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人与动物作文600字

人与动物作文600字 人与动物作文 人与动物

  人与动物之间能和谐相处么?今天出国留学网小编给大家带来了几编关于人与动物的文章,希望大家喜欢。

  人与动物篇一:

  冰心老人曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”从这句话,我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人,人与动物……和谐相处,却是难于上青天。有一次,我读过两则故事后,深深地感受到了和谐的真正意义。

  一则故事是这样:一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生,结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里,就把事情的来龙去脉,告诉了它们的“大王”。于是,它们来到了农家里,刚刚好那一天农夫出去了,猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡,毛拔了个精光,可怜的鸡们,便成了主人的替罪羊。

  另一则故事是这样的:一位旅行者,在一望无际的沙漠里,见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者,把他带的能吃的都给白狼吃了,这只狼终于被救活了。有一天,旅行者被一群狼围住了,狼准备把他吃掉。旅行者知道:“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口,把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪,便睁看了眼睛,这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后,恍然大物,只要我们对动物好一点,它们也是知道报答的。

  这两则故事告诉我们:人与大自然之间的一切事物,都要友好和谐的相处,才能避免发生各种各样的悲剧。

  人与动物篇二:

  人与动物生活在同一个世界上,地球是大家的,人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。

  一场倾盆大雨刚刚平息,小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流,和行色匆匆的路人。不知不觉中,两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。

  下水井非常深,四周一片漆黑,两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边,非常害怕。由于大雨刚过后,污水流得非常急,小鸭子惊慌失措地拍打着水,发出刺耳的“嘎嘎”声。

  鸭妈妈使劲把脖子往下伸,可就是够不到小鸭子。在这一瞬间,从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情,但马上,它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着,小鸭子们立刻不出声了,反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周,最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流,鸭妈妈并没有冒失地穿过去,而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思,于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来,渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去,一边走一边友好地叫着,并向四周的司机们点头致意。终于,它们找到了巡警,于是小鸭子和妈妈一起恳求地叫着,然后围在巡警脚边,小鸭子们轻轻地叼着巡警的裤腿,鸭妈妈则用身体蹭巡警的腿。终于,巡警注意到了它们,于是鸭妈妈向马路对面大叫,眼中闪着伤心的神情。这时,从对面的下水井中传来了小鸭子筋疲力尽的叫声,巡警一下子明白了鸭妈妈的意思。

  事不宜迟,机制的巡警从头上摘下了帽子,然后又把绳子系在上面,紧接着马上抱起鸭妈妈和它的孩子们年穿过了马路,来到了下水井旁。只见巡警把帽子用绳子小心翼翼地放下去。鸭妈妈站在井口,耐心地叫着。小鸭子...

与人与动物的作文600字相关的写物的作文

人与动物作文

人与动物作文 四年级记叙文400字

  【人与动物作文篇一】

  以前,我非常害怕小狗,因为狗总是爱咬人。有时候看到狗的雕塑都怕得发抖,但这次不一样。

  记得那次,爸爸从华凌买了一只小狗。爸爸一回来,我就听到小狗“旺旺”地叫了起来,吓得我两腿只打抖,大叫了一声,妈妈赶紧跑了过来,说:“不就是一只狗吗,有什么害怕的,和小狗玩一会吗?”我像机器人一样,一步一步的平移了过去,没想到这小狗还比较友好,主动跟我打招呼,“旺旺”地叫了两声,我没反应过来,还以为它有什么恶意,吓的我一屁股坐到了地上。这时爸爸开了口:“它是在跟你打招呼呢!”“打招呼?”我吃惊极了,两眼直盯着它,只见它慢慢的向我走来,我鼓起勇气,调整心态,它向我扑来,一直在我身边跳,我这才意识到,他是想跟我玩,我也毫不犹豫的跟他玩起来。慢慢的我跟它熟了起来,给它起了个名字叫“小美丽”,希望它越来越美丽,他跳了起来,似乎很喜欢这个名字。这时爸爸走了过来,对我说:“怎么又喜欢上小狗了?只可惜这只小狗不是买给你的。”我焦急地问:“那是买给谁的呀?”“是给邻居买的。”我伤心极了,抱着他,它看着我,我看着它,它似乎看透了我的心,也伤心起来。爸爸说:“好了,我要把小狗抱走了。”我恋恋不舍地放下小狗,伤心的哭了起来,小狗也哭了,就这样我和“小美丽”分开了。

  “小美丽”走了,爸爸又给我买了一模一样的小狗,可是怎么也不像。

  有一次,我发高烧,怎么也不退烧,等我一觉醒来发现“小美丽”正在我的床边,一直开着我,我的泪仍不住流了下来,没想到才接触了一天半的时间感情就这么深。

  我喜欢我的“小美丽’!

