孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久地。出国留学网小编整理了“保护环境美化校园活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家！
篇一：保护环境美化校园活动总结
一. 活动目的：
整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持，活动意在鼓励大家爱护校园环境，自愿为校园献出一份力，从每个角落做起，还校园一个整洁的面貌。
二. 活动时间与地点：
活动时间： 20xx年12月24日
活动地点：南校区
三. 活动过程：
1. 下午14：00在寝室楼下集合
2. 没人发放一个垃圾袋或者扫帚
3. 分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾
四. 活动意义：
本次活动，大家都非常积极地参与，靠自己的双手从一点一滴做起，捡起分散在校园角落的垃圾，还校园一个整洁的面貌，也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时，这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。
篇二：保护环境美化校园活动总结
我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣， 在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。 在这个带着浓厚的自然气息的校 园里，却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹，也因此，我们为其进行 了美化，用志愿的双手清理残留的遗憾。
一、活动前期
在接到院里的通知后， 我们就分配人员通知各班的小队长，并商量好各部门人员的工作安排，以及通过各班人数对其班级进行区域分 配。由于各班课时不一样， 所以安排了先下课的四个班级先进行美化， 而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。
二、活动策划
服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候， 在各班志愿 者到齐之后， 由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。 然后由组联部与各班小队长进行交涉， 分配各班级负责区域以及所需注意 及处理事项。 各班在小队长带领下对校园进行美化。 服务团干事分开 在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后，各班可先行离开。 由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作， 等到随行干事一同 检查完后，一同离去。
三、活动成果
再为时不久的美化工作中， 虽然工作内容不多， 但由那干净的电 线杆、电话亭及各宣传栏可看出，我们为这个校园努力过，为自己的 义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动，但我们的工作并不是劳动， 而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园， 服务环境， 服务社会。 它的形式可以是多种多样的， 而这次的活动就是一种。 这次的活动让我看到了团结的力量。 从逸夫楼到五食堂， 也许并不是 很长的一段距离， 但没有团结， 我相信我们不会这么快就能完成任务。 这次活动也让我看到了志愿者的精神， 没有人愿意挨饿， 但我们都是 在用餐的时间进行的活动。我想，这不仅仅是责任心的体现，更是一 种精神的体现。这次活动...