会计师中级职称

　　想要参加中级职称评定的小伙伴快来看看吧！下面由出国留学网小编为你精心准备了“中级职称评定条件是什么 关于中级职称的作用”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！

　　中级职称评定条件是什么 关于中级职称的作用

　　中级职称评定条件是什么

　　博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称；硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上；其他符合评定条件人员，可以申报评定中级职称。

　　申报晋升非公有制经济组织各专业中级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责，具体工作委托市人才交流中心组织实施。

　　破格申报中级职称的条件：

　　获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

　　在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

　　直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。

　　担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

　　中级职称的作用

　　1、有些企业为评资质，需要一定比例的职称，需要企业人员有中级职称。

　　2、落户：很多城市对于落户都有一定的要求，而具有中级职称会给落户带来很多的便利。

　　3、养老金：退休的养老金与职称也存在一定的关系。

　　4、职称聘任后，工资与职称挂钩，可以多领工资。

　　5、中级工程师是考评高级工程师的前提条件。

　　拓展阅读：如何备考中级会计职称考试

　　一、不要懒散，保持紧迫感

　　备考最重要的就是要保持自律，不要明明有充足的时间却因为自己的不合理安排和懒散而把优势变成了劣势，没有了紧迫感的复习是很难达到预期的效果的，理想和现实之间还需要你个人的意志力作为支撑。

　　二、制定计划，高效学习

　　制定更加详细的学习计划，把预习阶段、基础阶段、强化阶段、冲刺阶段做好规划，充分利用起自己的大块时间，让自己可以高质量的学完各科的知识点并练习巩固。

　　三、认真做题，反复研究

　　光说不练假把式，备战中级会计考试的过程中，有很多同学就吃亏在缺少模拟演练上。建议考生结合历年真题复习巩固，了解试卷的出题规律，考点布局，熟悉机考操作流程，做到心中有数。此外还要跟大家强调一点，做过的试卷要认真研究错题，及时巩固知识点，减少丢分点。针对性强的强化考试辅导训练、考前培训，提高中级会计职称考试的应试能力。

　　四、调整心态，积极准备

　　考生应该摆正心态，放松精神，相信自己只要每天努力复习科学复习就会有收获，注重复习的过程与收获，不要时刻想着结果，这样反而会由于压力...

　　下面是出国留学网为您带来的“工程师中级职称评定总结”希望能给您带来帮助! 更多工程师总结请关注出国留学网工作总结栏目!

　　【工程师中级职称评定总结一】

　　本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对工作单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员，独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作，在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩，现总结如下：

　　一、 工作态度和职业道路

　　由于资料员的工作本身就比较繁琐，但进入公司以米我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情，虽然偶尔会出现一些情绪问题，但我很快能够处理好自身问题，积极投入到工作中去，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终，能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，坚守在岗位上。

　　二、 学识水平、专业能力

　　在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高白己的学识水平和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学刊和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应朋于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣.工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面伉得提高，哪些方面值得继续发扬。

　　三、技术资料员工作的一些心得：

　　1、明确责任分工，督促流程执行。及时收集整理，及时问题反馈。定期资料整改，再次资料核查。目录及时跟进，完美资料归档。通过以弥补措施，及时发现了问题，并在第一时问进行了整改，坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

　　2、施工技术资料严格受控：施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件，以及工程变更情况的正式文件，而，H_变史、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字，施组、方案要经过公司级审批，交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况，此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料，因此，对此类资料要严如管理，一般不能外借，谨防丢失，不得不借时，执行严格的借阅登记制度。另外，本工程边设计边施工，工程变动频繁，设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失，那么整个项口部的辛苦工作便失去了意义。因此，一定要及时把变更、洽商发放到项日部相关人员予中，并由技术人员在第‘‘时间内以交底形式传达到施.工最前线的施.工队。

　　3、施工测量记录要图示详尽：施工测营记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘，谬之千里”，由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例...