  【人与动物作文篇二】

  那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大!

  我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

  就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

  有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

  【人与动物作文篇三】

  螳螂,是人类的朋友,是大自然的朋友,它可以帮人们帮忙去除蚊子,去除害虫,它...

与人与动物的作文600字相关的小学四年级作文

人与动物的优秀作文

人与动物的作文 人与动物的优秀作文

  动物是人类的朋友,所以我们要保护动物,人类应该与动物和谐相处。下面就是出国留学网小编给大家整理的人与动物的优秀作文400字,希望大家喜欢。

  人与动物的优秀作文400字一

  背着一个头圆形厚重的大壳,深深浅浅的纹路在上面交错成勾勒成一幅凌乱的画,短短的四肢缓缓的踏出每一步—这就是乌龟,一个努力爬行,努力生长的动物。

  在没养乌龟的以前,我认为它是一个即笨拙又贪婪的家伙,外表与众不同,性格也十分稳重。可当我十分用心喂养它们的时候也发现了他们的另一面,它们团结,美丽的那一面。

  阳光温暖明媚的直射在了鱼缸透明的玻璃上,两只小乌龟懒洋洋的伸长了四肢,把原本水汪汪的大眼睛眯成了一条细缝,一动不动,仿佛在享受午后的休闲与安稳。可这样的平静没持续多久“暴风雨”就来了。一只小乌龟像触电了一般,前肢不停地向前划,后职业在奋力拨水,弄得鱼缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里顿时放射出一种从未有过的光芒。我半知半解的看了看,把一个手指头放进去动了动它的头,它竟毫不畏惧,反而伸长了脖子。

  原来,浴缸的另一头角落里静静遗落了一块快要融化的龟,我当时心里暗笑:这个小馋鬼,一看见食物就六神无主。而令我十分震惊的是,它跑过去并没有不管三七二十一一口就吞掉,而是用头一点一点把食物抵过去,最后抵到了另一只龟的面前,有恳求的目光看着,仿佛在说:快吃吧,快吃吧!我顿时觉得可笑,心想这个小东西还懂得“让人三分”,后来才发现,另一只乌龟受伤了,它的前掌的内掌被石粒刮去了一小块皮。

  虽然没有惊艳的外表,但是有一颗善良的心,这就是我喜欢的小动物。

  人与动物的优秀作文400字二

  我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子;

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

  妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

  这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

  人与动物的优秀作文400字三

  动物是人类的朋友,所以我们要保护动物。

  我家里有一把气枪,是我爸爸以前打鸟用的,但是现在不用了。

  有一天,爸爸背着抢又要出去打鸟了,我连忙上前阻止说:“爸爸,又要去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能捕捉害虫,给我们带来快乐你知道吗?每当夏天来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱,为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊。

  再说,小也是有生命的,生命对于他们来说不也是至关重要吗?它也有自己的一家人,如果它死了,它的家人、它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的,我们应该去保护它、珍惜它...

人与动物的作文五篇

人与动物的作文 有关人与动物的作文

  人与动物之间能和谐相处,人和动物都是构成社会存在的生物。以下是出国留学网小编给大家精心推荐的人与动物的作文内容,希望能够对您有所帮助!

  人与动物的作文篇一

  人与动物都是地球这个大家庭的成员,所以我们应该尊重动物,不是吗??要知道动物是???我们人类的好朋友,我们更加要保护动物,爱护环境,给动物一个自由自在的家!!!让动物们开心.快乐.和谐的生活,让动物不再濒临灭绝!让我们和动物做一对真正的好朋友吧!~~!

  最近,我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片,里面讲述的是在北极中,动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!!同时提醒警示人们保护动物.让动物们可以更加美好地生活!可是,在生活中,我们又是怎么爱护和保护动物的呢??我们不仅没有爱护和保护动物,反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境!!破坏动物们生存的家园!

