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手脚并用爬长城

手脚并用爬长城

  翻开厚厚的相册,有一张照片让我回忆起第一次爬上长城的情景。

  在下面看,长城好长好长,像一条巨龙。可是,当我往上“爬”的时候,每个台阶都很高,“爬”起来真吃力。但我还是手脚并用地“爬”了上去。过了一会儿,我上气不接下气地登上了第一个烽火台。我高兴地大喊:“我登上长城了!”

  望着雄伟壮丽的长城,我自豪地想:我也是个好“汉”了!

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我们去爬长城

我们去爬长城

  放暑假了,爸爸带我到北京去游玩。到北京的第二天,导游就带我们去爬长城。那天,眼光灿烂。我们坐了大约四十分钟的车来到长城脚下。我第一次看到长城,啊!多么雄伟,多么壮观!

  我迫不及待地拉着爸爸往上爬。爬长城的人可真多啊!我和爸爸挤在人群中,一边爬,一边拍照。爬了半个小时,我感到有点累了。爸爸鼓励我说:“腾腾,你知道吗?不到长城非好汉。你可要加油啊!”听了爸爸的话,我打起精神,拚命地往上爬。最后,我终于爬到了好汉坡。站在好汉坡上,我感到无比地高兴和自豪!我感觉自己也成了一个好汉!

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今天要去爬长城咯!

初中三年级作文

  清晨,初阳微露,一抹红光;空气清新,透出缕缕百合芳香。噢耶,今天要去爬长城咯!

  古人常说:“不到长城非好汉。”嘿嘿,今个儿,我就来当回好汉。

  废话不多说,坐着旅游车,经过漫长的路程,到达了长城脚下。望着坐落在青山之间的水关长城,气喘吁吁的游客,咽了口口水,刚才说了大话,现在硬着头皮迎难上吧!

  上了登城口,往下看,是数不清的人头,台阶的高度确实让不少游客望而畏却,但是也有不少富有冒险精神的游客坚持到顶。因为这段以险峻着称长城则不可不去,看着奋勇直前的妹妹,我已落下好一大段,上!

  不一会,体力不支,不由得扶禁栏杆,生怕一腿软,就滑下了。头上颗颗冒出的大粒汗珠已在向我宣示,仿佛在嘲笑我的无能。不行,我是姐姐,当然要带头,妹妹都看不见了,我怎么能退缩呢?继续上!

  上了一个岭,趴在城口上,听着风声在耳边吹过,呼——凉凉的,似乎在为我呐喊鼓励,也是给我的褒奖。一种满满的成就感顿时充斥着内心,我成功了!看着比刚才那个岭更陡的下个岭,没话说,只管上吧,哪有上了长城不怕到顶的?我才不做懦夫!

  台阶的跨度更加大了,也更加消耗体力,呼,加油加油加油!妹妹已站在高顶向我挥手,一股莫名的冲劲促使我继续上登。很快的,经过几次休息,几次攀爬,到顶了!

  我骄傲地大喊:“我终于爬到长城顶了!我成功了!”细细享受着登顶的乐趣,望着呈“V”字型,顺应山势而行,如巨龙似鲲鹏展翅欲飞的长城,我不由得惊叹,古人的伟大。

  长城四季美如画,春看山花烂漫,夏览草木蓊郁,秋观漫山红叶,冬游苍龙卧雪。这里山清水秀长城壮美,人杰地灵古寺清幽。到了春天看长城两侧山花烂漫,远处长城悠远入云烟,此时正逢夏季,清脆葱茏的参天大树筑起了长城周围优美的环境,给我带来了不一样的视觉效果。

  接下来的一个景点是埋葬明朝皇帝的十三陵,本应有十六位皇帝,可开朝皇帝朱元璋不葬在这,还有两位皇帝也并没葬在十三陵。长陵(明成祖)、献陵(明仁宗)、景陵(明宣宗)、裕陵(明英宗)、茂陵(明宪宗)、泰陵(明孝宗)、康陵(明武宗)、永陵(世宗)、昭陵(明穆宗)、定陵(明神宗)、庆陵(明光宗)、德陵(明熹宗)、思陵(明毅宗)。明朝术士说天寿山是“风水”宝地,绝佳的“吉壤”,于是十三陵就葬于天寿山脚下。

  “活人不进死人墓”,出于对死者的尊敬就没有进入陵墓参观。不过,听介绍,明昭陵中有一石龟背着无字碑,也许是因皇帝的功过难评之故。游客喜爱摸那石龟,民谚道:摸摸乌龟头,一生不发愁;摸摸乌龟腚,永远不生病。

有趣的传说是非真假,现已无法证实,但是,这一天,不得不承认,玩得很开心,就是有点累。 ...

