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都是借书惹的祸作文550字

借书作文 都是借书惹的祸作文 借书作文550字

  作者:李家墨

  年级:六年级

  指导老师:任萍

  “没事的,你等过几天再还也行。”一瑞摇摇头说。“好的,这次我不会忘记的。”我低着头,尴尬地说道。你要问怎么回事,还得从前几天说起……

  一个中午,我和一瑞一起看书。正当我看得起劲时,一瑞忽然说:“我要走了,不能看书了。”我心想:为什么?我还没看完呢。我想了想,说:“你能把书借我看看吗?“”她把书放在我手上,做了一个“好的”的手势,然后一蹦一跳地离开了。“老朱真是对我太好了!”我嘀咕着。

  到了第二天,到校时,我忽然想起来:老朱的书我忘家里了,今天要还的,可我没有带来,怎么办?这时候,一瑞正向我走来,她说:“家墨,我的书呢?你看完了吗?”我摇摇头说:“对不起,我忘了带来了。”她说:“没事,你可以过几天再还。”我心里开心地想:有这样一个好朋友真好。

  过了几天的时间,我终于把书读完了。我把书带到了学校,准备还给一瑞。当我在学校遇见一瑞时,想不起来要干什么了。我想着应该没什么大不了的事,结果就把这事忘得一干二净。

  不知过了几个月,收拾房子时我又找到了它。我愣了一会儿:这书是谁的?我没有啊?看着好眼熟,到底是谁的?“啊,是一瑞的!我借了她书,这都是好几个月前的事了,竟然给忘记了。今天,我必须还给她。”我自言自语道。

  当天,我拿着书找到一瑞:“一瑞,还你的书。”一瑞看了看我,又看了看书,生气地说:“原来在你这儿,我还以为书被偷了呢!”我连忙说:“对不起,我也忘了。”一瑞一把拿过书,头也不回地走了。

  一瑞一连几天都不理我,我给她买了一盒巧克力,才把她哄好的。

  都是借书惹的祸,要不然一瑞也不会生我的气了。以后,我可不能这么粗心大意了。


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与借书作文相关的小学六年级作文

都是借书惹的祸600字作文

借书作文 借书惹的祸作文

  作者:王一诺

  年级:六年级

  指导老师:任萍

  每天下午放学时,老师都会叮嘱我们看书。有一段时间,班里流行看《福尔摩斯》这套书。因为这套书是一本一个故事,并且一套里面很多本,所以很少有人一次买全。只要班里有买新故事的人,同学们就会围过去,我也不例外。因为看《福尔摩斯》是我的好朋友带动起来的一股热潮,所以当我想看的时候,找她借,准没错。

  她就坐在我旁边,我一转头给她个眼神她就明白我的意思,迅速掏出全部书来让我选一本。所有的故事我都想看,可一次只能选一本。我眉头紧皱,用手托着脸,眼睛瞪得溜圆,将书扫视一遍后,终于选了一本。她赶紧掏出了个小本子,认真仔细地登记。我拿到书后,她就把我的名字记了上去。我细瞧,发现上面写满了借书人的名字,如果还了的,名字后面就打了个勾。

  晚上,我写完作业后,就津津有味地看了起来。我有一个习惯,就是看完书就会放在枕头底下,所以经常第二天忘记带。这一次,我一如往常地把书放在枕头底下,心想:明天一定要记得带回去。可头天晚上记得,第二天早就忘了。

  第二天一早我就起了床,穿衣洗漱,却总觉得有一件事忘了,但是又记不起来是什么事。到了学校,我才突然想起来书忘带了。这时,同桌走进教室了,我就一直微笑着看她。直到她坐下我又给她使了个眼色,留给她一个微笑。我刚要开口解释,“好,我懂了,你明天要是带不来,咱们友谊的小船就翻了。”她抢先说道。“哎呀,咱俩这关系,你何必在意呀。”我嬉皮笑脸地挽着她胳膊说道。“你看你这记性哟,我大人不计小人过。”她白了我一眼说。“是,是,是。”我连忙赔着笑说。

  唉,都是借书惹的祸,我们那友谊的小船差点都翻了。同桌,要是以后不借我书看了,那我借别人的书就更麻烦了。看来,古人的话是对的——“借人物,及时还”。


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与借书作文相关的小学六年级作文

借书记作文750字

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  作者:李明珂

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “哎呀,我怎么把这件事给忘了?”我心急如焚,眼珠子都快掉了出来,我自言自语地说:“怎么办呢?”

