出国留学网专题频道井底之蛙栏目,提供与井底之蛙相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 井底之蛙,出自《庄子·秋水》,井蛙不可以语于海者,拘于虚也。井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

井底之蛙作文400字左右四年级

400字井底之蛙 四年级井底之蛙

  井底之蛙说的是目光短寸的人,我们不能做这种人。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“井底之蛙作文400字左右四年级”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:井底之蛙作文400字左右四年级

  “叮咚叮咚……”小青蛙坐在井里,听见小溪的流水声,如唱着歌儿般美妙动听。外面的世界一定很美吧!它决定出去看看。

  可它刚准备出门时,突然看见昏暗的天空上划过一道刺眼的闪电。紧接着,就听一声惊天巨雷,正好劈向这口井。小青蛙吓得四肢僵硬,嘴不停地颤抖。

  又过了几天,小青蛙好不容易鼓起勇气想出去看看,可是井外面却刮起了沙尘暴。漫天黄沙,就连井里的水面上也铺满了尘土。小青蛙不停咳嗽着,自言自语道:“外面的世界,太糟糕了!我再也不出去了!”

  沙尘暴过后,晴空万里。一只小鸟停在了井边,它叽叽喳喳地说:“小青蛙,你想出来看一看吗?”小青蛙摆摆手说:“算了,谢谢你!我……我害怕……”

  小鸟扇动着翅膀说:“外面的世界并不可怕呀!你看,天很蓝,风很轻。而且从我家看到的风景很美,我可以保护你!”于是,小青蛙半信半疑地跳出井口,跟着小鸟来到了它的家。

  果然,从小鸟家看到的风景很美,青山苍翠,流水清澈。井以外的世界,并不是它想象的那么糟糕。小青蛙明白了:想要看到美丽的风景,就要克服心中的恐惧!

  篇2:井底之蛙作文400字左右四年级

  自从青蛙知道天很大,不是只有井口那么大后,就老想着让鸟儿带他出去走走,看看。一天,鸟儿飞回来了,青蛙迫不及待地要出去看看,鸟儿答应了青蛙的请求。鸟儿又找来大雁咬住竿子,他和青蛙俩各咬一头,就出发了。青蛙一路上实在想说话,可一说他就会掉下来,憋了好久,忍不住了,说道:“天好大啊!”他“啊”还没叫出来,就落在了一个小村庄的水塘里,俗话说:“大难不死,必有后福。”可青蛙却恰恰相反,“呱呱”一只小青蛙跳到青蛙面前,看了看青蛙,着急地对他说:“快离开这儿吧!”说完,小青蛙跳到苇塘里去了。青蛙大叫:“为什么呀?”只见一张大网从天而降把青蛙套住了,“救命!救命!”可怜的青蛙只能“呱呱呱”乱叫……

  被困在麻袋里的青蛙,从一个小口看到他的同伴一个个都被宰杀了,他仰望着麻袋口,心想:天虽大,可,可……青蛙只得在生命最后呐喊:“我要变回‘井底之蛙’!”“咕咕!”鸟儿和大雁啄开了麻袋,救出了青蛙,青蛙惊喜地喊:“我是在做梦吗?”“不,你掉下去后,我们历经千辛万苦才找到你,是不是想回井底了?”“是啊!”“准备好了?”“好了!”……

  青蛙回到井底后,感慨地说:“人间原来充满着这么多危险,还是自家好啊!”

  篇3:井底之蛙作文400字左右四年级

  井里的那只青蛙听了小鸟的话以后,对它一直生活的枯井有点不满意,它很想知道外面的世界是不是像小鸟说的那样宽阔、那样美好。它决定离开枯井。

  为了离开枯井,青蛙每天都在井里练习跳高,它不知疲倦的跳呀跳呀。有一天它用力一跳,一下子跳出了枯井。

  它看着眼前的世界,树绿绿的,草青青的,还有鲜艳的花儿,天空是那么蓝,大地是那么广阔,真让人心旷神怡。青蛙打算好好地旅游一段时间。

  不知不觉,青蛙已经去过了很多地方,长了不少见识,除了看到美丽的景色,还认识了很多朋友和它的亲戚癞蛤蟆。有一天,它来到一片大森林,看到小野兔、小梅花鹿、小松鼠和其他小动物急急忙忙地跑着,青蛙问它们:“到底发生什么...