暑假作文300字:爬长城

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  暑假的时候,我们一家人跟了旅游团,一起去北京旅游,来北京,当然不能忘记雄伟长城了,一定要自己来爬一爬。

  一早,我们就在导游的带领下出发了,刚到八达岭,抬头一看,高耸入云的长城像一条深灰色的绸带,连绵起伏,隐隐约约,像在仙境里呢。看着高高的城墙,我不禁有些害怕,这么这么长的长城我能登上去么,可我心里又想,俗话说:不到长城非好汉!既然来了,我一个男子汉,怎么能被长城轻易被征服了呢?当我们一行人坐着缆车到达起点时,我放眼望去,雄伟的长城蜿蜒起伏,望不到头。m.zw.liuxue86.com我和爸爸一起迈着轻快的步伐爬完了四层,就要向第五层进发了,爸爸劝我休息一下,可我不愿意,虽然脚有点酸,可我还要当一个坚强的男子汉呢,喝了口水,我继续一步一步的坚持向上爬,一路上我超过了好几个游客,看着被自己甩在后面的妈妈,我一边喘着粗气一边冲气喘吁吁艰难前进的妈妈大喊:加油!

  休息了一会儿,我又开始挑战第六层,第六层可比前两层难多了,上下坡很接近,而且还特别的陡峭。我刚走了几步,突然,脚底打滑,差一点,我就摔下去了,我心里有点发慌,心里打起了退堂鼓,看着身边停下不敢继续向前的妈妈,我心里暗暗下了决心:站得高,才看得远,只要我爬上这一层,就可以看到更美的风景了,跟古代建造长城的人民相比,我这点困难算什么呢,我可不能被这个小小的困难吓倒,于是,我继续前进。终于,我爬到了第六层,站在高处往远处看:蓝天白云,青山连绵,真是太漂亮了。

  我终于当了回真正的好汉,也懂得了坚持到底就是胜利的道理!

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《暑假作文300字》希望对你的写作有所启发,写出好的作文。

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爬长城_寒假趣事作文100字

寒假趣事作文 寒假趣事作文300字 三年级寒假趣事作文

  假期到了,每个人对自己的假期都有不同的感受,不知道你对你的假期有什么感受,反正我对我的假期是非常满意的。

  下面我就来说一说我的假期吧!

  这个寒假我和爸爸妈妈一起去了国家的首都——北京,北京真是一个神奇的地方,里面有很多的地方值得我们去玩,比如说有天坛公园、世界公园等等。最好玩的就是属爬长城了。

  我发现台阶有的高有的低,还有的都凹了进去,害的我差点滑了下去。让我感到有股浓浓的历史气味,上长城的时候周围有许多一小段一小段的长城,爸爸说:“有可能那是地质变化!”导游说:“这是八达岭长城——水关,” 毛主席当年就是爬的这一关,听说毛主席爬水关,是因为算命先生说:“ 他和水有缘。”所以他才爬的水关。一抬头的功夫就到了好汉坡,我摇了摇旗子,高兴的跳了下来。为了快点下我握着扶手滑了下来。所以我是第一个下来的。

  今天的旅程很快就结束了,我玩的很开心你呢?

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初中初一作文450字:爬长城

爬长城 初中初一 450字
作文标题: 爬长城
关 键 词: 爬长城 初中初一 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一450字的作文,题目为:《爬长城》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,晴空万里。我们将去我梦想的地方—万里长城妈妈说:“从第一个烽火台爬到第八个烽火台太累了。”所以她决定坐滑车滑到第四个烽火台。 我们迫不及待的排着队,心里在说:“快点快点!
”终于轮到我们了,我坐着滑车,搜的一下滑到第四个烽火台,本来我以为会很慢,没想到五分钟就到了。我到长城了。长城的景色比我想像中的还要壮观,远远望去好像一条长龙我在绵延的山脉之间。美极了!
我们怀着兴奋的心情冲向了最后一个烽火台。我站在最高峰,看到的不仅仅是美丽壮观的景色,还感受到了我们中华五千年悠久的历史和博大精深的文化底蕴。俗话说:“不到长城非好汉。”如今终于领略了长城的风貌。名师点评:小作者这篇作文讲述的是自己爬长城的故事。“我们迫不及待地排着队,心里在说:‘快点快点’”,这句话体现出了小作者的急切心理,心理描写比较到位。作文简单介绍了长城的景象,小作者也写出了自己登上长城的感受,让读者感受到了小作者内心的喜悦。只不过对长城描写得不是很详细,一句话就带过了。另外,作文没有明显的层次。“我们迫不及待的排着队”中“的”改为“地”。“搜的一下滑到第四个烽火台”中“搜”改为“嗖”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-8-27 16:07:00...