  那是一个风和日丽的下午,我看见一位同学正看一本书,书名叫《特种兵学校》。看着看着,我也被吸引了。于是,我向他借了这本《特种兵学校》,并且还对他说等到最后一节课时就还他。到了下课的时候,我正要拿起书看,一位同学走过来叫我出去一下,因此我的读书计划被耽搁了。又到了下一节课课间,因为别的事,看书这件事又被耽搁了。我还没有来得及看,就放学了。于是,我把书放在书包里带回了家。

  等我回到家,做完作业后,拿起书来看的时候,我想:我和他说好了,在最后一节课把书还给他,可我没有还他,是不是不好?“哎!他不是那么小气,我明天再还了。”我自我安慰说。到了第二天,当我想把书还给他的时候,结果我没找到书,原来我忘带了。他也没有问我要书,好像把这件事忘了。

  这一拖就拖到了两个星期后,等我把这本书找出来,想还给他时,发现书的封面撕坏了。我心里想:我怎么还没把这本书还给他?都这么长时间了,怎么办呢?我该怎么和他说?到了学校,当我想把书还给他的时候,我心里想:不仅书的封面撕坏了,里面还有几页被撕破了,而且书很脏,他看到会不会生我气?他不会让我赔他一本?他会不会还让我……这一系列的问题让我纠结难过。

  一时,我不知该怎么办了?是还还是不还呢?我怀着百分之五十的恐惧和百分之五十的害怕走了过去,对着那个同学说:“对不起,我不仅把你的书弄脏了,也弄坏了,而且我也没有守承诺及时归还,你会不会生我气?如果气不过就打我一顿吧。”那个同学若无其事地说:“没关系,不就是封皮坏了,我把它修好就行了。你以后要记着,借人东西,要及时归还。”听了他的话,我不好意思地说:“嗯。”

  瞧,我的同学多么大度。这件事让我懂得了一个道理——借别人东西,要及时归还。为了能够记住,我把它加入到我的生活警示录里。


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与借书作文相关的小学五年级作文

借书风波作文600字

借书作文 借书的作文 关于借书的作文

  作者:王子越

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “对不起。本来该昨天还给你的,但是我因为一些事情耽误了。”“没事,反正我也不着急看。你要是没看完,再拿回去接着看吧!”听到这,你已经一头雾水了吧!说起来这可都是“书”惹的祸。

  星期二中午,我看到好朋友在看一本书,可那本书我跑过好几家书店都没有买到,没想到她居然买到了。我悄悄走过去,对她说:“顾子萱,借我看看你的书呗。周四,我还给你!”她把书递给我,并爽快地答应了一声:“好,周四记得还给我。”那天中午,我就在座位上美滋滋地看那本书。

  周四这天,我的大脑就像一张没有文字,没有图画的空白纸,一点都没想起还书的事。到了下午,我依稀想起我好像要干什么,可怎么都想不起来。我就在座位上仔细地想,像进入了另外一个世界。终于,临近放学,我想起来了要还书。可是这时候语文老师突然让我去办公室里抱作业,我又把还书这件事忘得一干二净了。到了周五,我来到学校,看见同桌正趴在桌子上看书,我这才想起还书这件事。“到底去不去还书呢?要是不去还的话,把书放在我这里,她会不会以为书丢了呢?要是去还,她会不会责怪我,说我不讲信用呢?”我内心就像有两个小人在不断地争吵一样。最后,我还是决定把书还给她。我拿着书走到她座位前,把书还给了她,并向她道了歉。结果,她不但没有责怪我,还非常大方地表示以后借书什么时候还都可以。从那以后,我们两个人的友谊比以前更牢固了。

  通过这件事,我懂得了:人与人之间要互相理解,做人更得讲诚信!


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与借书作文相关的小学五年级作文

借书记作文700字

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  作者:周羿辰

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “我好纠结啊,我到底还不还给他呢?还的话,我怕他责备我。不还呢?我又怕他觉得我是一个言而无信的人。”看到这里,你们肯定一头雾水,那就让我来告诉你们事情的经过吧!

