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信息检索的重要性

信息检索的重要性 信息检索 检索

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  信息检索的重要性

  关于信息检索,我认为就是搜索、查找、并且对查找到的信息分析鉴别、处理 然后挑拣出对自己有用的信息资料。这就需要我们每个人都必须要培养信息获取和利用的能力。

  信息是一种资源,在当代社会信息化的进程中,信息对我们生活的影响日显重要,人们将信息资源,能量资源,物质资源统称为当代社会的三大资源。开发利用信息资源需要有科学的方法,完整的过程包括信息检索、分析与鉴别、处理以及信息发布等环节。

  在“信息爆炸”的现今,如果按现在的信息量衡量,我们一生闭门苦读也只能了解有限的一部分。所以,我们必须要有获取和利用信息的能力,这是非常重要的,这是大学生能力结构的需要,并且,要掌握一套较完整的开发、利用信息资源的方法。学习好对信息获取和利用能力的培养,可以提高我们大学生的各种能力,比如,很实用的适应、学习能力。然后在实用的基础上,培养应用能力,比如实践、管理、表达、分析、观察等等。在这个基础上,在能力结构的最高层,就是培养我们的研究创新能力。在这些能力中,在独立作用的同时又互相作用、互相制约、互相促进。从而组成有机联系的能力结构。有了这些能力结构的纲领,我们就要根据这些步骤,来完成对信息检索课与信息能力的培养。

  有了这些明确的框架结构,我们就很有目标性的学习。这可以培养我们的实用、应用甚至研究能力、。这些能力在我们今后的生活,工作中至关重要,不但是我们的一门课程,还是我们人生远航的帆船。

  在信息爆炸式增长的年代,如果我们所学专业知识只是来自课本或课堂笔记,那么我们的知识将永远不会超过我们所用的课本和老师教案的水平。我们要想成长为参天大树, 必须要在前人的基础上,争取创新,提高自身获取信息的能力,集思广益,获取百家之精要,然后对其做处理,就比如说对一些文献,我们不知道哪些对我们现在有用,但我们利用一些高科技工具,可以对信息、知识、情报和文献做处理,选出我们需要并且有实用的需求。对一些资料价值的衡量,必须要通过这门课程来学习,并且熟练的掌握才能把如海水般的文字、音像、图画、符号等等大量的信息,多化少,粗化精,精益求精,选出我们最需要信息的核心, 这都少不了我们对这门检索课的学习, 而且必须掌握。

  现今是多元化信息爆炸年代,对于分析现有信息是一门必修课, 不但是在课程,在人生也是一样,我们要分析做一件事的好与坏,价值是多少,都需要我们查阅大量的资料,对于各个方面都要做很细心的分析,考虑,如果没掌握这门检索课程,对于我们以后人生的生活也会有很大的影响。为了以后的路能够更加平坦,少一些曲折,崎岖,尽量少走弯路,必须对社会上各个方面的,不论是经济,政治,或者是实事,生活方面都有所了解认识, 搜索必不可少的核心信息,就可以省时省力。

  兵法都将,天时地利人和, 我们学会了信息检索,学会了分析各个方面的信息,就掌握了天时、地利,对于人和,这就需要自身的修养,仍然需要借鉴古人那博大精深的文化内涵。由此可见,信息检索不但对于学习,生活有必不可少的作用,还对我们修身养性也有不可缺的重要性。

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与信息检索心得相关的实用资料

高中信息技术《网络数据库的信息检索》教案

网络数据库的信息检索教案 高中信息技术教案

  以下是出国留学网小编整理的高中信息技术《网络数据库的信息检索》教案,供大家浏览参考。更多相关内容请关注出国留学网教案栏目。

  高中信息技术《网络数据库的信息检索》教案一:

  一、教学目的:

  1、加深对文件类型的认识和下载工具的使用

  2、体验网络数据库信息的检索

  3、加深对合法利用网络信息的认识

  4、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法

  二、教学重点:

  1、体验网络数据库信息的检索

  2、记住几个常用的网络数据库的网址和使用方法

  三、教学方法:

  任务驱动,课堂讲学和机房实践结合

  四、教学过程:

  (一)、引入

  利用网络是获取信息的一个主要途径,网络信息的获取分常规信息获取和网络数据库信息的获取。我们先复习常规网络文件信息的获取,再学习和体验网络数据库信息的获取。

  (二)、复习

  集体复习一下怎样利用google搜索引擎和flashget下载工具来通过网络完成我们需要的文件。

  (三)、新课堂知识点讲解

  1、 什么是网络数据库

  网络数据库:数据和资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库(也叫WEB数据库)。它以后台数据库为基础,加上一定的前台程序,通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。

