健康教育年度工作总结 篇1
本学期以来通过对学生的健康教育,使学生获得了许多卫生知识,转变了卫生态度,促进了身心健康。为了不断增强学生的健康知识,提高学生的健康水平,对本学期的工作总结如下:
本学期,学生学到了很多健康知识,比如“预防中暑”、“怎样预防冻伤”、“怎样化解小矛盾”、“ 当受到批评的时候应该怎么办?”、“怎样测量身高、体重、脉搏”、“ 预防寄生虫病”、“ 鼻出血的简单处理”……
在教学中,孩子们对上述内容都较感兴趣,因为这都是与他们的生活息息相关,以前平时没注意的问题,如“怎么样预防中暑”、“预防寄生虫病”、“你的文具玩具安全吗?”等等。通过学习,他们明白了这些生命与健康的日常生活常识,知道了怎样文明健康上网,在自然灾害中如何镇定对待,如何珍爱自己的生命,他们懂得了要尊重生命,珍视健康,拒绝诱惑,爱世界,爱自己,健康、快乐、安全地成长。
健康教育是一门系统性的、延伸型的课程,在教学中,重视孩子们的思维能力、实践能力和创新能力的培养、训练,导学生“理解”,重学生“运用”,求学生“发展”,让孩子们在平时的学习生活中关注生活,关注生命,做一个全面发展的学生。
教学中,我主要从一些几个方面来调动学生的兴趣:认真钻研教材,尽量讲课中的内容讲清将头,多多查找有关补充资料,做好课前准备。重视对学生的个别教育。发挥学生知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点,运用多种教学方法和手段以激励学生的探究兴趣,让学生自己带着问号去往上查找有关资料,在“预防寄生虫病”这课中,我拿着实物标本给学生看,我还自己制作课件,为教学服务,如特别用制作的课件着重讲了预防血吸虫病的知识等等,我还和学生们加讲了预防手足口病的知识。
通过一个学期的学习,学生对一些健康保健方面的知识有了很大收获,今后,我将继续发扬成功的做法,努力上好健康课,为培养学生的良好的卫生行为习惯、环保行为,丰富卫生健康知识而努力。
健康教育年度工作总结 篇2
为使创建省级卫生城市工作顺利达标,我局结合自身的特点,认真开展了卓有成效的健康教育活动,并取得了一定的成绩,现总结如下:
一、健全组织,明确职责
为加强对创建省级卫生城市及宣传健康教育工作的领导,我局成立了以局长任组长、副局长任副组长、各股室负责人及下属单位负责人为成员的爱国卫生、健康教育等工作领导小组,负责向全局干部职工进行健康教育、卫生知识的宣传,并配合市爱卫会完成健康教育的工作任务。
二、规范管理,建章立度
一是将个人仪容仪表及卫生列入日常检查卫生的内容,使干部职工自觉养成了勤洗澡、洗手,按时理发、剪指甲,注重仪容仪表的良好习惯。
二是建立健康教育知识及卫生知识学习制度。除局里组织集中学习外,积极提倡个人安排一定的时间组织学习,使干部职工将个人身体健康与社会进步文明相联系,提高了干部职工的认识,养成了讲卫生的好习惯。
三是开辟宣传阵地,广泛开展宣传。在机关办公楼大厅制作移动式宣传栏,张贴宣传健康知识和卫生知识,并形成制度,宣传栏每两个月更换一次。
四是办公环境优美。内外卫生整洁,管理有序,无脏、乱、差现象,为职工创造良好的工作生活环境。
三、精心组织,开展活...