  确实如此,动物给予我们许多许多:羊,带给我们温暖;鱼,带给了我们食物;狗,带给了我们忠诚;鸽子,带给了我们和平.....但这一切都只是为了一个人,那就是我们自己!

  有时,我会觉得,我们是多么的残忍:把小鸟关进鸟笼;把百兽之王老虎供人参观;把……真不知道人们是否想过:小鸟多么的可怜!!它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百兽之王,现在却被放在这里,让人参观,供人欣赏,它多么渴望自由···

  唉!!我真心希望,人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天!~

  人与动物的作文篇二

  我奶奶家养了一只生龙活虎的小黄狗,在奶奶家我和它是一对形影不离的好朋友。

  小黄狗的背上的毛黄澄澄的,好像是穿上了一件黄色的大衣;腹部的毛是雪白雪白的,又像穿上了一件雪白的衬衫;它有一条不长不短毛茸茸的尾巴,摸上去非常舒服;脚上三个小爪子非常锐利;一双炯炯有神的眼睛,一只灰色的鼻子,像一块巧克力;一双毛茸茸的耳朵,像一个雷达,时刻听着周围的声音;一张小小的嘴,觉得热的时候,就从口中吐出了一条红彤彤的舌头。

  有一次暑假,我到了奶奶家去玩,我刚一下车,就看到小黄狗对我摇了摇它那毛茸茸的尾巴,时不时叫几声“汪汪汪”,好像是看到我来了,在热烈的欢迎我呢!一下车,我就带着小黄狗一起去散步。在路上小黄狗一直在欢快地摇它那毛茸茸的尾巴。它一会儿跟我比跑步,一会儿又自己一个人在那儿捉蜻蜓,蜻蜓忽高忽低,它总是捉不到,看它气得汪汪大叫的样子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路边草丛发现了一块可口的骨头,立刻冲了过去,舔了舔那可口的骨头,我心里想:“在路上遇到的骨头,会不会有毒呢?万一这是坏人捉狗的机关呢?”于是我立刻把它叫上来,它好像听懂了我的话,立刻蹲在我脚边,用力地蹭我,好像在说:“主人,对不起,我再也不会这样了。”

  它可可爱了,一天我在地上拍球,小黄狗见了,一个箭步冲了上来夺了球,它用爪子踢着玩,真像一个足球运动员。

  小黄狗不但很可爱,而且还是奶奶家的“安全卫士”,只要奶奶他们不在家,小黄狗就守在家门口看家。有一次,一只蛇趁奶奶他们不在家,偷偷地溜到鸡窝里偷吃鸡蛋,被“安全卫士”小黄狗看见了,于是立刻向蛇扑去,用它那锐利的爪子把它抓得落花流水,蛇立刻逃跑了。

  我十分喜欢奶奶家的小黄狗,不仅因为它长得漂亮,十分可爱,更因为它聪明机智,是奶奶家的安全守护者,还给我们带来了许多欢笑。

  人与动...

人与动物的和谐相处

小学二年级
作文标题: 人与动物的和谐相处
关键词: 人与 相处 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《人与动物的和谐相处》,欢迎大家踊跃投稿。

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人与动物的和谐相处

——《老人与海鸥》读后感

人和动物也能成为很好的朋友,因为动物也是有感情的。如果我们全心全意的爱它们,它们也会忠诚的对我们,变成你不离不弃、永远的朋友。今天,我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》,这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的内心世界,这个故事,久久地牵动着我的心。

一位老人,他很爱海鸥,翠湖则是一个有很多海鸥的地方,老人不怕辛苦,十年如一日,每天步行二十余里来给海鸥送餐,渐渐地,海鸥和老人都把对方当成了自己的亲人。但是,不幸的事情发生了,老人去世了,人们把老人的遗像摆在了翠湖,海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去,竟然像为老人守灵似的,自觉站成两行。因为老人长时间的喂养,和海鸥产生了深厚的感情,海鸥虽然是动物,但也能看出它们对老人的感激之情。

这个故事反映出动物也是懂得感恩的,也展现了老人热爱动物的一颗爱心,他们彼此之间的信任和依赖,就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人美好的善行和海鸥美好的品行,他们之间的友情说明了人和动物是完全可以和谐相处的,因为老人全心全意的为海鸥付出,所以海鸥真诚地感激老人。