  记得那天是星期五,我的朋友带了一本心爱的书来到学校。这本书他一直都很珍爱的。恰好,我也很想看这本书,我就稍微有点羞涩地问道:“你能不能把这本书借给我看几天?下个星期,我一定还你。”他说:“那好吧,下个星期你一定要记得还我啊!”我高兴地回答道:“嗯!”放学后,一回到家中,我就拿出那一本书看。我翻来翻去地打量着那本书。后来,我一翻,不小心用力过度,把书页弄坏了。星期一的时候,如果他发现书坏了,一定会大发雷霆地对我说:“你竟然把我最心爱的书给弄坏了,你得再赔我一本新的。”只是想想就一身冷汗,到底该怎么办啊?后来我又想:“我可以先瞒着他,再想办法,更何况,我们还是朋友呢!就先这样吧,到时候再跟他说明。”就这样,我慢慢地就把这件事情给忘了。

  到了星期一,我总觉得自己忘了做一件事,但具体是什么事竟一时想不起来了。又过了一个星期,在这个星期的星期三下午,我在翻书包的时候找到了那本书,我想:“完了,我竟然把这件事情给忘了。明天还给他吧,希望他不会责怪我。可我把书弄坏了,他怎么可能不责怪我?算了,该发生的事情早晚会来的。”我长舒了一口气……

  第二天,我找到他,并把书还给了他。他看见我愁眉苦脸,说:“怎么了?”我说:“我借你的书,本来说好上个星期一还的,却没有还,而且我还把书弄坏了。希望你可别责怪我,求你原谅我吧!”后来,我的声音越来越小,他亲切地说道:“没关系的,书坏了可以修。但请你以后借人物品时按时归还,不要丢失信用哦!”听他说完,我惭愧地低下了头。

  通过这件事,我知道了无论做什么事情,我们都要守信用,绝不能言而无信。


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与借书作文相关的小学五年级作文

都是借书惹的祸800字作文

借书作文 都是借书惹的祸

  作者:王润泽

  年级:六年级

  指导老师:任萍

  “啊!我怎么还没还这本书呀!”我在厨房的角落里指着一本皱巴巴的书说。这到底是怎么回事呢?还是听我慢慢与你道来吧。

  之前,我去同学家找同学玩。同学临时有事出门了,我就在他家边玩边等他。当我正玩得开心时,忽然,我的目光被一本崭新的书吸引住了。咦?这不是最近新出的那本书吗?我一直想买,却一直没有买到。既然这里有一本,何不拿回去看一看呢?我心想。可是同学也不在家,我怎么借这本书呢?我就飞快地跑到客厅找阿姨——同学的妈妈。阿姨正在用吸尘器打扫卫生,吸尘器发出“嗡嗡”的声响,声音非常大。我见状就大吼着:“阿姨,我把这本书拿回家看看。你帮我跟他说一声吧。”阿姨也只是答应着,依然匆匆忙忙地做着家务。见阿姨同意,我抱着书一溜烟就跑了。我兴奋地回到家,打开书,津津有味地看了起来。不知道看到什么时候,我书也没合,窗户也没关,就躺在床上睡着了。

  第二天早上,我匆匆忙忙地收拾了东西,就去上学,却不小心将书摔在了地上,毫无察觉之下,书的封面就被我弄掉了几页。当我放学回来时,看到了掉在地上的书,我赶忙拿起来想要粘好。可是我刚到客厅,伙伴就催我出去玩,我就把粘书的事抛到九霄云外,又出去和伙伴们疯玩了。然后等我玩完回来,才把书一点一点地粘好。我想着要把书还给同学,可一转身,我又将这件事给忘了。

  后来,我又看到了那本书,刚拿起准备要去还给他,可是我一想到把书弄坏了却又像霜打了的茄子。我想还给他,但是又怕他怪我把他的书弄坏了。纠结了半天,最终我还是决定把书还给他。

  我刚刚走进他家大门,她就悠哉悠哉地走过来说:“一看你就是做了亏心事,是不是把我的书弄坏了?”我一听他说,先是一愣,随即僵硬地点了点头。他又继续说:“我们的兄弟感情怎么会被一本书打败呢?我原谅你了。”听了他的话,我悬着的一颗心终于放下了。我们搂着一起笑了起来。

  通过这件事我明白了“借人物及时还”,同时我们更要珍惜爱护借来的东西。


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与借书作文相关的小学六年级作文

都是借书惹的祸作文600字

借书作文 都是借书惹的祸 借书惹的祸作文

  作者:李保仪

  年级:六年级

  指导老师:任萍

  “怎么办呀!怎么办!书怎么还回去呀?”你问我出了什么事?这件事那还要从几天前说起。

  我见朋友有一本很好看的书,于是我向她借了几天。

  在看书时,我发现书内有几处折痕,于是就想把它压平。可就在这时候,我的胳膊肘不小心推歪了书桌上的杯子。杯子摇摇晃晃,从它的口中“吐”出了不少水,水一下就把书浸湿了。这会儿可就糟了,书上的纸已经湿透了,我当时觉得完蛋啦——没办法跟同学交代了。

