出国留学网专题频道侃侃而谈栏目,提供与侃侃而谈相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 侃侃而谈,是指人理直气壮、从容不迫地说话。出自《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”。元·关汉卿《谢天香》第四折:“是以老夫侃侃而谈,使足下怏怏而别。”。清·文康《儿女英雄传》:“我既这等苦苦相问,你自然就该侃侃而谈。”侃侃:说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。

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  大家一定都学过侃侃而谈这个成语吧,还记得它的意思和典故吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“侃侃而谈的意思 侃侃而谈造句和典故”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  侃侃而谈的意思 侃侃而谈造句和典故

  意思:

  指理直气壮、从容不迫地说话;

  造句:

  (1)不论对谁,他总能侃侃而谈。

  (2)他对这件事情侃侃而谈时,常常表现出老成持重的样子。

  (3)爸爸跟我辩论时总是侃侃而谈,我老是讲不过他。

  (4)小明在讲演比赛时,不拿稿子,侃侃而谈。

  (5)两位老人,就这么面对面坐着,旁若无人般地侃侃而谈。

  典故:

  在周朝的等级制度中,大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等,最高一级称为卿,即上大夫,其余称为下大夫。孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。

  孔子大力宣传“仁”的学说,并提出“仁”的执行要以“礼”为规范,极力维护贵族等级秩序,所以他是一个一举一动、 一言一行都力求合乎周礼的人。

  在家乡,在朝廷上,和上大夫说话,和下大夫说话,他都有不同的举止和言语。平时,在家乡与乡亲们谈话,他显得温和恭顺,好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合,他却十分善言,只是比较谨慎罢了。在朝廷上,当国君不在场时,与下大夫说话,他言谈毫无顾忌,侃侃而谈,显得从容不迫;但和上大夫说话,他和颜悦色,十分谦恭;如果国君临朝,在国君面前,他一切都按朝仪去做,小心谨慎,还怕有不妥之处。

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公务员面试技巧:从“只言片语”到“侃侃而谈”

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  很多同学在公务员面试中无话可说,今天小编为大家提供公务员面试技巧:从“只言片语”到“侃侃而谈”,一起来看看吧!希望大家能有进步!

  公务员面试技巧:从“只言片语”到“侃侃而谈”

  面试其实就是与考官面对面交流的一个过程,考查考生的语言思维,但是很多考生反映在考场里只言片语,甚至就只是简简单单的几句话不足以吸引考官的眼球。如何从“只言片语”到“侃侃而谈”呢,今天给大家分享几点,相信考生们做到这几点就能克服这个难题。

  第一,要训练自己的政府思维。

  从近几年考试中不难发现,国考面试题目的特点是与我们当前的发展或者以后的政府工作息息相关的,但是考生们这方面的思维还是欠缺的,从而导致了自己在考场里的表达显得差强人意,建议广大考生在准备国考期间,尤其是当知道自己已经进入面试之后,做到以下两点:(1)每天观看19-19:30的新闻联播,关注国内国际大事,来加强自己的政府思维;(2)可以到报考单位去体会一下,工作人员的办事流程,以及相关的软硬件设备,这样的话可以了解到我们以后工作中可能出现的矛盾。我相信经过以上两方面的努力,可以让自己的政府思维慢慢加强,面对题目时,才变得“有话可说。”

  第二,认真研读历年试题答案。

  我们做到了第一点还是远远不够的,我们要做的第二步还是要构建语言逻辑的。到底什么样的语言逻辑才能让考官听起来舒服呢,其实这个问题的答案都在试题里,俗话说:“真题是宝。”大家需要认真研读历年试题还有相关的答案逻辑,认真去分析这些答案的要点都是从哪得到的,句与句的关系、段与段的关系到底是怎样连接的,这样的话慢慢就会把自己的语言逻辑构建起来,从而让自己表达出自己想表达的语言。

  第三,考前要多进行实战模拟演练。

  其实我们都知道,我们之所以没有话说,很多原因是由于我们不熟悉考场的环境,从而导致自己在考场里不敢说,怕说错,这时候就要求广大考生在考前多进行模拟,适应这个考场的压力,熟悉考试流程,真的在有限的时间内多模拟几次,慢慢的你就会找到考场的感觉,在考场里和考官做到面对面真诚的交流。

  小编相信经过以上三点的努力,大家一定会从“只言片语”变到“侃侃而谈”,从而在考场上有一个不错的发挥,获得理想的成绩。

  公务员面试中不能忽略的5个问题

  很多考生在面试备考中都做过一些功课,或者也曾看过很多面试资料,很努力,但是,却还是很难达到自己理想的成绩。或者呢,我们总是觉得自己说的也很多,内容也不错,感觉他人跟我答题的内容也很相似,为什么我们成绩却不同。这一直是让大家百思不得其解的问题,那么今天,小编就来告诉你这是为什么,你到底忽略了哪些问题。

  第一点,忽略了岗位定位。

  很多考生答题总是会只注意答题的内容和答题形式,而忽略了岗位的定位。我们家总是单纯把面试当面试,却没有思考考官为什么要对我们进行面试,其实说的通俗一点,就是想为岗位选取一个最适合的人。所以这就绝对不能忽略我们的岗位定位,老师给大家举个例子,比如我们想要一个社区工作者,我们需要的是一个什么...