赵老师还给我们讲了一个故事:一位教授养了一条狗,教授非常爱他,狗也很感谢他,每次教授上班,都会把他送到车站,下午三点都会来接他。可是有一天,三点的列车开来了,教授却没有下来,狗就一直等着,后来大家才知道,教授心脏病发作,已经不在人世了,但无法告诉狗,车站站长收留了它。狗一直等了十年,十年后,狗已经很老了,在快要死亡时,它狂吠了一阵,也许是在喊他的主人,最后,狗倒下了。

我是一个非常喜欢动物的人,最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》,而我也养了一只可爱狗狗,上面的这个故事让我很心酸,我和狗狗感情深厚,我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天,老爸领着狗狗在楼下玩,结果狗狗跑丢了,可把我们急坏了,过了三个小时以后,我听到了它在挠门,见到我,狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说:“别看我平常不待见它,见到我它还激动地不行。”是啊!狗就是我们身边的一种非常忠诚和有感情的动物朋友,所以我写了动物故事《狗狗的独白》,我尽可能地去理解动物的内心世界。

朋友们,人和动物真得可以很亲密、很和谐的相处,动物和人一样是https://zw.liuxue86.com有感情和懂得感恩的,让我们都来好好善待动物,热爱动物,热爱大自然,共同维护人与大自然的和谐环境!共同保护我们赖以生存的地球家园!

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小学六年级作文600字:人与动物

小学六年级 600字
作文标题: 人与动物
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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人与动物   人与动物都是地球这个大家庭的成员,所以我们应该尊重动物,不是吗??要知道动物是╯﹏╰ 我们人类的好朋友,我们更加要保护动物,爱护环境,给动物一个自由自在的家!


让动物们开心.快乐.和谐的生活,让动物不再濒临灭绝!
让我们和动物做一对真正的好朋友吧!
~~!
 来自:作文大全  最近,我在电视上看过一部名叫《白色星球》的影片,里面讲述的是在北极中,动物们和谐生活的片段。其中包括了许许多多快要濒临灭绝的动物。也反映出了北极的美!

同时提醒警示人们保护动物.让动物们可以更加美好地生活!
可是,在生活中,我们又是怎么爱护和保护动物的呢??我们不仅没有爱护和保护动物,反而变本加厉得去破坏动物门赖以生存的环境!

破坏动物们生存的家园!
 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  确实如此,动物给予我们许多许多:羊,带给我们温暖;鱼,带给了我们食物;狗,带给了我们忠诚;鸽子,带给了我们和平.....但这一切都只是为了一个人,那就是我们自己!
   有时,我会觉得,我们是多么的残忍:把小鸟关进鸟笼;把百兽之王老虎供人参观;把…… 真不知道人们是否想过:小鸟多么的可怜!

它不能在蓝天中自由的飞翔是多么可悲;而老虎呢??它本是百兽之王,现在却被放在这里,让人参观,供人欣赏,它多么渴望自由···   唉!

我真心希望,人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一片自由的蓝天!
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动物的作文600字

动物作文 动物作文600字
想写好关于动物作文吗?这里提供了大量关于动物作文的段落,以及动物作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章,每篇结尾还带专家点评。
假如我是一只小鸟

当我郑重地写下这七个字的标题时,我内心渴望飞翔的冲动已无法扼制。假如我是一只鸟,从蛋壳中蹦出来的干的第一件事不是吃食,不是撒娇,而是学会飞翔!

我没有同伴的闲心,每天扯开嗓门大叫一番。我讨厌这世俗的叫声,在我的心目中,没有什么比飞更重要。每一次的试飞总会撞得鼻清脸肿,眼冒金星。可飞翔的鸟儿们都拒绝忧伤,更何况学习飞翔的鸟呢?

渐渐地,我的翅膀长大了,羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中,勇往直前,始终如一,以一份执著学会飞翔。两个月过去了,站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。突然一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。在这种生死关头,我只能向外冲出去。怎么办?我站在枝头上,一边故作镇定的望着鹰,一边积蓄力量。1、2、3,只听一声“啪”,我像箭一般飞了出去。我成功了!连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面,一切是那样新奇而美好。朵朵白云在向我挥手,蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状,我要飞得更高!狂风也无法停息我的脚步,积雪也无法封锁我的道路。

我开始向珠穆朗玛进军。我用我的体温温暖了每一朵雪莲,用我的脚步融化了每座冰山。8548米的高峰上终于留下我的足迹。

假如我是一只鸟,我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言,我说:“飞翔的鸟拒绝忧伤。”

专家点评:

这是一篇很有新意的文章。作者构思巧妙,想象大胆,“假如我是一只鸟,我就会拒绝平庸,拒绝忧伤,创造自己的神话。”这是作者通过文章传递出的一种积极健康的生活态度 ,文章的光彩也由此而生。.


