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招聘资讯:郑州市回民中学教育集团招聘教师启事

郑州市 回民
2012年01月31日 02时26分,《招聘资讯:郑州市回民中学教育集团招聘教师启事》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.

郑州市回民中学教育集团招聘教师启事

郑州市回民中学(郑州市六中网址:http://www.zzhz.net)是一所创建于1948年8月的市属完全中学,2005年被评为省级示范性高中,2011年8月郑州市回民中学教育集团正式成立。因集团发展需要,现面向社会公开招聘语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、计算机学科教师各若干名。

一、应聘条件
1、拥护中国共产党领导,热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,甘于奉献,身体健康;
2、学风正派,具有团队协作精神,服从学校工作安排;
3、应届毕业生(含择业期内毕业生)应具有全日制重点大学本科或研究生以上学历,学习成绩优秀,曾获得三等以上奖学金;
4、有教学经历的教师应具有全日制大学本科以上学历,中级以上职称,年龄35岁以下,有毕业班教学经验,能胜任中学各年级教学工作,教学成绩优异。
5、特级教师、市级以上骨干教师、学科带头人、教学名师、优秀班主任等同等条件下优先考虑。
二、报名时间和要求
即日起,应聘者可将本人简历、学历证、学位证、教师资格证、身份证、获奖证书、英语等级证书、计算机等级证书、普通话等级证书等有效证件的复印件和近期照片送到或邮寄到郑州市回民中学教务处,同时填写《郑州市回民中学教育集团2012年教师招聘信息表》并发送到邮箱zzhzjwc@163.com内。截止时间:2012年2月26日。初审合格者学校将电话通知,安排面试、专业测试、说课和试讲,择优录用。
三、录用方式和待遇
实行聘任制,工资待遇同学校正式教师一致。
四、联系地址及方式
郑州市城北路4号(紫荆山路与城北路交叉口向东200米路北)
邮政编码:450004
联系电话:0371-66345696(教务处)66316328(办公室)
郑州市回民中学教育集团

招聘信息表.xls

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与优胜教育教师招聘相关的海外打工

青岛教育局局属学校招聘教师 面试前置

青岛教师招聘 青岛教师面试 教师招聘

  本文“青岛教育局局属学校招聘教师 面试前置”由出国留学网教师资格考试网整理而出,希望能帮到你!

  5月19日,市教育局发布了今年直属事业单位公开招聘工作人员简章。其中,部分局属学校计划公开招聘45名教师,涉及幼儿园和普高。同时,2017年市教育局局属学校还公开选聘15名优秀的普高教师,面向全国,报名时间为5月28日至30日。

  ■报名

  资格审查贯穿全过程

  2017年青岛市教育局部分直属学校计划面试前置公开招聘聘用制工作人员41人、差额拨款事业编制工作人员4人,青岛市教育科学研究院公开招聘全额拨款事业编制工作人员6人。招聘教师岗位涉及语文、数学、英语等多个学科,大多需要研究生以上学历,采用面试前置的方式。

  对应聘人员的资格审查贯穿了招聘工作全过程。按照要求,在读全日制普通高校非2017届毕业生不能应聘,与应聘岗位所属单位有应回避亲属关系的人员也不能应聘。应聘人员可采取网上或现场方式进行面试报名,每人限报一个岗位。网上报名人员须按规定时间参加资格审查,现场报名人员在报名同时进行资格审查。经审查不具备报考条件的、无法按时提供相关材料、材料信息存在问题以及弄虚作假的人员,一律不予通过,并取消其报名资格。资格审查通过人员现场领取面试准考证。

  据悉,报名及资格审查时间为5月28日至6月1日。其中5月28日至30日为网上报名时间,5月31日至6月1日为现场报名和资格审查时间。

  ■面试

  说课和答辩相结合

  教师岗位面试采用说课(讲课)和答辩相结合的方式,部分岗位增加技能测试。说课(讲课)、答辩主要考核招聘岗位所需的基本能力和专业水平,技能测试主要考核实践操作能力。教育研究岗位面试采用答辩方式。

