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我的初试成绩是2月22日下来的，一个蛮有意思的日子。大概下午五点多的时候我上网查了分数，输入准考号什么的之后，很是忐忑的点击了“查询”。当查询页面跳出来时我看到分数时，我瞬间被一种巨大的喜悦淹没，说实话，当时着实很兴奋。22号那天是正月13，查到分后我立马在网上买了复试书，在家里过了元宵节后，我便返校了，大概3月1日，我正式开始准备复试。
一、复试备考及用书
除了书本，我去图书馆下载了一些当前最新学术期刊上的文章，整理了一些时下学术界的热点问题，同时南大几个老师的文章我也都下载整理了出来，算是对他们学术思想的一个了解，假如复试中提到某些问题，不至于与他们产生思想上的冲突。这些资料打印出来足足有十多厘米后，看完后感觉收获还是很大的。英文方面我也蛮认真的进行了准备，自己准备了自我介绍和其他的一些常见问题，找了专业老师给我修改，再一边背诵一边修改掉不顺口或不合适的地方，又请了同学来听，差不多定稿后和外教朋友约了时间，进行口语对练，他也给我提出了不少修改意见。
二、复试流程
29号早上去参加笔试，八点缴费，然后被安排到一个大教室候考，大概近九点的样子，一个美女师姐和一个老师进来了，给大家发了卷子，大致分配了座位，考试就开始了。
(一)笔试
同样的，今年的笔试卷也是大变，相比较去年可谓是学术味十足，试卷刚发下来的时候考场嘘声一片，看来大家对这卷子都有点意外。题量相比较去年也大了，题目大致是：
论述题(60%)
1.试述冷战和二战对传播学科发展的影响。
这题出自胡翼青老师的那本《传播学的奠定》，只要认真看了这本书，这道题的回答不算困难，我写的大概有两页纸，还是很多的。
2.简要概述英国文化研究发展的脉络。
这题应该出自《认识媒介文化》这本书，里面介绍了不少，比如雷蒙德·威廉斯、约翰·菲斯克、斯图亚特·霍尔以及格拉斯哥大学媒介组关于媒介文化研究的思想等等，正好霍尔在伯明翰大学文化研究中心搞的就是文化研究这块，我也就索性把这些都写了上去。
3.试通过贝尼格的信息革命理论分析信息革命与传播学科发展的关系。
贝尼格是谁我完全不知道，他的信息革命理论也不清楚。不过信息革命倒是知道一些，传播学科的发展历程胡老师的那本书叙述的较详细，于是我把信息革命的过程和传播学的发展联系起来叙述，倒也写出了些东西。
学术评论(40%)
20世纪20年代杜威和李普曼的争论对后世传播学科的发展产生了巨大的影响，其争论的实质是什么?请就杜威和李普曼的争论与传播学科发展的关系写一篇800字的学术评论。
这题同样是出自胡翼青老师的《传播学的奠定》，这书初试时没考，复试倒成为重点考察对象。好在我之前看这本书时很认真，理解型阅读，所以对这些知识点都不算陌生，杜威与李普曼的争论之前我也思考过，所以这道题回答的还蛮轻松。
总的来说，今年的复试笔试题还是比较难的，要是对《奠定》看的一知半解或是不认真，那么想要答的出彩就不那么容易了。复试的两本参考书在这里考察的并不多，姑且当做是一种知识积累吧。
(二)综合面试<...