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2018年高考作文预测范文:莫做井底之蛙

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  2018年高考作文预测范文:莫做井底之蛙

  一个人做了井底之蛙,顶多称为无知;一个民族做了井底之蛙,则是一种悲哀!

  ——题记

  青蛙在井底,是井口限制了它的视野。人呢?人的“井口”其实就是心中那种封闭的文化观念。因为骄傲自大、唯我独尊的思想在作怪,人成了“井底之蛙”,因此,只有扩大视野,才能保持清醒的头脑,才不会夜郎自大。

  2000多年前,大汉天子——文韬武略的汉武大帝派张骞两次出使西域,带回来的不仅仅是建交的喜讯,更是西域丰富多彩的文化艺术。

  “丝绸之路”的开通,更将中国的视野扩展至南亚、西亚,甚至欧洲,于是出现了中国历史上第一个盛世。

  1000多年前,一位善于纳谏的开明君主——唐太宗推行了兼容并蓄的文化政策,将两条丝绸之路的作用发挥到了极致,中国的视野也随着唐朝的“巨无霸”海船远及非洲。同时,由于吸收了大量的外来文化,也使中国文化成为当时世界上最先进的文化之一。中华文化光照四邻,“唐人”一词便是这第二次盛世的最好见证。

  300年前,出现了一位拒绝群臣上“尊号”的皇帝——康熙,他的确是一位了不起的天子。他是我国帝王中第一个努力接受现代文明的人。他学过数学、物理、生物解剖,用水平仪治理过黄河,用三角学测过敌人据点,还亲手写了八九十篇介绍科学知识的文章。是他让中国的视野第一次接触了现代文明,同样是他创造了中国历史上第三个盛世。

  这些无不表明,只有面向世界、了解世界、学习世界,才能跟上世界的步伐,走在时代的前沿。视野有多宽广,步伐就有多大,此言非虚!闭门造车,夜郎自大,最终只能被动挨打。

  当英国人打到中国国门的时候,道光皇帝竟然问:“英吉利到回疆有无旱路可通?”两江总督牛鉴面对英火轮竟“疑其系牛拉”。真不知他们有何颜面去面对列祖列宗。可悲!可叹!可恨!一次次血的教训,一寸寸国土的沦丧警示我们:狭窄的视野足以致人死亡,更足以使一个民族受尽凌辱!这绝不是危言耸听!

  睁大你的双眼!不要害怕阳光,有阳光才有光明,有光明才有未来!我庆幸我生活在改革开放的新时代,我可以不做井底之蛙!

  打开你的心窗,让阳光尽情地照射吧!照射华夏960万平方公里的每一寸土地,中国要改革开放,中国不做井底之蛙!

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井底之蛙读后感范文

井底之蛙 井底之蛙读后感

  《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学习计划借来基本书籍学习,以下是出国留学网小编整理的井底之蛙读后感,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  井底之蛙的故事大家不陌生吧,说是一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾和蝌虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!”

  那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说:

  “你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!”

  井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

  我曾无数次在脑海里回忆这个故事,我觉得自己就是那只井底之蛙,虽然我没有骄傲自满,但我所知甚少,这个世界有那么多的知识是我不知道的。打开几位校信通博腕的博客,他们的文章谈古论今,无不体现着厚重的的文学修养,扎实的写作功底,独特的个人见解……这使我越发的惭愧,为人师称职否?以至于写完文章竟再三考虑,能发表给别人看否?

  世界无限广阔,知识永无穷尽。我只看到了整个世界的一个狭小狭小的角落,以后不饱食以终日,不弃功于寸阴,努力让自己知道的更多些吧!

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井底之蛙读后感600字

井底之蛙读后感 井底之蛙600字

  人的生存环境决定人的思想认识。以下是出国留学网小编整理的井底之蛙读后感600字,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  栖在井里的青蛙在井边碰上一只从东海而来的大鳖。青蛙看见大鳖,便对它心满意足地吹嘘自己的惬意:“你瞧我住在这儿多么快乐呀!我从井栏上蹦进浅井,可以在井壁的缝隙里小。在井水里游耍,水面就托住我的胳肢和下巴。在软绵绵的泥地上漫步,淤泥就漫过脚背。看看周围的红虫、小螃蟹,它们谁也不能比我自由自在。”

  井蛙喋喋不休地夸耀自己的安乐:“我独自享受这口井儿,得意洋洋地站着,真是快乐极了。”它对海鳖发话,“先生,请问您,为什么不常常来光临咱水井,游览观光一番呢?”