  面试成绩原则上在每个岗位或每场面试结束后,由主考官当场向应聘人员宣布,并于面试当天通过简章在发布网站公布。招聘单位根据面试成绩,按招聘岗位计划人数1:3的比例,由高分到低分确定进入笔试人员。说课(讲课)、答辩、技能测试成绩中有一项低于60分的,不进入笔试范围。

  根据要求,博士岗位不再进行笔试。笔试时间为6月17日下午。有笔试要求的岗位,应聘人员面试成绩和笔试成绩分别按30%、70%比例加权计算应聘人员总成绩,总成绩精确到小数点后2位,尾数四舍五入。不进行笔试的岗位,应聘人员面试成绩即为总成绩。

  面向全国选聘 15名普高教师

  5月19日,市教育局发布2017年局属学校公开选聘优秀教师的公告,面向全国公开选聘15名优秀普通高中教师。报名及资格审查时间同样为5月28日至6月1日。

  应聘要求:具有大学本科及以上学历;担任一线文化课教学工作,具有地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的教育综合性或教学类荣誉称号,或取得地市级以上优质课比赛、教学技能比赛二等奖及以上等次,或出示过地市级及以上公开课。若夫妻同时报考,其中一方上述荣誉称号及比赛获奖级别等条件可放宽至区县级。年龄40周岁及以下(1976年5月28日及以后出生),具有省级以上教育部门评选认定的教学或综合性荣誉称号的,年龄可放宽到45周岁(1971年5月28日及以后出生)等。

  

与优胜教育教师招聘相关的教师资格考试动态

2014河南省教育厅教师招聘公告

2014河南事业单位招聘 2014河南教师招聘

  2014河南省教育厅教师招聘公告,由公务员考试资讯中心事业单位招聘频道为您提供,希望对您会有所帮助:

  将2014年河南省教育厅直属大中专学校招聘教师方案公布如下:

  2014年河南省教育厅直属大中专学校公开招聘教师方案

  根据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》(豫人社[2010]99号)及河南省教育厅《关于省属大中专学校公开招聘人员的试行意见》(教人[2008]114号)规定,经批准,我厅9所直属大中专学校拟面向社会公开招聘教师94名(其中硕士研究生68名、本科生26名)。结合实际,制定本招聘方案。

  一、招聘单位、岗位及人数

  详见附件《河南省教育厅直属9所大中专学校2014年公开招聘教师一览表》。

  二、招聘条件

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;

  (三)具有履行岗位职责所需的文化程度、知识、能力或技能;

  (四)身体健康;

  (五)2012年、2013、2014年度的普通高校毕业生,备注有特殊要求的岗位除外;

  (六)岗位所需的专业和其他条件(详见附件《河南省教育厅直属大中专学校2014年公开招聘教师一览表》)。

  三、招聘工作程序

  (一)公布招聘信息

  本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案后,分别在河南省人力资源和社会保障厅(网http://www.ha.hrss.gov.cn/)、河南省教育厅(网址http://www.haedu.gov.cn/)、河南省毕业生就业信息网(网址http://hnbys.haedu.gov.cn)发布,发布时间为即日起至6月26日。

  (二)报名和资格审查

  报名和资格审查工作由各招聘学校具体负责组织实施,应聘人员有需要咨询的,请直接与相关学校联系。各学校信息详见下表。

学校 地址 网址 联系人 电话
郑州测绘学校 郑州市大学南路1号 www.zzcx.net 黄 勇 0371-68714419
河南省轻工业职工大学 郑州市园田路2号 www.pili-zz.ne...

教师招聘教育学考试模拟试题及答案

教育学模拟试题及答案 教育学练习题

  面临教师资格证考试,许多考生都茫然无措,不知道从何下手复习,首先来做做教师资格证教育学练习题吧,由出国留学网教师资格证考试网整理而出的:教师招聘教育学考试模拟试题及答案,希望对你备考有所帮助! 

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A.教育规律
B.教育价值
C.教育现象
D.教育问题
2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )


A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《普通教育学》
4.学校的中心工作是( )
A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
5.“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。
A.大众性
B.公平性
C.终身性
D.未来性
6.学校管理的目标和尺度是( )
A.经济收入
B.良好的公共关系
C.学校绩效
D.政治影响
7.学校管理的基本途径是( )
A.教学活
B.沟通
C.教劳结合
D.协调
8.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
9.( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
10.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( )
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
11.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
12.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.融合课程
13.教学活动的本质是( )
A.认识活动
B.实践活动
C.交往活动
D.课堂活动
14.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人)
12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )
A.巩固性原则 <...

