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一、本教材的逻辑结构
本书可分为四个层次：
第一层次：会计核算的基本理论，即第一章总论;
第二层次：会计六要素的核算，即第二章到第九章，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等八章;
第三层次：财务报告的编制和调整，包括财务会计报告、中期财务报告、关联方关系及其交易、合并会计报表、分部报告、会计政策、会计估计变更和会计差错更正、资产负债表日后事项等七章;
第四层次：特殊业务处理，包括外币业务、借款费用、租赁、债务重组、非货币性交易、或有事项、所得税会计、商品期货交易等八章。
教材篇幅很长，在学习时，应该有一个清晰逻辑结构，才能提高学习效率。
二、注册会计师考试，在复习中应特别注意出题点，因为试题的分数主要来源于出题点。出题点主要取决于以下“四点”：
1.重点：即本学科的支撑点，如投资，收入，财务会计报告，会计政策、估计变更和会计差错的更正，或有事项，资产负债表日后事项，合并会计报表等;
2.难点：各章都有一些难点，这些难点既是出题的亮点，也是考生得分的关键点;
3.热点：即近期的社会热点，如资产不实问题和业绩评价问题(尤其是通过关联方粉饰经营业绩的问题)。为了引起考生关注和解决这些问题，必然要将解决这些问题的新思路和具体措施反映在试题中来;
4.新的知识点：如去年11月发布的《中期财务报告》、《存货》和《固定资产》准则;12月发布的《关联方之间出售资产等有关会计处理暂行规定》等，这些新的知识点是出题时很感兴趣的地方。
在以下各章中，我将就各章的难点，重点和会计处理的新思路谈学习的体会和学习的技巧，并对书中的一些错误作更正。
第一章 总论
一、 本章在考试中的地位
本章只能出小分题，一般在2分左右，虽然分数不多，但它是理解全书的基础。复习方法：阅读理解。
二、重点、难点讲解：
1. 会计概述中给出了全书的主线，即财务会计的根本目标是为会计报表的使用者提供有用的信息。现代企业是以所有权和经营权相分离为特征的，投资者将资产交给经营者经营，最关心的是企业的财务状况和经营成果，因此，需要有用的信息用于决策。如果不能提供有用的信息，将严重损害投资者的利益。为了提高会计信息的“有用性”，想尽了各种办法。因此，在以后的学习中，如果不明白这个方法为什么要这样处理，就想想财务会计的根本目标，就能找到答案。
2. 客观性原则作了改写，去掉了“合法凭证为依据”，将凭证的合法化作了淡化;
3. 资产定义的变化对解决资产不实提供了法律依据。在国务院2000年6月发布的《企业财务报告条例》中，第一次修订了1992年11月在《企业会计准则》中发布的资产定义，加了“该资源预期会给企业带来经济利益”。这一变化，将对会计产生深远影响，是会计改革的实质性飞跃。由于资产定义的变化，对解决资产不实采取了以下措施：
(1)在使用价值方面，去掉了原资产负债表中的“待处理流动资产损失”和“待...