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小学五年级作文450字:语文

语文 小学五年级 450字
作文标题: 语文
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字    数: 450字作文
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语文是我们的母语,是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分   语文是语言,语言是工具或交际工具。 语文是精神文化。所以语文既是交际工具,又是人类文化的重要组成部分。 来自:作文大全  语文是与实践性联系在一起的。语文是母语课程,它与外语不同。不必像学外语那样从零开始,花很多气力去记忆大量的词汇,掌握语法的规则。我们生活在母语环境中,生活中处处都是语文学习的资源,时时都有学习语文的机会。我们可以在生活中学习语文,运用语文,在实践中接触大量的语文材料,丰富语言积累,形成良好的语感,培养我们的阅读与表达的能力。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  在言语实践活动中去自悟、自得,自己去获得语言能力、自己锻炼用语言去吸收、去交流的本领。
   在语文学习中字要端端正正地写,词语要一个一个地积累,句子要一句一句地理解,课文要响亮流畅地朗读,话要正确连贯地说,作文要通通顺顺地写,该背诵的好文章要老老实实地背诵……当然更要重视做大量的课外积累,扩大知识面。
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与五年级语文作文450字相关的作文大全

小学五年级作文450字:学好语文

语文 小学五年级 450字
作文标题: 学好语文
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字    数: 450字作文
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今天,我看了一篇关于学好语文的作文,看了之后,令我感触至深…… 他先是用了开门见山的形式,点明了“学的时候认认真真学,玩的时候痛痛快快的玩”,那样一定会事半功倍!
那是一个考上清华的大学生写的,正确的点明了许多人不爱学语文的原因,然后再写出解决的方法,他甚至拿出了几件自己的亲身事例来打比方,这让我想起了滴水穿石的这个故事,学习,不也是这样吗?你一天记一个词语,光小学阶段你就可以很轻易的记住了2562个词语呢~其实呢,玩也并没有什么错,劳逸结合嘛~但是你要自己心里清楚,什么时候该玩,什么时候不该玩!
语文,其实挺简单的,词语那些东西呢,你只要多用点心,就可以十分轻松的战胜“它”了!
而阅读一类的呢,就需要你多用些心做些关于这一类的练习题来提高自己喽!
而作文呢,我可以教你们一个方法,第一,一天背一篇文章,第二,隔一天,就写一篇作文,有的时候呀,家长总是埋怨自己的孩子学习成绩“不进则退”其实,当我们学习的时候,有的时候不但没有进步,反而退步了,也是一件十分正常的事情,因为每次的考试难度都不一样,所以用分数来评判一个人的能力时,有的时候确实不太恰当!
其实呢,你只要记住正确的学习方法,就一定可以提高成绩的!
勤劳+技巧=成功!
只要努力,相信大家一定都会成功的!
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与五年级语文作文450字相关的作文大全

小学五年级作文450字:语文书风波

语文 小学五年级 450字
作文标题: 语文书风波
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语文书风波   早上,我和往常一样,背着书包高高兴兴地去上学。到了学校,嗯,一切如故,便打开书包拿出课本。
   我一个接着一个同学问,向他们借书,可是他们也要上课啊!
没人愿意借给我,这时,同桌说:“你不带语文书,看等会儿第一节课听语文课你怎么办?”“什么,第一节课上语文课?太好了,天助我也,这不,我就可以先找别半截,再还啊!
”   我欣喜若狂地向六(3)的同学借来了书,正巧,上课铃响了,我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵,不用挨批了!
”没想到,进来的却是数学老师,仍然按课表上课,我一下子就呆了。
   下课了,同学把书要回去了,我只好在教室外呆呆的靠在墙上,双眼无神的望着前方。这时有一个小伙伴来问我:“你怎么了?”我告诉了他所有的经过,他听后,又告诉了我一个天大的好消息——他有一个同学有两本语文书。我立即借来了,一看,“啊!
怎么是黑白版的?哎!
有书就不错了,不管它了,上课了再说。”   上课了,语文老师像往常一样走进了教室,可我却觉得老师每个眼神都在注视着我。突然,老师过来了,我急忙把书关上,以书的封面的彩图打掩护。就这样,我上完了一节心惊胆颤的语文课,真不知老师发现了没有?   今天,我虽然躲过了这一劫,可吃一堑长一智的教训,永远牢记在了我心,我再也不会马虎收拾书包了。
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小学五年级作文450字:语文,我爱你