招聘资讯:天津大学心理健康教育中心专职心理教师招聘

专职 教师
2012年01月31日 12时46分,《招聘资讯:天津大学心理健康教育中心专职心理教师招聘》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.

天津大学心理健康教育中心是负责全面规划和组织实施天津大学心理健康教育工作的教育机构。中心下设咨询部(原天津大学心理咨询中心)、治疗部(也称天津大学医院心理门诊)和心理研究所(全称为天津大学心理研究所)三个分支机构。中心专职教师需要根据心理健康教育中心的工作任务和具体分工,承担相应的教育教学工作、临床工作(咨询或治疗)和科研工作。
根据工作需要,今年心理健康教育中心在第一轮招聘的基础上,拟再补充招聘专职教师两名。具体条件如下:
岗位一
1.具有精神医学专业的硕士及以上学位;
2.具有一定的精神科工作经验,有医师资格证书、注册心理师或注册督导师证书者优先考虑;
3.在教育、教学、临床和科研方面素质均较高,并具有良好的发展潜质;
4.热爱教育,喜欢临床工作,尤其是心理治疗工作,喜欢临床心理学相关研究工作;
5.具有良好的团队协作意识。
岗位二
1.具有临床心理学或咨询心理学方向硕士或博士学位;
2.具有一定的心理咨询工作经验,有注册心理师证书或心理咨询师证书优先考虑;
3.在教育、教学、临床和科研方面素质均较高,并具有良好的发展潜质;
4.热爱教育,喜欢心理咨询工作,喜欢临床心理学相关研究工作;
5.具有良好的团队协作意识。

有意者请填写报名表并准备个人简历,于2012年3月7日前将简历和报名表发至tjuxlzp2011@163.com,同时上传至天津大学人事处招聘网站(http://job-hr.tju.edu.cn/apply/post/post.do?method=showInfor)。
联系电话:022-27400262
联系人:金老师。

天津大学心理健康教育中心
2011年12月26日

报名表

《招聘资讯:天津大学心理健康教育中心专职心理教师招聘》内容来源于:m.liuxue86.com...

成绩优胜就能获取奖学金吗?

奖学金


成绩优胜就能获取奖学金吗?

  准备赴美留学的中国学生和已在美国攻读学位的中国学生,一直都有两种困扰:一是担心留学的经费,二是担心自己拿不到学位(尤其是美国的博士学位)。以下是一些对留学美国如何能获取奖学金的看法。

  美国奖学金,全球数第一

  没有得到奖学金而自费留学美国的人,由于不清楚美国社会的奖学金分布及发放情况,往往在留学生活中疲于奔命,应付语言,应付学业,应付生活开支,结果精力三分,给学业带来影响。

  其实,美国的奖学金多如牛毛。如果弄清楚这些情况,去申请奖学金,留学生活大可不必陷入三分精力的窘境,可以一心一意专攻学业。在美国,国家有国家级奖学金,学校有校级奖学金,系里有系里的奖学金,还有一些社会团体设立的多种形式的奖学金。通常学校越大奖学金越多,学校越知名,专业越知名,奖学金就越多。据说,斯坦福大学所拥有的奖学金数额全美国第一。像哈佛、耶鲁这类美国名校,其奖学金数额也是名列前茅的。

  美国的各类高等教育奖学金资金是从哪里来的呢?主要是两个渠道,一是校友捐款,二是社会捐款。美国大学所收取的学生学费数额通常远远低于学校培养一个学生的资金付出。为了回报学校的培育之恩,很多学生日后会向自己就读过的大学或专业捐款助学。像哈佛,耶鲁这样的大学,他们收取的学费约25000美金,而实际支出远不止于此。香港地产业巨头胡应湘,早年毕业于普林斯顿大学,他于1996年一次性向普大捐款1亿美元,这是全美国有史以来对母校私人捐赠数额的第二名。美国社会上由私人设立的奖学金种类繁多,以资助女性的居多。早在上个世纪20年代,美国社会鼓励女性读书的风气盛行(这之前的美国也同中国一样,受教育多数是男人享有的特权),随之设立的各种女性奖学金层出不穷,这种鼓励女学的风尚一直延续至今。有些美国富婆,在临终遗嘱中往往写明将全部或部分巨额财产捐给某所大学或某个专业,做教育专项捐助,并且只资助女学生,这种事情很多很多。一些给女性的奖学金比一般奖学金条件更加优厚,有些是低税的,有些是免税的,有些甚至是无偿赠予的,惟一的条件是你要坚持读下去,而且要读好。

