据了年龄大半时间的流年,真的是经历了太多太多,小学中的辛甜苦辣酸咸,像是搅和在了一起,说不出是哪种滋味,像是离开母亲怀抱的孩子,既有凤凰涅盘的志气,又有骤然分别的酸涩,真的,特别难受。

  毕业大考已过,第一千八百二十六天,正好是五年的最后一天,在学校吃的最后一顿“散伙饭”,吃到嘴里满满都是眼泪的咸味,蓦然回首,那些布满木纹的桌椅,上面好像布满了无数个渐渐长大的手印,亦或黯淡、亦或绚烂、或深、或浅,这些涉足于成长中的记忆,又或是夹杂着泪痕和创口,或是带有玻璃碎片与荆棘,又或是在某个手印上还渲染着金箔碎银,校,你带给我们梦幻般的回忆,可不可以在脑海中永远珍藏?

  在我们面前,漫漫长跑的终点就在前方,精彩的跑道上或有人因抢跑而被罚下,或有人失足跌得头破血流,然后又有人与他肩并肩、手搀手地一起跑,上演着激烈角逐的班级,不经意间却把自己的心与彼此丝丝相连,那一缕缕温暖的友情与师生情,还没挥发发出最夺目璀璨的光芒,却已经引来了终结。

  终于,我们要毕业了。

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