蜗牛和兔子赛跑的故事

自从兔子赛跑输给乌龟以后,心里一直很不服气。它想,我明明跑的比乌龟快很多,怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢?

有一天在草地上,一只蜗牛爬过来对兔子说:“你和乌龟赛跑输给了乌龟,是因为你骄傲自大,瞧不起别人,你这个毛病不改正,将来比赛还会输的。”

兔子说:“你也配来教训我,有本事你来和我比。只怕我跑到了终点,你还在原地慢慢的爬呢!”

“比就比”蜗牛很自信的说。

第二天上午,在乌龟和兔子赛跑的地方又出现了一场激动人心的比赛,比赛双方是蜗牛和兔子。小动物们听到这个消息,都赶来观看,纷纷为蜗牛呐喊助威。

随着一声发令枪响,兔子一下冲出了起跑线,它跑呀跑呀远远地把蜗牛甩在了后面。兔子得意极了:“哼!跟我比,你这个小蜗牛。”突然,它猛一抬头看见蜗牛在它前面慢腾腾使劲地爬,于是兔子没想那么多,又跑呀跑呀,把蜗牛甩在了后面。不一会儿,兔子发现蜗牛又在它前面,兔子非常纳闷,我明明把蜗牛甩在了后面,为什么一会儿蜗牛又跑到我前面去了?是我眼花了还是跑错了路线?它又想,反正终点也快到了,于是,它继续跑呀跑呀,跑到终点时一看,发现蜗牛正笑眯眯地站在那等它呢!

小朋友们你们猜为什么,原来是蜗牛的几个伙伴预先在每个转弯点和终点等兔子呢!因为它们个个都长得差不多,所以骄傲的兔子一点也没有发现。

蜗牛用自己的智慧战胜了骄傲的兔子。

小学六年级作文600字:人与动物(想象作文)

小学六年级 600字
作文标题: 人与动物(想象作文)
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《人与动物(想象作文)》,欢迎大家踊跃投稿。

人与动物(想象作文)引子:我是古巴《起义青年报》的记者。9月29日,我正在街上走着,打算找一点儿街头新闻……这时,我正在温哥华大街上优哉游哉,正巧,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,它们大摇大摆地走着,对身边的一切都像是熟视无睹一般。我觉得这群可爱的鸭子很好玩,对它们充满了好奇,便跟着它们,看看它们会去哪儿。我想,它们一定不是一般的鸭子,瞧它们那慢条斯理的样儿。我就这样一直悄悄地跟踪着它们。看它们怎样漫步于大城市之中:温暖的阳光照耀着它们,它们每一只鸭子都露出了幸福的笑容。面对大城市的一切,它们都是那么自然,还不时地向路旁的人叫唤,似乎在向人们问好。当我正为鸭子们的可爱样儿迷住的时候,突然,“扑通”一声,几只小鸭一失足跌入了路旁的下水道。我的心一下子被揪住了,我想鸭妈妈一定急坏了,说不定会作出什么惊人的举动呢!
让我更加惊叹的是,在危难时刻,鸭妈妈没有慌张地乱叫,而是沉着冷静。它眉头紧索了一番,像是在想办法,而其他的小鸭则大声往下水道里叫唤。听得出,它们正在尽力让水里的小鸭们不要紧张。这时,鸭妈妈摇摇摆摆地跑向路中央,大声叫唤。我把这一些镜头全部记录下来了。不过一会儿巡警来了,鸭妈妈看了马上把巡警引到“出事地点”。并拍起翅膀,指着下水道。在巡警的帮助下,他们顺利地从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子。这时,鸭妈妈露出了笑容,并连连向巡警表示自己的一份谢意。鸭妈妈招呼着孩子们,它们走到一个十字路口,所有的车子都停下来,他们目送着一队排得整整齐齐的鸭子摇摇摆摆地又上路了。 我被眼前的一目所震撼。人与动物之间,也许就像一本书里写的一样,就是那样的和谐、平等。
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