  为了能挽回,我赶紧把书放在阳台上晒着,可到了晚上书干了后我才发现,页面的书页没有之前那么光滑了,不仅变得十分粗糙,而且还有一些字看不清楚。一合上书,从侧面看,被浸湿的那几页是那么刺眼。没办法,我只能这样带回去还给她了。

  第二天课间,她问我要书时,我吞吞吐吐地说:“忘了带……明天……再还给你。”她很爽快地说:“好的。”看着她诚恳的样子,我心里十分惭愧。经过一番思想斗争后,我决定向她坦白。我拿着书找到了她,并将事情真相告知了她。原以为她会对我大发雷霆,可她竟温和地对我说:“不要紧的,只要能看就行了。”虽然她没有责怪我,我仍然于心不安。她见我心中忐忑,安慰我道:“不要紧,我还有一本。不信,我明天带给你看看。”

  放学后,我看到她又去书店买了一本书,和她借给我的一模一样……

  第二天,她把她新买的书给我看了,我没有说话,但我却知道这就是她昨天新买的那本书。她是想让我安心才这么做的,我激动地抱住了她,心里有着说不出的感动。

  从这件事情中,我知道做人要宽容大度,不要小肚鸡肠。这次借书,我更是收获了一份真挚而深厚的友谊。朋友为我做的一切令我很感动。


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与借书作文相关的小学六年级作文

都是借书惹的祸作文800字

借书作文 都是借书惹的祸

  作者:付凡玉

  年级:六年级

  指导老师:任萍

  “啊!是谁弄坏了我的书……”这些声音在我耳边徘徊不去,让我不由自主地想起了前两天发生在我身上的一件事情。

  这一天,我的好朋友拿了一本课外书放在了她的桌子上。我随手拿起来,翻了翻。刚翻到第一页,就被里面的内容所吸引了,心想:我不能一直站在她的位置上看啊,我可以问她借啊!我就拿起书问她:“这本书可以借给我看一看吗?”她回答道:“可以,不过要快点还回来。”我使劲地点了点头,然后就跑到座位上津津有味地看了起来。突然,我听到一声大叫,原来是我的同桌回来了。她趴在我的耳边大吼道:“哇!这不是阳光姐姐刚出的书吗?你是怎么弄到手的?”我指了指我的好朋友,便又埋头看了起来。见我不搭理他,他一下蹿到座位上,并抢走我手上的书,接着两眼放光地看着书。我十分生气,赶快抢回了这本书。她又从我手中夺了多去……就这样,我和同桌抢来抢去。在我们争来夺去的过程中,只听“撕拉”一声,书被我们撕得惨不人睹。看着面目全非的书,我的心就像掉进了冰谷里——拔凉拔凉的。我同桌见书被撕坏了,也就收手了。

  我不知所措,纠结了半天也没有还给朋友。最终,我小心翼翼地把书放进了书包里一个非常隐蔽的地方。每一次,朋友问我要书时,我都用各种借口唐塞她。后来她也就不再追问什么了——因为我们是好朋友嘛,朋友之间总要互相包容,互相关爱的。直到有一天,她终于爆发了。那一次她问我的时候,显然非常生气,但我还是用谎言回答了她。她不相信,要翻我的书包。我十分心虚,不让她翻,我们俩就拽着书包扯来扯去。最后“轰”的一声,我书包里的书全都掉了出来,尤其她的那本书很是显眼,她立即捡起那本书,看到伤痕累累的书,大声地哭了出来。最后她丢下了一句话:“我们还是不要做朋友了,因为你用谎言欺骗了我”。说玩,她就哭着跑回家了。

  我回到家寝食难安,最后终于想通,决定去跟她道歉。当我走出家门时,发现我的好朋友竟然站在我家门口来回踱着步子,我有些惊讶。见我出来,她赶紧走过来向我说明她的来意。之后,我们俩互相道了歉,就这样和好了。

  从这件事情中我体会到了:借别人的东西要及时还,借来的东西更得好好保管,做一个诚实守信的人!