  2、 网络数据库信息检索的一般过程

  以检索义务教育法为例http://www.cf186.com.cn

  重点突出:明确目标——提炼关键字——输入执行——评价调整这个过程

  3、 体验多样的网络数据库(演示)

  a、 教育资源库:

  中国基础教育网:http://www.cbe21.com

  b、 学术类网络数据库

  中国期刊网:http://www.cnki.net/index.htm

  中国大百科全书:http://www.ecph.com.cn

  c、 在线图书馆

  中国国家图书馆: http://www.nlc.gov.cn

  上海图书馆:http://www.libnet.sh.cn

  d、 网上娱乐和商城

  百度音乐网站:http://mp3.baidu.com

  易趣:http://www.ebay.com.cn

  e、 数字城市

  数字北京:http://www.digitalbeijing.gov.cn

  电子地图:http://www.go2map.com

  4、 网络数据库的评价

  从我们目前的实际出发,一般我们建议考虑以下几个因素:

  1、内容准确无误

  2、范围广深适度

  3、来源权威可信

  4、更新及时规律

与信息检索心得相关的高中教案

2018出版资格考试初级基础:计算机信息检索

出版资格考试初级基础知识 初级出版资格考试基础知识

  2017出版专业资格考试已经过去,接下来就要到2018年了,出国留学网为考生们提供了2018年出版资格考试初级基础知识点,希望能帮到大家,更多内容请关注我们。

  2018出版资格考试初级基础:计算机信息检索

  计算机信息检索

  随着计算机技术的出现与发展,传统的靠“手翻、眼看、大脑判断”的检索方式已难以全面适应信息量增长的需要,计算机信息检索应运而生并普及开来。

  一、计算机信息检索的特点、类型与方法

  计算机信息检索已成为检索文献信息的重要手段,与传统的手工检索相比,它表现出明显不同的特点。

  (一)计算机信息检索的概念与特点

  计算机信息检索是指用计算机或其他终端,使用特定的检索指令、检索词和检索策略,从计算机检索系统的数据库中检索所需要的信息资料的过程。这些信息资料可在计算机上阅读,也可下载、存储到各种存储设备中,或打印在纸上,有的还可以通过电子邮件发送。

  计算机检索不仅能够跨越时空,在短时问内查阅大型数据库,快速地对以前的文献资料进行检索,而且大多数联机或网络检索系统数据库中的数据更新速度非常快,用户通过计算机信息检索可以随时得到更新的信息。计算机检索已成为检索文献信息的重要手段。因此,与手工检索一样,计算机信息检索应成为出版专业技术人员的一项基本功。这一能力的训练和培

  养对出版专业技术人员适应信息社会的发展极其重要。一个善于从电子信息系统中获取信息的专业技术人员,必定拥有更多的成功机会。

  (二)计算机信息检索的类型

  根据产生时间先后及检索设备特征、检索方法的不同,计算机信息检索一般分为联机检索、光盘检索和网络信息检索。

  使用联机检索系统可利用国内外大量规范化的专业数据库进行科技信息、经济信息及商业信息的检索,迅速地检索到相关的信息。联机检索分辨率高,有较高的查全率和查准率,但联机检索需要专门设备,费用较高,需要较熟练地掌握检索技术。联机检索面向检索专家或中介机构,需要专业的检索人员,在出版单位的日常工作中使用很少。光盘检索具有信息更新不及时等缺点,而且随着计算机信息网络的发展,Dialog等著名的国际联机检索系统和《中国学术期刊》等原先的光盘版数据库,也纷纷推出了基于网络的信息检索系统。因此,本章

  主要介绍网络信息检索。

  (三)计算机信息检索的基本方法

  计算机信息检索主要有如下几种方法。

  1.布尔逻辑检索

  布尔逻辑检索是一种比较成熟、较为流行的检索技术,现代的信息检索多采用这种技术。

  布尔逻辑检索的基础是逻辑运算,逻辑运算中最常用的是布尔逻辑运算符(BooleanLogicOperator),主要的运算符有以下几种。

  (1)逻辑“与”

  逻辑“与”用and(或*)表示。检索词A、B若用逻辑“与”相连,即AandB(或A*B),则表示同时含有这两个检索词的文献才能被命中。例如,要检索“儿童教育”的文献,检索逻辑可表示为:儿童and教育。

  (2)逻辑“或”

  逻辑“或”用or(或+)表示。检索词A、B若用逻辑“或”相连,即AorB(或A+B),则表...