语文 我爱你 小学五年级 450字
作文标题: 语文,我爱你
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你像一片辽阔无际的天空,任我们自由自在的翱翔;你像一潭清澈明净的湖水,让我们无忧无虑的游荡。你像一滴雨露,浇灌我们每一个人的心田;你像一缕阳光,照射我们每一个人前行的道路。你就是我最喜爱的学科——语文。
   语文,多么简单。字词句段章,一篇篇优美文章的诞生都是它们的功劳。语文,又是多么的复杂。每一篇文章都渗入了作者的内心感受,引领我们走向他们的心灵深处,探寻种种奥秘。语文的魅力正是这一繁一简的相辅相成、互相补充。我爱语文这个丰富多彩的世界。 来自:作文大全  学习语文时,老师总会用新奇的方法带领我们走进语文小屋,请我们到屋中做客。屋中有数不尽的知识等待我们去挖掘,期待着我们去寻觅。语文多么丰富奇丽、美轮美奂啊!
老师是我们的园丁,草丛中的花朵就是我们。那么,老师手上喷壶中的甘露一定就是语文。我爱你,语文!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  语文是奇美的世界,语文是温馨的小屋;语文是一眼清泉,语文是一声问候。千言万语汇成一句话:语文,我爱你!
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小学五年级作文450字:语文之美

语文 小学五年级 450字
作文标题: 语文之美
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《语文之美》,欢迎大家踊跃投稿。

每一学科都有它独特的美。
  数学简捷工整,化学变化无穷,美术高贵典雅,音乐荡涤心灵……  正如群龙不可无首,万千种美丽,万千门学科,倘若没有一门伟大的学科将其串联,便只会变成散落一席的珍珠,难以收集齐全,更难以存放得井然有序。
  语文似乎正是为了奠基各种学科而产生的大美。
  华美的篇章是它高贵的美,上口的诗词是它飘逸的美,方正的楷书是它刚毅的美,流泻的行草是它灵动的美,巧妙的辩答是它机智的美,激昂的号召是它正义的美,委婉的劝诫是它深沉的美,心灵的沟通是它实用的美……  语文很美,它将空灵的管弦,美妙的书画冻结在白纸黑字之间,随着时间的洗涤,艺术便越来越完美,越来越自由,如破茧而飞的蝴蝶,不过它的存在没有期限,只有永恒。
  语文真美。它不拘于万马齐喑的世俗,将思想的火花采集,合成最美的烟火,永远绽放在人们精神的桃源。风轻云淡的天际与绿草如茵的大地相得益彰,歌咏着天地一色,表里如一的不朽传奇。
  语文真的很美。当你稚嫩的脚丫只是在它浅浅的沙滩印记,便已感觉到透心的清爽,更不必说水波不兴下生机勃勃的世界所给予的震撼;当你隔着它安静的奇葩还有十万八千里的远路,便能捕捉到一丝沁人的香气,更不必说那“千朵万朵压枝低”时馥郁了整个世界的芳香。
  我喜欢这种大美。
  我喜欢语文。
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小学五年级作文450字:超级语文宝

语文 小学五年级 450字
作文标题: 超级语文宝
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《超级语文宝》,欢迎大家踊跃投稿。