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与借书作文相关的小学六年级作文

借书记作文900字

借书记 借书作文 关于借书作文

  作者:赵新月

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “哎呀,我忘记还给她了!”我自言自语道,怎么办?她会不会凶我呀?我内心纠结不已。看到这儿,你们是不是很疑惑,到底发生了什么事?说起这事,还得从前几天说起。

  那是在前几天,我向好朋友——书昀,借了一本书。这本书她十分在意,是我软磨硬泡才借来的。我答应她看完后,当天下午归还。

  可是就在那天下午,当我拿着书要去还给她的时候,老师又让我去报作业本。我在心里盘算着:等到下节课间再去还她也不迟。于是,我就开心地跑去抱作业本了。但由于这节课抄写了大作文,导致下课时我还没有抄完。我便利用下课时间继续抄写,还书的事就被忘得一干二净了。

  时间一分一秒地过去了,等到放学时,我总觉得还有什么事没有做,可是怎么也想不起来。回到家,我连作业也没有来得及做,就坐在沙发上使劲想到底忘了什么事。妈妈拿着一袋书走进来,笑着对我说:“看,我又给你买了许多书。”“书?对呀,就是我借的书还没有还!”我在心里默念着。我决定等到第二天上学时,把书归还。

  但是第二天,我还是忘了还给她。直到第四天时,我从书包翻找东西,又发现了这本书。因为它和别的书夹在一起,所以封面被弄破了。这时我就像受了什么打击似的,闷闷不乐的。我小声自言自语道:“书被弄破了,她会不会因此和我绝交呀?她会不会让我再赔给她一本一模一样的呀?她会不会责怪我呀?我心里就像揣了一只小兔子,急躁不安。

  最终,我还是鼓足了勇气去还书。我带着书找到她,内疚地把书交给了她。她接过书时,我心里的小兔子跳得更厉害了。我结巴地说:“对,对不起!我,我把你的书弄破了,而且还忘记还给你了。对不起。我,我不是故意的,请你原谅我。”她满不在乎地说:“我也早忘了。不就是封面坏了吗,我回去粘粘就行了。你不用放在心上。”我惊喜地问:“真的?”她笑着说:“真的,谁让我们是好朋友呢。”她笑了,我也笑了。顿时,我你头上的乌云退散,开心得就要飞起来似的。从此,我们两人的友谊又近了一步——除了上课,回家,我们两人越发形影不离。

  通过这件事,我知道了:人不能言而无信,做事要实事求是。借人物不但要及时归还,而且还要珍惜爱护。如果你做错了事情,要勇于承担责任,这样才能得到对方的谅解。


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与借书作文相关的小学五年级作文

借书记作文600字

借书记 借书作文

  作者:刘航

  年级:五年级

  指导老师:任萍

  “喂,你借我的书什么时候还我呀?”一看到我的同学,我这才想起来我前几天借他的书还没归还。这是三天以前发生的事情了。

  我马上跑回教室给他取书,他也同我一起回到教室,坐回了他的位置上,等我归还图书。我从书包里把那本书找了出来,可是我一掏出书,顿时慌了,因为我把他这本最喜爱的书的封面弄坏了,并且还把书角给折了。当时,我特别焦急。我心想:我把书给他弄坏了,该如何和他说呢?今天我是还,还是不还呢?思索片刻,我赶忙跑过去对他讲:“你那本书我还没看完,再借给我看一天吧?”他想了想,对我说:“那你先看吧。”“我明天再还给你。”我说完后,又赶紧回到座位上。我自言自语:“这件事先不能让他知道,等我回家用胶带给粘上,把内页整理好,再还给他,就可以了。”

  可是放学回到家后,我就把这件事给忘了。

  到了第二天,当我要把书还给他的时候,我才想起来头天晚上我把修书这件事情给忘了。我想:我要是把书这样还给他的话,他会不会责怪我呢?经过一番思想斗争,最后我决定还书。

  我走到他那儿,把书递给他,并对他说:“对不起。”他看了看破损的书,眉头紧皱,一会儿又语气平和地对我讲:“没关系,我用胶带给粘上就好了。”听了他的话,我脸火辣辣的。我赶紧帮他找胶带,把书给粘好。很快,书粘好了。这件事使我们俩的友谊更深了。

  尽管同学没有责备我,但我内心十分不好受。通过这件事,我认识到做事我们要守信用。我要做个“言而有信”之人,并且我要告诫自己,以后借人物品一定要好好保管。


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与借书作文相关的小学五年级作文

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