本文的重点是讨论与“做家务日记”相关的问题。写周记是练习写作基本功最好的方法之一,许多孩子都乐于将一些事情记录在周记里。写周记可以增加我们的耐心和毅力。请继续关注本网站,获取更多相关信息!
做家务日记 篇1
今天我突发奇想,想吃一次自己做的饭和菜。
我想吃什么呢?啊,我想到了。我就吃菠菜炒香肠吧!想到就做是我一向作风,于是我拿出了菠菜,想把它切成一片一片,我心想。想到这儿,我就拔刀便切,我切,我切,切切切!
可是菠菜一点儿反应也没有。我心想怎么回事儿?难道这菠菜是石头做的?我又想肯定不是,如果不是菠菜那肯定是刀的问题。我把刀拿起来一看,啊?原来我的刀给拿反了。
我把刀正面拿向菠菜切去……我才变成了一小片一小片。我觉得很搞笑,自己居然拿反了刀,闹了个笑话。接下来我又从冰箱里取出了香肠,小心翼翼地把香肠的皮剥开。像是给孩子慢慢儿脱衣服一样。把香肠放在切菜板儿上,把它切成一小片一小片。
接下来我拿着锅放到了煤气灶上,点上火,倒上了油。把切好的菠菜和香肠一起放了进去。这时候锅里发出了刺啦刺啦的声音,用锅铲把菠菜和香肠在锅里不停地翻动,快要熟了的时候放了点盐,再翻炒了几次。等炒了一会儿,我就关上了火,将锅盖盖上,又过了一会儿,把菜拿出来放进盘子里,大功告成,我尝一尝,啊,真好吃!
我觉得还是自己做的好吃,主要是因为自己劳动才能够感受到其中的滋味和乐趣!
做家务日记 篇2
今天晚上我吃完了饭,抹了抹嘴巴,站起来,微笑着对妈妈说:“妈妈,今天能让我来洗碗吗?”妈妈眨了眨眼睛,奇怪地看着我,说:“为什么呢?”我有些不耐烦,挥了挥手说:“这你就不用管了 !”“好吧。”妈妈有些轻描淡写地说。
我首先将碗、筷拿起来,一个一个、一双一双地堆好,接着,我捧起这些碗、筷,摇摇晃晃慢悠悠地走向了我家的厨房,将碗、筷放好,乍一看,这些碗、筷堆得有一座“小山丘”那么高,随时都有倒下来的可能。然后,我将碗、筷一一送进“浴缸”里,拿起清洁球,帮碗、筷们“洗澡”,刷洗“身子”,它们似乎“洗”得很起劲儿,脸蛋被洗得红扑扑的,好像在说:“好舒服呀!”我帮它们擦上“ 肥皂”,拿起清洁球轻轻地刷洗着它们的脸蛋儿······
帮它们刷洗过后,我将它们一一从水槽里提出来,堆在一起,碗、筷上的泡沫一点一点地往下流······我打开水龙头,水“哗啦哗啦”地往下流,灌满了水槽。我再次将碗、筷们放进水槽,拿起清洁球,认真地刷洗起来,当碗、筷上的油渍被洗干净后,我便将碗、筷一个一个地拿起来,并放在水下冲洗,不一会儿,每个碗都被我洗得干干净净,闪闪发光。
最后,我抹了把汗,情不自禁地说:“啊!第一次洗碗真成功啊!”
做家务日记 篇3
今天下午,我做完作业,干什么也不了解,玩吗,太浪费时间,看电视吗,太无聊了,看书吗,不想看,突然,我看见辛苦的妈妈正在擦桌子,所以,我觉得我应该帮助妈妈干家务活!我说:“妈妈,妈妈,我能不能来帮你擦桌子啊!”妈妈说:“不用了,不用了,你自己去房间里玩吧!”
我说:“那我帮你洗碗吧!”妈妈说:“好吧!不过你了解怎么洗吗?”我不耐烦的说:“好了!好了!我了解啦!”开始洗碗了,我先用电磁炉烧水,在烧的时候,那水烧的滋滋发响,像火山的溶桨一样。水烧好之后,把水倒到盆上,把碗泡在水中,倒上那白莹莹的洗洁精,...