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优秀亲子活动方案精选(系列11篇)

优秀亲子活动方案

优秀亲子活动方案精选(篇1)

  一、自由活动——快乐宝贝(8:30——8:45)

  目标:1、引导家长采用问答式与幼儿亲子阅读。

  2、练习钻爬,发展幼儿双脚跳的能力。

  3、与家长交流,了解幼儿情况及教养困惑。

  内容:

  1、装饰 “小小书架”吸引幼儿注意,书架中重点投放色彩鲜艳的认识单个物体的图画书:《水果》《交通工具》《动物》等,引导家长采用问答式的的语言积极与幼儿互动。例:看到苹果可以问孩子:这是什么水果?它是什么颜色的?什么味道?(或吃起来怎么样?)引导幼儿回答:苹果红红的。苹果甜甜的等。

  2、大肌肉运动:投放大的水果塑封图片,跳床,钻筒,纸箱。引导家长边鼓励幼儿进行钻爬,双脚跳,边与幼儿进行互动交流。如:跳,跳,跳水果,跳过苹果跳西瓜等。钻钻钻山洞,钻过山洞看见谁?等

  二、点名时间(8:45——8:50)

  目标:能大胆地用语言介绍自己,培养语言表达能力,让宝宝建立自信。

  过程:

  1、放节奏歌《我会说》。

  2、听到音乐,家长与宝宝一起围坐在教师周围,随时音乐节奏一起拍手说。

  3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝介绍活动目标和内容。

  4、出示手偶:小猫咪,引导幼儿与这位小客人打招呼,并鼓励幼儿来抱一抱小猫,到前面勇敢的介绍自己。

  家教指导语:0----3岁是语言发展的关键期,特别是1---3岁是孩子语言能力发展最快,学习效果最好的阶段,家长带宝宝外出或做客时引导宝宝主动与人打招呼,使宝宝学会向他人介绍自己,提高宝宝的交往能力。

  三、唱唱跳跳——合拢放开(8:50——9:00)

  目标:

  1、激发宝宝对音乐游戏的兴趣,培养宝宝的节奏感。

  2、练习拇指和中指交替向上爬,发展宝宝手指的灵活性。

  过程:

  1、教师示范,初步感知音乐的歌词内容。

  2、放音乐,跟随老师做动作。

  3、家长与幼儿面对面,随音乐做动作,当唱到“这是眼睛,这是鼻子,这是小嘴巴”时,家长与幼儿互指。

  家教指导:做律动时,家长首先动作要到位,用自己的激情来感染孩子。对于初学的宝宝,手指交替爬可能不够灵活,没有关系,只要宝宝对音乐游戏感兴趣就可以了。家长回家可以带着宝宝继续练习,同时可以把歌词改一改,如:可以把眉毛、耳朵等加进歌词里。这样可以更好的促进宝宝情绪情感的发展,同时也充分发挥了亲子活动在家庭教育中的桥梁作用。

  四、能干宝贝——瓶宝宝吃豆子(9:00——9:10)

  目标:

  1、鼓励宝宝用镊子进行夹物练习,发展大拇指和食指的灵活性。

  2、感知豆子多少不同发出的声音也不同。

  准备:自制瓶宝宝每人一个,玉米若干

  过程:

  1、介绍材料用使用镊子的方法,以“瓶宝宝肚子饿了”引出情境,激发兴趣。

  2、教师请两名家长和宝宝协助发放材料,为宝宝提供互相交流的空间,并指导家长学会观察,用正面的语言...

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优秀亲子活动方案如何写合集

优秀亲子活动方案

  为了按照领导的指示要求。我们必须将方案给准备得当,一篇好的方案要怎么才能写好呢?出国留学网编辑从网络上精心整理了《优秀亲子活动方案如何写》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

优秀亲子活动方案如何写 篇1

  一、自由活动——快乐宝贝(8:30——8:45)

  目标:1、引导家长采用问答式与幼儿亲子阅读。

  2、练习钻爬,发展幼儿双脚跳的能力。

  3、与家长交流,了解幼儿情况及教养困惑。

  内容:

  1、装饰 “小小书架”吸引幼儿注意,书架中重点投放色彩鲜艳的认识单个物体的图画书:《水果》《交通工具》《动物》等,引导家长采用问答式的的语言积极与幼儿互动。例:看到苹果可以问孩子:这是什么水果?它是什么颜色的?什么味道?(或吃起来怎么样?)引导幼儿回答:苹果红红的。苹果甜甜的等。