  海鳖经不住井蛙的怂恿,抵不住它的诱惑,也走到井边去瞧瞧。谁知它的左足还没踏进井底,右足却被井栏绊住了。它进退不得,迟疑了一会,回到了原处。

  海鳖算是亲自领教了一番青蛙炫耀不已的井边环境。它忍不住向井蛙介绍大海的景象:“我生活的大海用千里的遥远不足以形容海面的辽阔;用万尺深度不足以穷尽海底。在大禹时代,10年中有9年遭水灾,海面也并不因此而上涨;商汤时代,8年中有7年遇旱灾,海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱涝影响而涨落。这也就是我栖息在广阔东海的乐趣!”

  小小井蛙听了大海鳖对大海的描述,吃惊地瞪着圆圆的小眼睛,满脸涨得绯红,羞愧得一句话也说不出来……

  人的生存环境决定人的思想认识。通过井蛙与海鳖的交往与对话,告诫人们:只有开阔眼界,才能解放思想。自以为是,自鸣得意往往是“闭关自守”、孤陋寡闻的结果。在井里面不一定好,因此青蛙眼睛才红。

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井底之蛙的意思 井底之蛙寓意

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  听身边朋友讲到井底之蛙了吗?你知道井底之蛙是什么意思吗?井底之蛙又寓意着什么呢?以下是出国留学网小编为您整理的“井底之蛙的意思 井底之蛙寓意”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com)查看。

  井底之蛙的意思 井底之蛙寓意

  拼音:[jǐng dǐ zhī wā]

  释义:意为只能看到井口那么大的一块天,借以比喻见识短浅、思路狭窄的人。

  寓意:如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。从这则寓言故事概括出来的成语“井底之蛙”,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。

  启发:

  1、我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅,没什么见识。

  2、积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅,否则就会成为井底之蛙。

  3、井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。

  成语典故:

  坎井之蛙谓东海之鳖曰①:“吾乐与②!出跳梁乎井干之上③,入休乎缺甃之崖④;赴水则接腋持颐⑤,蹶泥则没足灭跗⑥。还(视)虷、蟹与蝌蚪,莫吾能若也⑦!且夫擅一壑之水⑧,而跨跱埳井之乐⑨,此亦至矣。夫子奚不时来入观乎⑩?”东海之鳖左足未入,而右膝已絷矣(11)。于是逡巡而却(12),告之海曰:“夫海,千里之远不足以举其大(13),千仞之高不足以极其深(14)。禹之时,十年九潦(15),而水弗为加益(16);汤之时,八年七旱,而崖不为加损(17)。夫不为顷久推移(18),不以多少进退者(19),此亦东海之大乐也!”于是埳井之蛙闻之,适适然惊(20),规规然自失也(21)。——《庄子》

  井底之蛙的故事:

  一口废井里住着一只青蛙。有一天,青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说: “你看,我住在这里多快乐!有时高兴了,就在井栏边跳跃一阵;疲倦了,就回到井里,睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴,安安静静地把全身泡在水里:或者在软绵绵的泥浆里散一回步,也很舒适。看看那些虾,谁也此不上我。而且,我是这个井里的主人,在这井里极自由自在,你为什么不常到井里来游赏呢!” 那海龟听了青蛙的话,倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去,右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步,把大海的情形告诉青蛙说: “你看过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪只千来丈。古时候,十年有九年大水,海里的水,并不涨了多少;后来,八年里有七年大早,海里的水,也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里,才是真的快乐呢!” 井蛙听了海龟的一番话,吃惊地呆在那里,再没有话可说了。

  井底之蛙相关成语:

  1、目光如豆:目光:眼光。眼光象豆子那样小。...

