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亲子户外活动策划合集

亲子户外活动策划

  你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?策划书是活动思想的总结书,写好策划书,让团队成员更有干劲,编辑特地为大家精心收集和整理了“亲子户外活动策划”,希望本文能够帮助到大家!

亲子户外活动策划【篇1】

  一、活动时间:2年月日周日

  二、活动地点:东湖公园

  三、行程安排:上午九点梨园门口集合。

  1、(9:30—11:30)亲子游戏

  2、(11:30—12:00)临时自由活动时间

  3、(12:00—1:30)集体午餐

  4、游鸟语林

  5、活动结束(解散)

  四、游戏内容:

  1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)

  可分成动物、食物、体育项目

  比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

  2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

  队员起跑在中途放置一道数学题(如:(23+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。

  3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

  4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。

  5、五毛和一块:

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。

  6、耳语传真:

  将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

  7、词语接龙:

  上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚

  8、看看谁会错:

  由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。

  五、应景游戏:

  1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。

  2、听。春的声音,说出听到了哪些声音?

  六、主题讲座:

  由校外辅导员进行主题讲座。

  七、集合合影留念、快乐返程

##结束

亲子户外活动策划【篇2】

  (一)活动主题:

  通过户外拓展训练活动,建立强化团队意识,提升激情与活力,培养职工的组织能力...

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亲子户外活动策划方案范本15篇

亲子户外活动策划方案 亲子策划方案

  想让项目取得预先的成功就必须要做好准备工作,在公司的工作要求下。我们需要对工作制定好方案,无论是解决问题还是制定策略,都要把方案写出来,为严密的结论提供有效的依据,什么样的方案才算得上是优秀的?本文将带您从多个角度来考察“亲子户外活动策划方案”,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

亲子户外活动策划方案 篇1

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,__小学_年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  一、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  三、活动简介

  1、活动时间:20__年_月_日

  2、活动地点:___

  3、参赛对象:__班及家长

  四、比赛项目及规则

  1、参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  2、比赛距离:20米距离

  3、裁判员:发令1人,记录1人。

  4、规则:

  (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

  (2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推。

  (3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

##结束

亲子户外活动策划方案 篇2

  一、活动名称

  我的小小手

  二、适合年龄

  2—3岁

  三、设计意图

  2—3岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感,开始对自身身体发生兴趣,而宝宝的手部动作是最早发展的,也是发展的最好的肢体动作,因此我设计了这节课,让宝宝了解自己的小手,关注自己的小手。

  四、活动目标

  宝宝能细心地参与搓木棍的活动,并将其放进小瓶中,训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调动作能力。

  宝宝和爸爸妈妈一起做游戏,享受亲子之情。

  五、活动过程

  A、小星星时间

  家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作,宝宝感受音乐的节奏。

  B、问候时间

  教师向宝宝亲切问好,鼓励宝宝回应教师的问候,爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。

  C、节奏时间(小手拍拍)

  家长协助宝宝一手拿一个摇铃,边念儿歌边拍节奏,培养初步的节奏感觉。

  D、小蜜蜂时间(掉进去了)

  1、手指游戏:快乐小人

  教师先做示范,握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”,在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、...

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亲子户外活动策划

亲子户外活动策划 篇1

  为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

  2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

  3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

  3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

  1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100—200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

  2、活动时间:20xx年xx月xx日上午9点,历时:3小时

  3、活动场地:xxxxxx

  4、活动记录:录像、照相。

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  四、准备

  1、黑板上写上"爱的体验"(xxx写)

  2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、xxx讲座)

  3、人员:李老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

  5、摄像:xxx摄影

  6、邀请人员:xxx、xxx、xx、xxx。

  7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。

  8、哨子一个。

  9、学生穿校服。

  10、培训服务人员。

亲子户外活动策划 篇2

  一、【主 题】

  放飞梦想之“我与秋天有个约会”亲子户外活动。

  二、【活动地点】

  基地1——铁血避风塘户外活动基地(镜湖新群贤路犭央犭茶湖 )

  基地2——铁血印山人家户外活动基地(兰亭风景区对面2公里)

  基地3——铁血军训拓展基地(会稽山旅游度假区中共绍兴市委党校)

  三、【活动时间】

  20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上预约,活动时间为一天)

  军事体验式生活,全方位提高孩子素质!

  这不是一趟常规的旅游,更不是一次机械的集中式学习。本次特训营通过科学的安排,用时尚的内容,把军事化生活和体验式学习有机结合,为孩子营造一个积极、快乐的暑期生活平台。通过一系列的活动,孩子将有效改变不良习惯,学会沟通与合作,变得更自信、自立,从而成为一名优秀的“社会小主人”。

  现场实景式教育,快乐中学会珍惜,懂得感恩!

  这里很好玩,这里更有趣...

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亲子户外活动策划

活动方案 亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案

  幼儿园亲子活动主要是为了加强家长和幼儿之间的交流互动,帮助幼儿建立健康的心理品质,下面是由小编为大家整理的“亲子户外活动策划”,欢迎阅读。

  亲子户外活动策划

  活动一:小乌鸦爱妈妈

  活动材料:

  瓜子或花生若干、气球100个、小碗5个。

  活动过程:

  以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。每个幼儿1O粒瓜子或花生,听口令,幼儿手剥瓜子或花生给家长吃,速度最快的家庭为胜。

  活动奖励:

  优胜家庭奖果壳项链一根。

  活动二:你投我接

  活动材料:

  帽子、沙包。

  活动过程:

  以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长与孩子隔着规定的距离对面站立,听口令,孩子将沙包投向家长,家长用帽子将沙包接住,在规定时间内接沙包最多的家庭为胜。

  活动奖励:

  优胜家庭奖迷你帽一只。

  活动三:一鼓作气

  活动材料:

  矿泉水瓶40个、哨子一个。

  活动过程:

  以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长和孩子听到口令后,一起吹倒8只空矿泉水瓶,用时最少的家庭为胜。

  活动奖励:优胜家庭奖瓶子玩具一个。

  活动四:一锤定音

  活动材料:

  木鱼、铁皮罐、绳、眼罩、塑料棒。

  活动过程:

  以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。家长蒙上眼睛,原地旋转三圈,孩子手拿小棒牵引家长过小桥到终点处,能最先一棒敲响铁皮罐的家庭为胜。

  活动奖励:

  优胜者奖铁皮罐乐器一个。

  活动五:美丽的项链

  活动材料:

  纽扣、绳子若干。

  活动过程:

  以小组比赛形式进行,5个家庭为一组。听到口令后,家长和孩子分别从绳子两头同时串纽扣,在规定的时间内,串得最多的家庭为胜。

  活动奖励:

  优胜家庭奖纽扣手链一个。

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