超级语文宝 河南省新乡市 外国语小学四六班 郭健宁 我有一台“超级语文宝”,是爸爸和我去购书中心买的,花了300多块钱呢!
它呈不规则的圆形,中间以白色调为主,周围环有翠绿色,可爱的“智慧龙”正居中间。“小龙”是大头、大肚,一只眼睛熠熠生辉,放着智慧的光芒,另一只眼睛却似闭非闭,翘着尾巴,露着白牙,神气十足。我当时一看到它的样子就喜欢上它了。打开盖子,一大堆拼音键呈现在眼前,还有声调键、学习键等。通过它,可以进行诗词学习,课程学习,练习成语,进行组词,还可以存储学习,期末测试等。这么多功能,对我的语文学习一定很有帮助。
每次我使用它的时候,伴随着优美的音乐声,可爱的小龙就会以领跑的姿态领出了我所需要的模块,比如“拼音查字”,我通过输入拼音就可以查到我所需要的字了。屏幕是图文并茂,小龙是憨态可鞠,总让我心情愉快,感觉好极了。
有一次,我和好朋友利用超级语文宝进行机上测试,比一比谁答得又快又好。我先来。第一项,生字注音;第二项成语填空;第三项读音填字,......由于我能熟练地进行操作,而我的朋友却不然,所以这次比赛我自然当了第一。
我的“超级语文宝”将伴随我学完小学六年级的语文,我要好好爱惜它。
指导教师:刘万梅...

小学五年级作文450字:我爱语文作文

我爱 语文 小学五年级 450字
作文标题: 我爱语文作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《我爱语文作文》,欢迎大家踊跃投稿。

.Qsv328 伴着美人鱼的传说,语文悄悄地进入了我的童年;带着阳春面的芳香,语文默默地飘进了我的视线;随着除夕夜的祝福,语文无声无息地融进了我的未来。语文,在我生活中已经成为不可缺少的一部分,因为我一直有一个远大的理想:“走出农村,踏入城市。”   课堂上,语文在诗词歌赋中回荡在我们的耳边;课堂外,语文在课外书中呈现在我们的眼前,感谢语文让我看到了战士冲锋陷阵的场面,感谢语文让我听到了家事、国事、天下事,感谢语文又让我闻到了扑鼻而来的书香。语文给我带来了无穷的乐趣,让我说不尽道不完。
  还记得上次王叔叔来我校的情景,历历在目。我买了一本《野风车》,这是一部有益的文学作品,我仍然像以前一样,每获得一本书,就会如获至宝一样爱不释手,我十分珍爱地翻开这本书,文字生动形象,引人入胜。它仿佛是一盏明灯,为我照亮了前进的道路。当然,在这本好书面前,我总能有足够的耐心去看,去品味文章的韵味,去思考作者的中心思想。在《野风车》中,我也更深切地体会到了山村孩子的不幸。
  正是语文,它穿越了时空,为我们再现了一幅幅壮阔的历史画面,也伴随着我们从一个个人物身边轻轻走过,去体验古人的淡雅情趣。
  请相信我,学好语文,生活定会绽放绚丽的光芒,在以后的学习生涯中,有语文相伴,我们不会再感到寂寞!
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小学五年级作文450字:语文李老师

语文 老师 小学五年级 450字
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《语文李老师》,欢迎大家踊跃投稿。

我们班的班主任是李老师,教语文的,她性格虽然严厉点,但很善良。

李老师有着一双会说话的眼睛,眉毛弯弯的,像个月亮似地,嘴巴扁扁的,又像只鸭子,还有头上那乌黑美丽的长发,整体来说,真是好看极了。

有一次,大家都在认真的听这语文课,只有两位同学嘴里嘀嘀咕咕的说个不停,这下,那两位同学哈哈大笑,破了讲堂,由于声音很大,老师发现了,她的眼睛立刻盯着那两位男生,魔法眼睛又开始了说话工作,它们好像在说;‘‘你们怎么这么不听话,上课还说话,影响了大家,别再这样了。’’两只眼睛施展起魔法,两位同学好像听到了话语,马上坐好了。事后,大家都佩服起了老师那神奇的魔法眼睛,就连那两位上课说小话、平日天不怕地不怕的两位男生,也不得不被老师的眼睛征服。

那天,我放学后,还要去上课外班,上完后,已经七点了。我一个人下着楼梯,发现一间屋子门没关,还亮着灯,于是就想看个究竟。我便小心翼翼的走进屋子,谁知,李老师正在办公室改着同学们的作业,改的很认真,竟没有发现我,我看老师如此辛苦,便想到了一首诗;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。我静静的走出办公室,一直在想刚刚的那个情景。

老师,您是蜡烛,照亮了别人,牺牲了自。您永远是我们的好老师,为我们播下了文学的种子,老师的教诲之恩,令我终生难忘。

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