大班美术欣赏教案《爬长城》

爬长城 美术欣赏教案

  进一步感受万里长城的雄伟。以下是出国留学网小编为大家整理的大班美术欣赏教案《爬长城》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目标:

  1、学习从前向后安排画面,表现简单的重叠,初步尝试表现近大远小。

  2、进一步感受万里长城的雄伟。

  教学准备:黑色水彩笔、8K纸、欣赏图片《长城》、教师勾线范例

  教学过程:

  一、欣赏重现

  1、欣赏长城图片:这是什么地方?有一首古老的歌:“万里长城万里长,长城下面是故乡。”为什么说长城是万里长呢?它造在一个山头上,还是许多山头上?故乡又是哪里呢?

  2、教师介绍:万里长城是中国古代劳动人民建造的,用来抵抗敌人的侵略。每当敌人来侵犯的时候,哨兵就在一个个烽火台上点起火,拿起武器,隐藏在长城里,打退敌人。现在长城已经不是用来抵抗敌人,而是给全世界人民游览的名胜古迹。人们会来到长城脚下,爬上一个山头又一个山头,因为“不到长城非好汉”。

  3、观察范例:怎样才能爬到最高峰?有哪几条线路呢?

  讨论:山顶上的烽火台有大有小吗?(相同大小,近大远小)

  4、师生共同示范——登长城

  T:山头可以一个一个画,也可以连成一片。画最近的山头、烽火台和一边的城墙。C:画另一边的城墙(注意城墙与山坡的垂直,不让城墙倒塌。)T:添画烽火台和城墙C:画稍远的山头

  二、创作联想

  1、今天大家来做登长城比赛,谁画到最后一个烽火台就是好汉。

  2、引导幼儿画上许多山头,把长城画得长一些。

  3、注意城墙与山坡垂直,不要倒塌。当幼儿画到最高峰时,启发想象往下会看见些什么,并进行添画。

  三、引导评价

  今天每个小朋友都登上长城了,真了不起,长大后一定会登上真正的长城,看到我们故乡的美丽。

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初中初一作文650字:童年趣事-爬长城

童年趣事 长城 初中初一 650字
作文标题: 童年趣事-爬长城
关 键 词: 童年趣事 长城 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(Zw.liuxuE86.com)提示:亲爱的同学们,你好!作文网拥有海量的作文范文作为参考,请记得阅读后搜藏本站。谢谢!

本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《童年趣事-爬长城》,欢迎大家踊跃投稿。

童年,有时欢笑、有时烦恼;有时会做各种各样的趣事逗人开心、让人发笑,构成了五彩斑斓的童年生活,也给我们带来无限的向往。我小的时候就有很多趣事。记得我6岁那年,全家去北京爬长城。我们坐缆车上去,在缆车上我就在心里盘算着,准备在爸爸妈妈面前大显身手,第一个登上长城。缆车一到站,我就迫不及待地向长城“进军”。刚开始,我快步走在家人的前面,心里只想着一定要在家人之前到达前面的“堡垒”-烽火台,渐渐地,长城的坡度越来越大,我不觉向后面、旁边看了一下,天,怎么这么高,我的脚顿时软了,心里就像揣着一只小白兔,“咚咚咚”地跳个不停,头上的虚汗一个劲地往下掉,这时,爸爸赶了上来,我赶紧抱住老爸的大腿,生怕自己掉下去,不管老爸怎么说就是不放手,后来爸爸实在拿我没办法,只好背我上了烽火台;回程时我仍然心有余悸,手扶着城墙一步一步小心翼翼地慢慢走了下去。直到现在,每次看见在长城拍的录像,我都会觉得难为情,而老爸总是拿这件事取笑我。在我的童年生活中还有许多这样有趣的事,只要我的家人想起这些事都会哈哈大笑。名师点评:年幼时的“我”,不知天高地厚,第一次爬长城的时候只顾一个劲的往前冲,结果回头一望,发现爬得很高了,于是便害怕起来了。最后还是爸爸将自己背上了烽火台。小作者将这件趣事写得很生动,展现出了自己当年的天真可爱,让读者看了也忍俊不禁。“天,怎么这么高,我的脚顿时软了,心里就像揣着一只小白兔,‘咚咚咚’地跳个不停,头上的虚汗一个劲地往下掉”,这段话写得很精彩,对人物的心理活动刻画细致,细节描写很生动。文章叙事生动,结构严谨,小作者的语言表达能力非常不错。不过小作者将爬长城的过程描写得还是不够详细,去的过程和回的过程可以分为两段,过程可以描写得再详细些。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-7 14:03:00...

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