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《井底之蛙》续写作文

《井底之蛙》续写 关于井底之蛙的作文

  青蛙终于跳出井,看见那美丽的世界,顿时惊呆了,大叫道:“好大的世界,好美丽的大自然。”以下是出国留学网小编为大家整理的《井底之蛙》续写作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:《井底之蛙》续写[300]

  青蛙终于跳出井,看见那美丽的世界,顿时惊呆了,大叫道:“好大的世界,好美丽的大自然。”小鸟说:“看,我没骗你吧!”青蛙连声赞叹:“哇!真美啊!”小鸟说:“你再看看天吧!”青蛙一抬头,看见了无边无际的蓝天,说:“原来天真的是无边无际,小鸟对不起,刚才我还说天只不过井口那么大,我错了,先前的我真是鼠目寸光。”

  小鸟说:“没关系,因为我想让你看到真正的蓝天。”青蛙点点头说:“我再也不回井里去了,我想跟井说再见啦!”小鸟说:“朋友,那就好,原来你还是会改变自己,我真为你高兴。”接着,小鸟就带着青蛙开开心心地去闯荡外面的世界了。

  篇二:续写《井底之蛙》[300]

  青蛙听了小鸟的劝告,它用力一跳,跳出了进口。青蛙抬头一看,说:“天真的好大呀”。小鸟说:“你别光看这里了,我们还是到别的地方去看一看吧”。

  于是,小鸟在天上飞,青蛙在地上跳,不一会儿,它们就来到了树林里,树林里有好多小动物,青蛙也认识了好多小动物,有小免、小狗、小猫、小熊,还有小松鼠。青蛙和小动物们玩了一会儿捉迷藏,小鸟就对小青蛙说,你不要光和它们玩了,咱们还是到另一个地方去看看吧。

  小鸟带着青蛙又来到了田野里,青蛙看到了田野里金黄的稻谷,于是想起了一句成语:“五谷丰登”。小鸟说:“咱们在这里找点吃的吧”,青蛙和小鸟在稻田里捉了很多的害虫。

  过了一个中午,小鸟对青蛙说:“我要走了”,青蛙对小鸟说:“我舍不得你走,你还能带我到其它的地方去看一看吗”?小鸟说:“我还有一些事情要去做,等以后有时间我会再来看你,和你一去其它的地方看一看,好吗?”青蛙点点头,和小鸟说:“再见了,我们下次再玩吧”。

  篇三:井底之蛙[续写][300]

  大家都听过《井底之蛙》的故事吧,自从上次青蛙听了海龟和小鸟描述,青蛙很想出去见一见世面,想去见一见海龟说的大海,小鸟说的天空。可他又不想出去,怕迷路回不来,他在外面人生地不熟的。

  有一天,他终于大胆的跳出了他安全的井,这时他才真正见识到了什么才是海阔天空,他兴奋极了,到处乱跳。这时他遇见了一个庞然大物从天而降,他急忙逃跑,那个怪物的爪子刮伤了他的皮,青蛙伤痕累累地回到了井边,海龟将青蛙驮了起来,钻进了大海,青蛙醒来时已经在岸上了。

  这时小鸟飞来对他说:“你终于肯出来了吧?”青蛙对它说:“原来外面这么好玩。”这时他回到了自己的家的时候,居然有一只将它占领了。

  然后,他冲上去与它争执,又打了起来,可是因为体形太小打不过,所以走了,青蛙在走时说:“你一定会成为井底之蛙的。”就走了。

  青蛙猜的不错,它果然成为了一只没有见识井底之蛙。

  篇四:井底之蛙续集[300]

  青蛙听了博士的话,想了想说:“我可以活五年,要练三年,还可以玩两年,而装了翅膀虽然可以飞,但万一碰到了石头,还不是要死”,青蛙说:“我想用科学训练法,来提高跳跃能力。”

  从此,小青蛙天天苦练。话说万事开头难,小青蛙第一天找来两根竿竖起来,再找根木棍,放在刚才的两根竿子上,开始跳了,小青蛙一跳,还跳不到一厘米高,就这样,小青蛙平均一分钟...