语言文学文字检索实习报告

文字检索实习报告 实习报告范文 大学生实习报告

  出国留学网实习报告栏目为您提供《语言文学文字检索实习报告》最新范文,希望对您大家有所借鉴!

  学生姓名:杨德

  学号:20062410127

  成绩:

  院(系):中国语言文学学院

  专业班级:06级1)班

  检索课题:边城的艺术

  一.课题分析:老子是中国古代圣贤,在其著作<<道德经>>中,蕴涵着深刻的哲思,闪耀着智慧的光芒.老子创道家之源流,影响中国而至今,<<道德经>>中"道"的感悟,关于宇宙天地人生的思索,以及其中所包含的朴素辩证法思想,对于人们具有巨大的启示作用.21世纪的世界和中国,都处于迅速的前进与变化之中,然而如何处理好人与自然,人与社会,与他人的关系,以达到和谐的状态,是社会的永恒主题.发展中的中国需要一个和谐的内外环境,全球化中的世界需要和谐,整个人类需要和谐的相处,<<道德经>>中的思想感悟,正可以给我们这方面的借鉴和帮助.天地不变,至今千年,我们需要从老子的思想中汲取智慧之泉,以实现我们美好的生存与发展.

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  二、选定检索工具:运用现代网络数据库检索有关老子哲学思想研究的论文及参考数据。主要用到的数据库有中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD),人大复印报刊资料 (RDFY) ,维普中文科技期刊数据库(VIP),方正数字图书馆(APABI)

  三、选定检索途径:用主题途径检索所需要的资料,主题检索词(式):老子哲学思想,道德经.

  四、检索策略:中国期刊全文数据库(CNKI-CJFD)和人大复印报刊资料 (RDFY)等数据库的资料范围已经覆盖了所选的资料,其收集的时间也覆盖了时间...

小学教师资格考试《小学综合素质》章节考点:网络检索信息能力

教师资格证考试 教师资格证知识考点 教师资格证考试试题

  以科技信息为主,集经济、金融、社会、人文信息为一体的网络化信息服务,现在科技化时代,人们教师应该要有网络检索信息能力,把自己知道的知识都交给现在的青少年们,小编为你提供了小学教师资格考试《小学综合素质》章节考点:网络检索信息能力,希望能帮助到你。

小学教师资格考试《小学综合素质》章节考点:网络检索信息能力

  1.网络信息检索

  网络信息可以是文本、图像、图形、动画、声音或其他,超越了纸质文本检索的各种限制,运用各种信息的链接方式,可以在短时间内找到自己所需要的信息。

  2.网络检索工具种类

  (1)网上搜索引擎

  代表性的搜索引擎有“百度”“搜狗”等。

  (2)网络百科全书

  代表性的有“百度百科”“中文维基百科”“互动百科”等。

  (3)网上数据库

  ①中国期刊网:收录国内中、英文期刊,涉及理工、农业、医药卫生、经济、政治与法律、文史哲、教育与社科等领域。

  ②万方数据资源系统:以科技信息为主,集经济、金融、社会、人文信息为一体的网络化信息服务。

  ③中文社科报刊篇名数据库:收录的报刊基本覆盖了全国哲学和社会科学的期刊和报纸。

  ④复印报刊资料数据库:涉及马列、社科、哲学、政治、法律、经济、教育、语言、文学、艺术、历史、地理等学科,且有文摘和索引。

  ⑤中国科学引文数据库、中文社会科学引文索引数据库:收录了中国出版的数、理、化、天、地、生、农林、医药卫生和工程技术领域的中英文期刊,是一个集多功能为一体的综合性文献数据库。

  ⑥超星图书馆:是文献数量很大的中文在线数字图书馆,提供大量的电子图书阅读资料,其中包括文学、经济、计算机等五十余大类,数十万册电子图书及数百万篇论文。

  3.网络检索信息的方法

  (1)搜索引擎的使用有以下三种方法:

  ①按专题检索信息:大多搜索引擎在其首页都提供分类范畴表,有的还分好几级类目,这种方式基本上只需要点鼠标操作,只是在最后一级可能需要输入一个关键词来限定一下检索范围,然后逐级浏览,直到找到与自己的需求有关的信息。