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2014年考研复试准备:如何让自己侃侃而谈

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  2014年考研复试准备:如何让自己侃侃而谈由出国留学网考研频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。

  复试中对英语的表达能力考查比较多,有时候也会涉及一些专业性的问题。导师对此也比较关注。口语应该如何准备呢?对口语的考查,各所学校都不同,而口试的成绩也都是由面试老师主观判的。但是同学们不用紧张,因为口试的考题还是有规律的,常问的问题就几种,跨考教育复试辅导名师孙婷婷老师建议大家可以提前准备,包括:

  一、自我介绍

  自我介绍是每所学校在英语口试时必考的问题,同学们一定要提前准备好,因为如果一个人在介绍自己的时候都很嗑巴,那老师就会认为他的口语很差。

  在准备自我介绍时要注意两大原则:第一,符合自身,实事求是。我们无需贬低自己,但也不能过分夸大自己,千万不能无中生有地编写自己的经历,因为老师会针对你的自我介绍随机挑选出他感兴趣的地方对你进行提问,如果你是虚构的,就很难说明白了。第二,把握时间,贴合主题。复试中每个人的英语口试时间也就两分钟左右,有些学校甚至限时一分钟,所以我们的自我介绍不能长篇大论,只介绍一下自身基本情况,再讲一下和考试相关的实践经历就可以了。

  二、专业话题

  口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇,适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。对有可能问到并展开的专业话题要有所准备。同学们可以事先阅读一些相关文章,积累一些专业上的词汇。当然提问的问题不可能难度太高,比如经管专业,老师可能就会问What is business management?In your opinion, what is the most important element in business management这样的一些简单问题。

  三、热点问题

  很多学校会就当前发生的社会热点、行政热点等于考生进行讨论。所以同学们要适当关注一下身边发生的新闻,不用了解太深入,但至少要知道新闻的大体内容,英语老师在复试时不会像政治老师那样给你设定一个标准答案,但是如果你答不上来,老师会认为你口语表达不流利,或者觉得你是个书呆子。

  与笔试不同,口试没有什么应试技巧,只有一些注意点和关注点。英语口语的考试,老师关注的其实往往是同学回答得是否流利,也就是说,同学们在训练答题时,关注点从强到弱分布应该是:流利—准确—恰当。如何训练呢?三个字:读、背、说。

  一、读,是指大声朗读

  每天清晨,找一个清静的地方,大声朗读课文。朗读时要注意两点:一是声要大;二是速度要快(但快而不乱)。许多人说英语时,往往感到舌头不听使唤。这是舌头缺少训练的缘因。大家知道,相声演员的口齿是非常伶俐的,其原因之一是他们常练“绕口令”。我们每天清晨快速朗读课文,也就像练“绕口令”一样,会使我们的口齿逐渐伶俐起来。此外,大声朗读课文,通过口舌的运动,还会产生机械记忆,帮助我们记住课文中的句型和词汇,可谓一举两得。

  二、背,就是背诵课文

  我们可以挑选英文新闻评论,或者你所考专业导师写的英文文章,找一两篇,花些时间把它们背下来。背的过程也就...

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侃侃而谈是什么意思?侃侃而谈成语造句和典故

成语

成语名称:侃侃而谈 kǎn kǎn ér tán

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[成语解释] 侃侃:理直气壮从容不迫的样子。指理直气壮、不慌不忙地讲话。

[成语出处] 清·文康《儿女英雄传》:“我既这等苦苦相问;你自然就该侃侃而谈。”

[正音] 侃;不能读作“kuǎn”。

[辨形] 侃;右边不能写作“兄”。

[近义] 口若悬河 夸夸其谈 娓娓而谈

[反义] 闭口无言 吞吞吐吐 张口结舌

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 偏正式。

[辨析] ~和“娓娓而谈”、“口若悬河”、“夸夸其谈”;都有“说话多;说个没完”的意思。不同在于:①~常形容说话人的神志;“娓娓而谈”多指说话人的感觉;“口若悬河”多用于口才;“夸夸其谈”多着眼于说话的内容不切实际。②~和“娓娓而谈”多用作褒义;是直接陈述;“口若悬河”为中性成语;是比喻性的;“夸夸其谈”多含贬义。