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井底之蛙读书笔记

井底之蛙读书笔记 关于井底之蛙的读书笔记

  井底之蛙主要讲的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以为天空只有他能看到的那么大。以下是出国留学网小编为大家整理的《井底之蛙》读书笔记,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:《井底之蛙》读书笔记

  井底之蛙主要讲的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以为天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鸟来喝水,青蛙说:”今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?“小鸟把青蛙抓起来带它到外面看一下。青蛙看到了说道:”哇,外面的世界真大。“小鸟把它放进井里,然后飞走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。

  这故事让我知道了:世界无限广阔,知识永无穷尽。如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的反面角色。从这则寓言故事概括出来的成语”井底之蛙“,常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自大的人。

  这就是我的读《井底之蛙》的读书笔记 。

  篇二:《井底之蛙》读书笔记

  今天我在《 经典阅读》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。当我看到题目时,还以为是我以前学过的课文《坐井观天》,本来不想看,可忍不住好奇还是看了起来。

  这是庄子讲的一个故事,有一只青蛙生长在井底。它从来没见过外面的世界,它能看到的只是井口的一角的天空。有一天,他对一只从东海来的大海鳖说:”你看我在这多好呀!高兴的时候,就在井水中游泳,累了,就到井洞里休息。我自己占据了这一井水,多自在呀!你怎么不下来,到井里玩一玩呀?“可是大海鳖身子太大下不去,他就对青蛙说:”你见过大海吗?海无边无际,有千丈深。住在大海里才真正自在快乐呀!“青蛙听了又惊讶,又惭愧,他自叹自己太渺小,见识太短浅了!

  读到这里,我不由自主地发出惊叹:”小青蛙有进步啦!认识到自己的不足了。能够正视自己了。“我真为他高兴。同时我也感到自己像小青蛙一样目光短浅,今后我会多读一些课外书来充实自己的头脑,扩大知识面,懂得更多的知识。

  篇三:《井底之蛙》读书笔记

  我是一个小书虫,每天我都会坐在书桌前,津津有味地看书。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》这篇文章深深地吸引住了我。

  这篇文章主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划,但他今天拖明天,明天拖后天,最后没有实现梦想的故事。

  当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻,什么学问也没有时,我的心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人,也被实力强的人嘲笑过!

  当我读完全文时,文中的井蛙虽然已经制定了计划,但不去行动,老是想着和小伙伴玩,老是对自己说:”今天玩个够,明天再学习吧。“唉!真是明日复明日,明日何其多呀!我不禁联想到自己,有时候学习也像井蛙一样,比如爸爸让我练习打字,我四年级拖五年级,寒假拖暑假 ,暑假还说没时间……真不应该呀!我不会再像井蛙这样做了,我一定会改正错误!

  我读完这篇文章,我知道了,梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。

  篇四:《井底之蛙》读书笔记

  今天,我学了《井底之蛙》这篇课文。我归纳的主要内容是这样的:浅井之蛙觉得自己生活得很快乐,但听到东海的辽阔,...

与井底之蛙相关的读书笔记

《井底之蛙》读后感200字

《井底之蛙》读后感 读后感200字

  今天我读了井底之蛙这个小寓言故事。我用这个教育爱宅在家里的哥哥,以下是出国留学网小编为大家整理的井底之蛙读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:《井底之蛙》读后感

  今天,语文老师给我们讲了一篇课文,名字叫《井底之蛙》。

  这篇课文主要讲了一直住在浅井的一只青蛙和一只来自于东海的一只鳖的对话,青蛙夸耀的说:“我生活在这里真快活。”邀请鳖和他一起分享快乐,别答应了,可是它的左腿还没有迈进去,右腿已经被绊住了,鳖只好小心翼翼的退回来,对青蛙夸耀大海的特点:“用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不能形容海的深度。”

  这篇课文就是不要让我们像青蛙一样,做一个见识短浅、夜郎自大、孤陋寡闻、安于现状的一个人,要让我们像鳖做一个谦虚的人。

  篇二:《井底之蛙》读后感

  今天我们学习了《井底之蛙》,课文说的是一只小青蛙住在井里,一只憋住在东海,青蛙说“我住在这里真快活,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”憋接受了青蛙的邀请,准备下井去看看;但是他左脚还没有进去,右脚已经被绊住了,于是,他只好退了回来,向青蛙讲起了大海的景观用千里之遥不能形容海的辽阔,千仞之高,不足以形容海的深度。这也可以说是生活在大海的大快了吧。

