亲情课

　　弟的老师发来短信，要上一堂亲情课了，需要有一些反映亲情的照片和文字。 　 我从相册里挑了一张去年去杭州植物园拍的照片，照片粗看一眼，有点森林探险的味道，没有那种硬装的拍照姿势，是抓拍到的，人自然留于照片，带着些许生动。植物园不是杭州味挺重的地方，去那边的游客不多，还没有成为旅游者的主攻对象，所以更适合我们游荡。 　 我们很悠闲地在山上山下走动，那“山”实在是称不上山，土丘罢了。韩美林艺术馆是在无意间出现的，静静地被树林掩盖，猛抬头一看着实让我惊奇，之前我已在西湖边见到过赵之谦艺术馆，杭州太好了，走着走着，眼前就会有一座艺术馆出现，这也是常人游杭州体会不到的。 　 弟不屑艺术，真让我有些遗憾，我也只好给他拍几张照片了，省得错过了这些精彩的东西，于是竹林映衬的大佛雕下又多了弟的身影。弟钟情小动物，偶尔出现的一只小松鼠和几只小鸟让他兴奋不已，就一定要随着它们的足迹去寻找了，于是弟沿着小动物的足迹，我沿着弟的足迹走进森林，这样便有了森林探险这一幕。 　 韩美林最近的艺术成就便是奥运五福娃了，除了绘画，韩美林的雕塑也是大手笔，还兼有一手好书法和好文章，让我不得不相信艺术之门是相通的。 　 我只是在欣赏艺术，艺术家是在创造艺术，我站在艺术面前，只有抬头仰望，心里默默地感叹能拥有一座艺术馆的人生多完美! 　 文字好办，随手而来，特别用了手写，自已感觉比较到位，这样照片和文字一应俱全了!弟的亲情课也算有了着落

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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《弟的亲情课》，欢迎大家踊跃投稿。