[例句] 小明在讲演比赛时;不拿稿子;~。

[英译] talk with ease and fluency

[成语故事]
  在周朝的等级制度中,大夫是诸侯下面的一个等级。其中又分为两等,最高一级称为卿,即上大夫,其余称为下大夫。

  孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是个儒家学派的创始者。但他在当时的地位仅相当于下大夫。

  孔子大力宣传“仁”的学说,并提出“仁”的执行要以“礼”为规范,极力维护贵族等级秩序,所以他是一个一举一动、一言一行都力求合乎周礼的人。在家乡,在朝廷上;和上大夫说话,和下大夫说话,他都有不同的举止和言语。

  平时,在家乡与乡亲们谈话,他显得温和恭顺,好像不善辞令的样子;但在祭祀和朝见的场合,他却十分善言,只是比较谨慎罢了。在朝廷上,当国君不在场时,与下大夫说话,他言谈毫无顾忌,侃侃而谈,显得从容不迫;但和上大夫说话,他和颜悦色,十分谦恭;如果国君临朝,在国君面前,他一切都按朝仪去做,小心谨慎,还怕有不妥之处。

  应该说,孔子提倡的礼教,是中华民族传统文化的组成部分,即使从现在来说,也仍有一定的积极意义。

百科解释如下:

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老师上课不带教科书却侃侃而谈

侃侃而谈 教科书

摘要:1997年林韧以优异的成绩考取了广州华师附中。虽然进入了名牌高中,但是林韧不喜欢太过禁闭的生活,他一心想看看国外的教育与国内的差别,加上家庭条件也允许他出国,所以在1998年3月他进入悉尼北区的SCECGSRedlands读高中,开始留学生活。

讲述人: 林韧 1998年前往澳洲读高中 2001年9月进入美国顶级名校卡内基梅隆大学攻读经济 2009年加入环球雅思留学规划院任院长 1997年林韧以优异的成绩考取了广州华师附中。虽然进入了名牌高中,但是林韧不喜欢太过禁闭的生活,他一心想看看国外的教育与国内的差别,加上家庭条件也允许他出国,所以在1998年3月他进入悉尼北区的SCECGSRedlands读高中,开始留学生活。

HSC取得全州优异成绩 申请美国学校重在“真”字 高中毕业时,林韧的HSC(澳大利亚新南威尔州中等教育最高奖)取得99.3分(满分100分)的优异成绩。林韧告诉记者,中国的学生在数理化方面比较占优势,英文薄弱,在澳洲考试,英文比例重,他是对英文下苦功夫才能取得这么好的成绩。 在澳洲高中,林韧经常参加活动,曾和同学组织创办了代言国际学生的报纸,得到了校长的支持,其他的活动也都积极参与。对于林韧而言,出国留学不仅仅是求知,更是要融入西方的教育,感受其氛围。而这些日后也成为林韧申请美国学校的重要保障。 林韧回忆道,2000年的时候,网络刚兴起不久,信息不发达,更没有SAT培训,在信息匮乏的时代,申请美国学校一切都是靠自己动手。他去美国在悉尼的领事馆查资料,了解到美国学校注重成绩的同时也注重课外活动。林韧说当时他的成绩已经可以申请澳洲最好的大学读最好的专业,但还是抱着试一试的心态申请美国大学,最后他成功了。 林韧表示,虽然当时在信息或者培训方面不如现在的学生,但是觉得态度“真”是很重要的。面对申请表上的“工作经验”一栏,林韧说“工作经验没有就没有”,但是现在的学生也许会滥竽充数。他说,其实面试官是很有经验的,所以不要有造假的侥幸心理。

美国老师上课从不带教科书 功课比考试还难 林韧觉得,在美国读书最大的收获是获得一种学习能力,“不管学什么,我都能很快入手”。这种自信力与他在美国学校所学习到的思维能力密切相关。 在美国,老师上课从不带教科书,老师有一套跟教科书不一样的理论,但是课后自己看书时会发现其实说的是一样的,不一样的是老师的思维。这一点让他颇有感慨,他说在美国读书能够有机会与学校最顶级的教授接触,能感受到他们独特的思维高度。 卡内基梅隆大学是全美功课最紧的学校,但是考试并不难,功课比考试难多了。林韧说,考试并不是刁难学生的方式,美国大学更看重平时是否参与,看重一个人的思维模式。 所有科目中,历史类的最让他头痛,每个星期有三四百页的阅读量,这对国际学生来说是非常吃力的。林韧觉得现在的学生认为要出国只需过了托福、SAT等等考试就行,其实这种心态是不可取的。他的经历告诉他,考试不是一门课程的终结,不断地学习才是硬道理。

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