  井底之蛙听了这些话,觉得自己非常渺小。

  从这篇短文里文学到了什么东西不要把它看得很高。

  篇三:《井底之蛙》读后感

  今天我读了井底之蛙这个小寓言故事。我用这个教育爱宅在家里的哥哥,不经常出去看看,不接触新事物,把自己封闭在一个小圈子里,不会知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多丰富。没见过外面的世界,总以为自己生活的地方是最好的,只有见识多了,我们才能避免井底之蛙的浅薄与无知。

  现实生活中很多人都是如此就像昨天汉字英雄有一位选手,说自己对历史了如指掌,但是高晓松老师一考他就显出他的浅薄与无知,而高老师就比他知道的历史知识多的多。这就告诉我们不要做井底之蛙,常言道:人外有人,天外有天。人要有自信,更要有自知之明。

  妈妈夸我能学以致用。让我觉得学习和阅读是件很有益处的事,能在阅读中学习,学习中成长。

  篇四:《井底之蛙》读后感

  预习了井底之蛙这篇课文我知道了一只青蛙觉得自己很快活他向来自东海的鳖骄傲的说:“在这里住真快活,寂寞时,我学出井外外个够,疲惫时,我回到井里睡觉,井水刚刚没过我的四肢,之口井都归我,何况那些虾、蟹、螃蟹。

  青蛙邀请鳖到井中玩,别答应了,别刚要跳进井里,左腿还没跨进去,右腿就被绊住了,赶紧退回来,像青蛙讲述东海的景观;”用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。下禹时代,十年就涝,海面却没因此增高,商汤时代,把年七旱,海面也没有因水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的打快了吧。“

  听着别说的,青蛙觉得自己很渺小。

  篇五:《井底之蛙》读后感

  一只可怜的青蛙每天都只呆在井底里,所以每天看到的只是井口上方和井口一样大小的一块天空,从没见过外面的世界,海龟对他说的外面的大海一眼望不到头,蓝蓝的天空无边无际,他怎么样都不肯相信。

  从这只青蛙身上我看到了:如果一个人只在一个地方呆不多出去别的地方走走,就无法看到外面的世界有多大,也看不到外面的风景有多美。我...

与井底之蛙相关的读后感

井底之蛙作文100字

井底之蛙作文100字 关于井底之蛙的作文

  井底之蛙讲的是,一口井下面住着一只青蛙,它觉得它的井可好了。以下是出国留学网小编为大家整理的井底之蛙作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:井底之蛙

  井底之蛙讲的是,一口井下面住着一只青蛙,它觉得它的井可好了。

  有一天,来了一只乌龟,青蛙跟乌龟说:“乌龟你好,你看我的井多棒啊,我可以在这里睡觉,玩,可快乐了!”

  乌龟跟它说:“你知道大海么?大海非常的宽广,都望不到边呢!海里什么都有,有各种各样的伙伴,更好玩呢!”

  青蛙听了惊呆了,它不知道还有更大的大海。

  所以我们不能做“井底之蛙”哦!

  篇二:井底之蛙

  从前,有一个青蛙住在一口废井里。

  有一只小海龟来了,青蛙说:“我在井里可以自由的跳跃,也可以休息。”小海龟看着它得意洋洋的说话,小海龟也说了一句:“你的井有大海深吗?你的井有大海宽吗?”青蛙顿时目瞪口呆。

  这个故事讲的是:井底的青蛙只能看见井口很小的一片天,却向别人夸耀自己在里面生活得逍遥快乐。人们常把眼界狭小、目光短浅的人都喻为“井底之蛙”。

  篇三:井底之蛙跳出之后

  大家还记得井底的青蛙可可吗?他这次跳出井口了,他发现天空比井大的多了。

  这是小狗旺财路过井旁发现了井底之蛙可可。小狗旺财对青蛙说:“可可你看看天有多大吧。”青蛙张大眼睛看可是没有看到边。小狗带青蛙到飞机里面座着,青蛙打开窗户看见下面的人像蚂蚁那们小,又看了看天,他发现天比飞机高。小狗又带着青蛙到马来西亚山了,青蛙发现了天比息马来亚山高得多了。青蛙至此终于知道了天到底有多大了。

  篇四:《井底之蛙》续写

  青蛙听了小鸟的话,心想:外面的世界真有那么大吗?