  2、大肌肉运动:投放大的水果塑封图片,跳床,钻筒,纸箱。引导家长边鼓励幼儿进行钻爬,双脚跳,边与幼儿进行互动交流。如:跳,跳,跳水果,跳过苹果跳西瓜等。钻钻钻山洞,钻过山洞看见谁?等

  二、点名时间(8:45——8:50)

  目标:能大胆地用语言介绍自己,培养语言表达能力,让宝宝建立自信。

  过程:

  1、放节奏歌《我会说》。

  2、听到音乐,家长与宝宝一起围坐在教师周围,随时音乐节奏一起拍手说。

  3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝介绍活动目标和内容。

  4、出示手偶:小猫咪,引导幼儿与这位小客人打招呼,并鼓励幼儿来抱一抱小猫,到前面勇敢的介绍自己。

  家教指导语:0----3岁是语言发展的关键期,特别是1---3岁是孩子语言能力发展最快,学习效果最好的阶段,家长带宝宝外出或做客时引导宝宝主动与人打招呼,使宝宝学会向他人介绍自己,提高宝宝的交往能力。

  三、唱唱跳跳——合拢放开(8:50——9:00)

  目标:

  1、激发宝宝对音乐游戏的兴趣,培养宝宝的节奏感。

  2、练习拇指和中指交替向上爬,发展宝宝手指的灵活性。

  过程:

  1、教师示范,初步感知音乐的歌词内容。

  2、放音乐,跟随老师做动作。

  3、家长与幼儿面对面,随音乐做动作,当唱到“这是眼睛,这是鼻子,这是小嘴巴”时,家长与幼儿互指。

  家教指导:做律动时,家长首先动作要到位,用自己的激情来感染孩子。对于初学的宝宝,手指交替爬可能不够灵活,没有关系,只要宝宝对音乐游戏感兴趣就可以了。家长回家可以带着宝宝继续练习,同时可以把歌词改一改,如:可以把眉毛、耳朵等加进歌词里。这样可以更好的促进宝宝情绪情感的发展,同时也充分发挥了亲子活动在家庭教育中的桥梁作用。

  四、能干宝贝——瓶宝宝吃豆子(9:00——9:10)

  目标:

  1、鼓励宝宝用镊子进行夹物练习,发展大拇指和食指的灵活性。

  2、感知豆子多少不同发出的声音也不同。

  准备:自制瓶宝宝每人一个,玉米若干

  过程:

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优秀亲子活动方案2500字汇总

优秀亲子活动方案

优秀亲子活动方案 篇1

  一、物资:

  音箱4个话筒气球板凳拔河绳子医药箱水桶小礼品2个耳麦即时贴校车车旗长线板充气门水笔登记本眼罩圈地用的长绳号牌大纸箱礼品大转盘绶带

  二、人员安排及活动注意事项:

  a)提前一天通知家长要在规定时间指定地点集合,提醒家长要穿休闲衣、休闲鞋;

  b)门口指定一个老师引路,一个老师点名并做登记,一位老师发家长卡号(提前清楚参与活动的总人数);

  c)元旦上午提前布场、流程彩排;人员就位,每个游戏的每个组固定一个老师全程监督是否违规,统计每个家庭的得分情况(提前把自己负责的组里每个家庭做好统计,游戏时记录得分并报给总记分员);总记分员在《我的孩子在哪》游戏结束后把得分前六名的家庭名单递给主持人;

  d)提醒家长和孩子注意安全,保管好自己随身物品;旁人可参观但不能参与;

  e)提醒家长和孩子要配合主持人,当主持人说:最高品质,所有人要说静悄悄,并停止说话;活动结束时跟所有家长说:我们海之星的家长是最有素质,孩子是最有礼貌的,一定要去时比来时更好,请把所有的垃圾捡起来放到垃圾桶里。

  f)主持人讲解本次活动的意义,安全、友谊第一,比赛第二,以及需要遵守的游戏规则、得分领奖规则(每轮游戏都会有得分,所有游戏结束后,总得分按排名分为一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,然后依次进行最终的幸运转盘抽奖游戏。

  节目单:

  1、破冰:金龙拍拍操

  2、拔河比赛

  3、教师热舞

  4、接力气球

  5、语言表演:《老虎拜师》、《老虎兔鹿》、《三军总司令》《生肖歌》、《自信歌》

  6、萝卜蹲

  7、我的孩子在哪里?