　　工程系列初、中、高级职称分别对应的称呼是助理工程师、工程师、高级工程师。那么初级工程师要想评审中级职称需要哪些条件呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“工程师中级职称报考条件有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　工程师中级职称报考条件

　　1、具有理工类相关专业博士学位，从事本专业工作。

　　2、具有理工类相关专业硕士研究生学历，从事本专业工作满2年，助理工程师满2年。

　　3、具有理工类相关专业大学本科学历，从事本专业工作满5年，助理工程师满4年。

　　4、具有理工类相关专业大学专科学历，从事本专业工作满7年，助理工程师满4年。

　　5、对于先评聘助理工程师职务，后又通过在职教育取得中级专业技术职务规定学历的申报对象，除聘任助理工程师必须满4年以外，其取得规定学历后的资历不得少于1年。

　　6、学历验证：申报人员需提供申报学历的学历复印件和学信网出具的《教育部学历证书电子注册备案表》。早期的学历学信网不能验证的，需提供学籍档案复印件。

　　7、对已评聘为其他相关系列中级专业技术职务的人员，因工作需要，转到本工程系列专业技术岗位上工作满一年以上，并经考核能履行现岗位职责，可转评本工程系列专业中级专业技术职务任职资格。

　　8、未取得助理工程师职称资格证书，但符合国家或本市相关申报条件的，能提供企业《专业技术职务聘任表》的在职专业技术的人员也可申报。

　　拓展阅读：工程师中级职称有什么用

　　1.提高薪酬福利

　　在体制内，中级工程师的工资、福利与职称是挂钩的，例如中级职称可提升补贴。

　　2.内部晋升

　　建筑工程类的管理层都是要求有职称的。有中级职称是非常有公信力与说服力的，会给事业另一个高点。

　　3.证明实力

　　拥有中级工程师职称，证明自己的专业能力和水平，发挥着无可替代的作用。

　　4.体现社会地位

　　在体制内，职称被广泛接受、认可，拥有中级职称就代表拥有相应的学识水平和工作能力，受到尊崇。

　　述职应该表达我们是如何履行职责的，称职与否等问题。以下是出国留学网小编为大家搜集整理的中级职称述职报告，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在述职报告栏目!

中级职称述职报告(一)

　　本人年出生，年参加工作，一直在中学任教。从教十年，一直在教育工作的第一线奋斗;于年评聘为中学历史二级教师，两年前被评为中学历史一级教师资格，现竞聘中学历史一级教师职称。自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现良好，真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，赢得了领导、同行、和学生的认可和好评。现将各方面简要述职。

　　1、努力学习，不断提高自身的思想素质。

　　本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，不断加强自我修养，做到学高为师，身正为范，。在此期间，我努力学习政治理论，翻阅党员文摘，总结党的思想理论形成过程，认真翻阅政治历史书籍。还积极参加学校组织的一系列活动，将学到的的理论知识切实运用到工作实践中。曾多次参加学校组织的演讲比赛，获得一等奖;年先后被评为镇和本校‘优秀教师’的称号;年被区教委评为‘先进党员’。

　　2、努力提高业务水平，真正做到‘学高为师’。

　　近几年来，既是我工作成绩突出，更是我不断提高，不断进步的几年。我努力提高自身的业务水平，参加了各级组织的一系列学习活动，先后参加教育教学技术和基本功培训;努力学习历史教材，教参，以及相关的专业书籍;特别积极的学习现代教育教学方法;虚心向前辈和同行请教。使自己的专业素质和业务水平得到很大提高。撰写的历史论文多次获奖，写的《中学历史教学方式的转变之我见》曾或重庆市历史学会二等奖。在教学过程中，能有效的将知识、思想和能力融为一体，既传授了历史知识，又培养了学生爱国主义情感，同时提高了学生分析和归纳历史知识的能力，赢得学生的好评。

　　3、努力工作，兢兢业业、勤勤恳恳。

　　十年来，我在工作中勤勤恳恳、任劳任怨，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。从没有因个人原因而落下工作。我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，并取得一定的成绩。05、08年被区教委评为高中教育教学工作‘先进个人’。

　　4、勤学习、勤工作、努力创造佳绩。

　　担任教师以来，我以党员的标准严格要求自己，在教育教学工作中勤学习，勤研究，勤工作，并取得一定的成绩。近四年来，年度考核三个优秀，一个称职。

　　当然，我也存在一定的不足，在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，踏实工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

　　述职人：出国留学网

　　20xx年xx月xx日　　

中级职称述职报告(二)

　　我1998年毕业于内江师专教育专业，同年被分配至同福中学，担任英语教学工作。2001...

　　本人年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后，分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作，从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作，年被厂部聘任为助理

　　经济师;年月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今，除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外，还主要从事劳动工资方面的管理，并参与了公司××年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下：

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工程师评职称工作总结

本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预2006年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学，预计在2013年春即将毕业。本人从1996年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于2006年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：

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