  我一定要到井外看一下。它对小鸟说:“请你帮我跳出这口井。”小鸟找来一根绳子,让青蛙咬住绳子的一头,小鸟费了九牛二虎之力,把青蛙拉出了这口井。“哇!”青蛙被眼前的景象惊呆了。绿绿的山野,清清的河水,五颜六色的花朵,白云漂浮在蓝蓝的天空上,小鸟在蓝天下飞翔。眼前的景象让它感到自己如此渺小,像一个呆子,对什么事物都一无所知。在井里时,它认为天只有井口那么大,可出来后,才知道天地是如此的广阔。

  它虚心向人请教,奋发向上。

  篇五:井底之蛙游世界

  青蛙听了小鸟的话,就跳出了井口,它看到了碧绿的草地和五彩缤纷的小花,他走到了马路旁边,想去对面玩一下,突然,一辆汽车开来,青蛙问小鸟:“这是什么怪物”?小鸟回答说:“这不是什么怪物,是一辆汽车。”青蛙慢慢地走了过去。他边走边看,看到前面许多绿油油的树,还传来了美妙的歌声。

  青蛙好奇地问:“小鸟,这是哪儿?”小鸟激动地说:“这是森林里,是我们温暖的家。”青蛙在森林里走啊走,看到许多小动物在开音乐会,边唱歌边跳舞,青蛙高兴地跳了起来,也和小动物们玩了起来,他们玩得可开心了。过了一会儿,小鸟说:“青蛙,你抬头看一下天空吧!”青蛙一看惊呆了。无边无际的天上飘着几朵白云。他兴奋地对小鸟说:“原来外面的世界真美丽,我以后再也不坐在井底了。”


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井底之蛙读后感

井底之蛙读后感 读后感50字

  今天,妈妈给我讲了《井底之蛙》的成语故事,以下是出国留学网小编为大家整理的井底之蛙读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:井底之蛙读后感

  今天,妈妈给我讲了《井底之蛙》的成语故事,故事里的青蛙生活在小小的井里,只能看到井口那么大的天空,他不但见识短,还自大。这个故事告诉我们,不要生活在狭小的范围里,要到外面接触更广阔的世界。

  篇二:井底之蛙读后感

  一只青蛙住在一口井里,只能看见井口那么大的一块天,他就以为整个世界就只有井口那么大,其实世界很大很大。这个寓言故事告诉我们人不能目光短浅,固步自封。

  篇三:井底之蛙读后感

  今天读了井底之蛙,知道了在井底之蛙眼中,天永远只像一个井口那麽大, 在飞鸟的眼中天永远也飞不到头。

  篇四:井底之蛙读后感  张馨之

  我读了一篇小故事,名字叫做《井底之蛙》,这篇故事讲的是一只小青蛙在井底生活,只看到了自己头顶上的天空,而它却不知道外面还有一大片更广阔的天空。

  这个小故事启发我:做人不能像井底之蛙,见识浅薄,眼界狭小,所以我们不要把自己禁锢在一个狭小的空间里。

  篇五:《井底之蛙》读后感

  我读过许多书,可是我最喜欢的是《井底之蛙》这本书了。

  一天,东海的乌龟来访问井底的青蛙说:“你整年的呆在井底,知道外面的世界有多大吗?”青蛙高兴的说:“我在这太快乐了!我自己独占这口井,这里就是我的天地;高兴的时候在井壁上玩玩,疲惫的时候可以躺在井底休息休息,清澈的井水淹没我的脚背,轻轻的把我托起,我真的很幸福。”

  乌龟听了,好想到井里去看看,可刚把左脚伸进井里,右脚却被井台拌住了,不得不退了回去。青蛙问:“你怎么不下来呢?”乌龟说:“你的这口井太小了:”青蛙又问:“难到你住的地方比我这大吗?”乌龟骄傲地回答道:“我住的东海比这大多了,东海之大,千里之广来形容还不够;东海之深,万丈深渊来形容也不多。九年的洪水,东海也就增加点儿水;十年大旱,它也就因此减少那么一点儿的水,你说大不大?”

  读了这个故事,我知道了天外有天,人外有人。我们应该放宽眼界,才能看到广阔的天地,而不能像井底之蛙那样目光短浅,孤陋寡闻。


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