  8、歌唱演出【把心儿种在春天里】

  9、幸运转转转【根据总得分才有资格参与】

  10、我三岁了!

  海之星20xx年校庆大型亲子活动

  1、主持人致开场词

  2、破冰:金龙拍拍操(5分钟)

  3、热身开场----拔河比赛

  准备物资:绳子一条、哨子一个

  老师配备:一名裁判、两名监督员、两名安全员、一名物资员、主持人计时

  游戏规则:全体家长共同参与分成十个组,每组十个人(五个家庭)为一组,孩子当拉拉队,每两组为一轮,共三轮比赛,每队派一名代表抽签进行比赛。一队和二队比赛。三队和四队比赛,两队胜出者和第五队进行比赛,最终获胜为冠军队,冠军队的每个家庭各加5分。

  4、欣赏开场舞(girlfriend):海之星美女老师

  5、接力气球

  准备物资:准备气球若干个

  老师配备:爸爸、孩子、妈妈的监督员共三个,记分员一个,物资员一个,主持人计时

  游戏规则:五个家庭一组,分两个场地同时进行,每组比赛时间为三分钟,爸爸吹气球打结后交给孩子,孩子用双腿夹住气球运给妈妈,在运球的过程中气球掉地或夹烂,孩子需要重新从起点开始,妈妈接球后不能借助任何的工具,以不落地的气球数量为准每个计1分。

  6、我们学校语言班的小朋友张紫琪、王煦程焯、黄...

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优秀亲子活动方案2000字11篇

优秀亲子活动方案

优秀亲子活动方案 篇1

  一、活动目的:

  培养坚强意志、进行环保教育、让孩子们学会生活的本领。

  二、活动地点:

  _

  三、活动时间:

  _月_日(星期_),早上8:00学校集中出发,下午2:30驾车返回。

  四、交通工具:

  家长驾车前往。(不方便开车的家庭各区进行调配)

  五、工作人员安排:

  总负责:_、_、_

  策划组织:_、_

  后勤:_、_

  队伍管理:每个区长负责安排和清点人数

  活动总摄影:_、_

  活动报道:_、_、_、_

  卫生员:罗涛妈妈(备急救箱一个:创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等)

  六、活动内容:

  (1)集体项目:

  1、优秀大厨奖

  每个孩子必须在家长的指导下亲手制作一道菜肴,首先进行组内评选,然后每组推荐一道成色上等的菜,参与班级评比。设大厨三名,优秀大厨三名。分别为小组积分10分、5分。

  2、意志顽强勇士奖

  奖励在活动中,纪律严明,能吃苦耐劳的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

  3、环保卫士奖

  奖励在活动过程中,环保意识强,不随地扔垃圾,场地收拾整洁的小组。设奖三个小组。为小组积分10分。

  4、合作奖

  奖励在活动过称中,团队凝聚力强,能互帮互助,合作有成效的小组。为小组积分10分。

  5、最牛野炊小组

  奖励在各项评比中,获得积分第一名的获得“最牛野炊小组”称号。“最牛野炊小组”的成员周末将和张老师一起去奥特莱斯看电影,未获综合奖的小组颁发单项奖。

  评委队伍:张老师、胡老师、朱会长,每区派出的一名家长。(共9个评委)

  (2)区内项目:各区自行安排主食、菜式等。(每个家庭提供一、两道菜,为了不重复,区内提前商议安排)

  (3)集体会餐时,报名参加“三独”比赛的孩子表演节目。

  (4)会餐结束,每个家庭体验两人三足的游戏。

  温馨提示:

  ①带饮用水、齐菜料、佐料,菜在家洗净切好。

  ②带好生火材料、柴火、碳、砖块等。(场地内有柴,但自带一部分。)

  ③带好锅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃饭的筷子。不带一次性餐具,注意环保。

  ④带好饮用水、卷筒纸、桌布等。

  七、安全问题:

  1、活动前家、校共同进行安全教育;

  2、每组安排家长安全员,保障组内成员的安全行动;

  3、本次是集体活动,必须听从老师和区长的安排集体行动;家长、孩子都不得擅自在场外走动。

  4、出发和返回的时间一定严格遵守,统一去回,避免遗漏任何人。

  5、生火材料妥善保管。

  6、野炊时,要注意用火安全。<...

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