做风铃

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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《我学会了做风铃》，欢迎大家踊跃投稿。

本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《我秀——废物再用 我做风铃》，欢迎大家踊跃投稿。

我秀——

我做风铃

喝完的双黄连口服液瓶，本想扔到垃圾里，孩子想要，那就做风铃吧，有了主意，那就开始吧。瞧，那神情、那眼光、那认真、那专注、那喜悦，溢于言表 ，一丝不苟，俨然学者。

清洗瓶子、揭商标

给瓶子穿上线

穿好线的瓶子再传到架子上

穿到架子上的瓶子长短调整

看，我已经做好了

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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《做风铃》，欢迎大家踊跃投稿。

做风铃

浙江省宁波市 新芝小学 503班 钟竞

走进我家，你会发现一个小风铃，它不是买来的，而是我做的。今天，我闲着没事做，看见隔壁的防盗门前有一只小风铃，一阵风吹来就会叮叮地响个不停，怪可爱的。我多么想要一个风铃，可现在哪有地方卖风铃啊！

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本作文是关于小学六年级400字的作文，题目为：《做风铃》，欢迎大家踊跃投稿。

　　走进我家，你会发现一个小风铃，它不是买来的，而是我做的。

　　今天，我闲着没事做，看见隔壁的防盗门前有一只小风铃，一阵风吹来就会叮叮地响个不停，怪可爱的。

　　我多么想要一个风铃，可现在哪有地方卖风铃啊！
看来只好自己做了。

　　我费了九牛二虎之力找来了硬板纸，用圆规画了一个大圆圈和一个小圆圈，用剪刀分别仔仔细细剪了下来。又找来易拉罐，把它剪成一条一条的，并把它卷了起来，可是，卷完后就变得扁扁的了，怎么办呢？这时，一个主意从我脑袋里冒了出来，“对了”我找来了妈妈织毛线的钢针，把钢针放在易拉罐剪成的条上，果然一个圆柱形卷好了。就这样，我一共卷了八个。接下来就是穿线，好几次我快穿过去了，可又滑了出来，我换另外一头试试，果然好穿多了。最后我打了个漂亮的蝴蝶结。

　　穿完线，我把它们一个个挂了上去，生怕不小心弄坏了它。可问题出现了，风铃提起来是斜的。怎么才能让它不斜呢？我左思右想，突然看到窗前的螺丝钉，顿时有了主意。我找了两个螺丝钉放在翘起来的一边上，提起来，终于平了。就这样一个小风铃做完了。

　　我把它挂在门上，一阵风吹来，小风铃唱起了歌。也许它在别人的眼里不好看，但在我心里它是最美的！