  成绩越优胜,资助会越多

  留学生怎样才能获得奖学金和各种资助呢?在美国成绩越优胜,得到的资助会越多。可以这样说,在美国留学,只怕你成绩不好,不怕你没钱,只要你成绩好,很多基金愿意资助你,无论你是留学生还是美国本土的学生,这方面享有的待遇是一致的。当你办完学生注册手续后,如果你想得到一笔资助的话,美国的各大学中都设有“Student A Apt.”(即“学生财务帮助部门”),你可以到那里去申请;另外,可以到自己就读的系里去咨询申请系里奖学金;也可以到设有助学基金的社会团体去申请;有些甚至不需要办理申请手续就可以拿到助学基金。通过上述途径,留学生们一般都可以如愿以偿。

  【更多奖学金信息请点击出国留学网相关链接】

  各国奖学金申请条件及截止时间介绍
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英语资源网:优氏教育招聘幼儿英语教师

高考
2011年08月29日 10时24分,《英语资源网:优氏教育招聘幼儿英语教师》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

幼儿英语教师 1、 热爱幼教事业,有爱心、身体健康、学习力强。 2、 英语口语发音准确、流利,语音纯正。 3、 责任心强,具有团队合作精神。 4、 有经验者优先。因公司教研课件的需要招聘此岗位
幼儿英语教师
1、 热爱幼教事业,有爱心、身体健康、学习力强。
2、 英语口语发音准确、流利,语音纯正。
3、 责任心强,具有团队合作精神。
4、 有经验者优先。
因公司教研课件的需要招聘此岗位

优胜劣败是什么意思?优胜劣败成语造句和典故

成语

成语名称:优胜劣败 yōu shèng liè bài

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【优胜劣败】的出处和来源,以及回答优胜劣败的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释优胜劣败成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 优:优良;与“劣”相对。原指生物界演变进化过程中;优良的获得胜利向前发展;低劣的终于失败而被淘汰。后用以说明人类社会的竞争现象。有时指“弱肉强食”。

[成语出处] 清·吴趼人《痛史》:“既有国度;就有竞争。优胜劣败;取乱侮亡;自不必说。”

[正音] 劣;不能读作“lüè”。

[辨形] 劣;不能写作“夯”。

[用法] 含贬义。用来表示生物在生存竞争中或人类社会的竞争中强者保存下来了;弱者被淘汰。一般用作谓语、宾语。

[结构] 联合式。

[例句] 自然界追寻着~适者生存的原理;逐渐进化。

百科解释如下:

目录
  • • 发音
  • • 释义
  • • 出处
  • • 示例
  • • 用法
  • • 近义词

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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

发音[回目录]

  优胜劣败yōu shèng liè bài

释义[回目录]

  指生物在生存竞争中,竞争力强者取胜,得以生存;竞争力弱者失败,被淘汰。这是达尔文主义的一个基本观点。后被错误地应用到人类社会上来。

出处[回目录]

  清 吴趼人《痛史》第一回:“优胜劣败,取乱侮亡,自不必说。”

  梁启超 《中国之旧史学》:“今日欲提倡民族主义,使我四万万同胞强立於此优胜劣败之世界乎,则本国史学一科,实无老无幼无男无女无智无愚无贤无不肖所皆当从事。”

示例[回目录]

  在人类社会中,优胜劣败的现象经常发生。

用法[回目录]

  作谓语、宾语;指社会竞争

近义词[回目录]

  适者生存、弱肉强食、优胜劣汰

百度百科地址:baike.baidu.com/view/180290.htm
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