  ②按关键词检索信息:索引式搜索引擎提供对关键词、主题词或自然语言的查询,检索者只需要输入与查询资料相关的词语,即可链接到自己所需的信息。

  ③按地区检索信息:按www服务器的结构和它们位于世界上的物理位置进行按地区的链接和查询,链接的常常是按国家、地区继而按机构排序的超文本。

  (2)数据库的检索步骤

  ①明确搜索的目的和需求;

  ②选择合适的搜索引擎;

  ③明确关键词范围;

  ④构造恰当的检索表达式;

  ⑤检索结果的输出。

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2017年秘书资格证二级考点:档案的检索规则

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  出国留学网小编为你整理“2017年秘书资格证二级考点:档案的检索规则”哦,包括秘书资格考点等相关内容,欢迎广大网友前来学习,希望对你有所帮助!更多资讯关注本网站的更新吧!

  一、编制索引的基本规则

  公司的事务不同,产生和收到的文件也是不同的,内容千差万别,但对这些内容迥异的文件编制索引,最重要的规则是一致性一对文件一视同仁,用同样的态度和方法对待每一份资料。

  二、编制索引的常用方法

  我们可以按个人的名称编制索引,也可以按企业的名称编制索引,还可以按政府或政治派别编制索引。无论采用哪种方法,都要注意一条相同的原则:确定一个最重要的分类标准,并把它作为一个根本划分依据。

  (一)按个人姓名编制索引

  人名索引是揭示档案中所涉及的人物并指明档案出处的检索工具。利用者借助人名索引,可以查到记载某一人物的材料。

  在姓名中,姓是最重要的部分,名字可以看成是第二重要的部分。如果某个名人有绰号,对待这个绰号也要遵循这一原则。有一些不能放在姓名后面的、由几个重要部分组成的头衔,在编制索引时,要按头衔组成部分的顺序排列。一般的头衔和级别都不归档,除非是证明身份或区别性别,或表明婚姻状况或数字顺序方面必不可少的头衔和级别。

  (二)按企事业单位名称编制索引

  我们在编制企事业单位名称索引时,除了要遵守上述这些规则,还要注意:

  1.在编制那些含有方位词做重要成分的名称索引时,例如,Northw。sternLife Insurance Company,在归档时每个方位词都要分开,即 North作为第一部分,Western作为第二部分。

  2.用于广播电台、电视台的名称,单个字母也要分开,处理成独立的部分。在有些公司的名称中包含一部分以数字形式出现的代号,这样的名称在归档时就将数字序列放在整个卷目的开头。如果代号全部写出,这些代号就要全部保留,并且要按字母顺序归档。

  3.外国商行的名称及包括在名称中的标题,一般就按它们的正常写法归档,除非其中

  有些成分是可识别的,如姓或全称,在这种情况中,可以与英文名称相似的部分处理。


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二级秘书资格2017辅导讲义:档案的检索规则

二级秘书资格知识点 二级秘书资格难点 二级秘书资格要点

  本文“二级秘书资格2017辅导讲义:档案的检索规则 ”出国留学网秘书资格考试栏目精心整理推荐,希望对广大考生有所帮助。更多相关讯息,请继续关注本网。

  一、编制索引的基本规则

  公司的事务不同,产生和收到的文件也是不同的,内容千差万别,但对这些内容迥异的文件编制索引,最重要的规则是一致性一对文件一视同仁,用同样的态度和方法对待每一份资料。

  二、编制索引的常用方法

  我们可以按个人的名称编制索引,也可以按企业的名称编制索引,还可以按政府或政治派别编制索引。无论采用哪种方法,都要注意一条相同的原则:确定一个最重要的分类标准,并把它作为一个根本划分依据。

  (一)按个人姓名编制索引

  人名索引是揭示档案中所涉及的人物并指明档案出处的检索工具。利用者借助人名索引,可以查到记载某一人物的材料。

  在姓名中,姓是最重要的部分,名字可以看成是第二重要的部分。如果某个名人有绰号,对待这个绰号也要遵循这一原则。有一些不能放在姓名后面的、由几个重要部分组成的头衔,在编制索引时,要按头衔组成部分的顺序排列。一般的头衔和级别都不归档,除非是证明身份或区别性别,或表明婚姻状况或数字顺序方面必不可少的头衔和级别。

  (二)按企事业单位名称编制索引

  我们在编制企事业单位名称索引时,除了要遵守上述这些规则,还要注意:

  6.在编制那些含有方位词做重要成分的名称索引时,例如,Northw.sternLife Insurance Company,在归档时每个方位词都要分开,即 North作为第一部分,Western作为第二部分。

  7.用于广播电台、电视台的名称,单个字母也要分开,处理成独立的部分。在有些公司的名称中包含一部分以数字形式出现的代号,这样的名称在归档时就将数字序列放在整个卷目的开头。如果代号全部写出,这些代号就要全部保留,并且要按字母顺序归档。

  8.外国商行的名称及包括在名称中的标题,一般就按它们的正常写法归档,除非其中有些成分是可识别的,如姓或全称,在这种情况中,可以与英文名称相似的部分处理。

  9、按政府和政治名称编制索引在为政府信件编制索引时,首先要抽取最重要的词。先按国家,然后再按部门、局或委员会的名称归档。如果是省或者是市,也用同样的方法,在省、市之后是这一级政府中相应的部门、局或其他更小的机构名称。

  军事设施要置于国家这一大卷目下,然后再归在设施名称小卷目下。

  编索引的整体处理原则可以作为在工作中编制我们自己的索引的重要参考,但一个秘书首先熟悉可用于自己公司的特殊的编制索引的方法。文件管理者应该向秘书介绍过去这个部门已经建立的、适用于所有重要的编索引的方法种类的指导思想。但无论如何,秘书要始终遵循这些指导方针,将文件资料的错置或遗失等情况降到最低程度,并在需要提取时做到迅速无误。

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信息技术学习心得

信息技术学习心得 技术学习心得

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信息技术学习心得

  全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践,为信息技术课程建设尽自己的微薄之力。看了那篇文章我觉得有所感触,所以又去看了有关的知识现把学到的知识和大家一起来学习。

  新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,学习方式的变革迫在眉睫!它关系到我们的教育质量,关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导新的学习方式,是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课标最为核心和最为关键的环节。新课标强调师生互动、互教互学。

  引用沃德的一句话说“平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。”教师们都明白这样一个道理:要想让学生学到东西,学生自己得渴望学习,而不是要老师逼着学。实现这一学习目标的惟一办法就是让学生在学习过程中担任主角。任何老师都不能让人学好,学生必须愿意学习,而且努力学习才行。新课程理念认为学习是一项参与性的活动。学生学习的方式是实践——不断实践,直到学习成为他们的第二本性为止。而无论是自主学习还是合作学习亦或是探究学习体现的正是学生亲身的体验和实践。听新课标指导下的老师上课,你会明显地体会到他们很少这样做:在课堂上滔滔不绝地讲,让学生把每天的讲话记录下来。相反,让学生主动学习的观念似乎是头脑中根深蒂固的理念,自然而然的行为。运用苏格拉底式的教学原则,向学生提问,鼓励学生讨论,对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。这种方法给学生传达出信息是:教师尊重学生的意见,而且相信学生的能力。有一句古话说,如果你认为他们行,他们就行。

  多年来,学生已习惯于教师讲、学生听、做笔记、课后背。如何让学生“动”起来,老师们确实动了一番脑筋,可当学生真的“动”了起来以后,新的问题又出现了,学生积极参与学习,课堂气氛空前活跃,学生提出各式各样的问题,有些甚至是令人始料不及的,课堂纪律难以控制,教学任务难以完成,最令人担心的是考试怎么办?课改使学生思维变得活跃了,他们的自我意识增强了,甚至敢于向教师挑战,教师得放下架子,学会蹲下来欣赏学生,学会换位思考,有勇气承认自己有不懂的地方,愿意与学生共同探讨。因此一节课,无论怎么准备,都不会尽善尽美,课堂上会发生很多事先无法预知的情况,有时教学任务没有完成,这是很正常的,但学生在某一方面获得了充分的发展,就应当肯定。

  新教材最大的特点是它的开放性,并且采用了现在比较流行的任务驱动模式来设计教材。学生并非空着头脑进入教室,在日常生活中,在以往的学习生活中,他们已经形成了广泛而丰富的经验和背景知识,从自然现象到农家生活、社区活动,他们几乎都有自己的看法。而且,有些问题即便他们还没有接触过,没有现成的经验,但当问题一旦呈现在面前时,他们也可以基于相关的经验,依靠他们的认知能力形成对问题的某种解释,这并不是胡思乱想,而是从他们的经验出发来推出的合乎逻辑的假设。所以,教师的备课不仅要备教材,而且要备学生。教师从学生的经验出发,贴近学生的生活实际,从...

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