儿童节文艺汇演活动方案

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2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划

儿童节文艺汇演活动方案六一儿童节文艺汇演活动方案策划

　　儿童节就要到了，会举办什么样的文艺汇演活动来吸引小朋友的眼球呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划(一)

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。

　　二、活动主题

　　童心飞扬，快乐成长。

　　三、活动要求

　　1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在x月xx日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于x月xx日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　五、评分及标准

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。演员中男生比例高者优胜。学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　(1)预赛时间：第一次：x月xx日13时30分。

　　地点：xx镇中心小学学校内操场

　　(2)抽签时间：x月xx日第十一周星期一周前会上

　　(3)演出时间：x月x日上午8：00

　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。

　　2022年六一儿童节文艺汇演活动方案策划(二)

　　一、活动目的

　　为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的'舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感...

与儿童节文艺汇演活动方案相关的活动策划书

小学六一儿童节文艺汇演活动方案

六一儿童节活动方案儿童节文艺汇演活动方案小学儿童节文艺汇演活动策划

　　通过开展学六一儿童节文艺汇演活动让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，下面是出国留学网小编给大家整理的“小学六一儿童节文艺汇演活动方案”，欢迎阅读。

　　小学六一儿童节文艺汇演活动方案(一)

　　一、活动目的

　　为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

　　二、活动主题

　　亮出艺术风采绽放生命活力

　　三、活动时间

　　xx年6月1日上午7：40开始，学生7：30带凳子进场。

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、参加人员

　　全体师生

　　六、活动筹备工作小组人员分工

　　1、总负责：

　　负责：

　　2、策划：

　　3、活动监督、节目衔接：

　　4、艺术指导：

　　5、主持：

　　6、摄影：

　　7、摄像：

　　8、后期制作：

　　9、音响：

　　10、场务：

　　(1)舞台音响预定：

　　(2)座位安排：

　　(3)道具搬运：

　　(4)保卫：

　　(5)卫生员：

　　七、活动相关事宜

　　1、6月1日上午7：30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

　　2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。

　　3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

　　4、演出使用音乐事先做好准备，提前1天交xxx老师。

　　小学六一儿童节文艺汇演活动方案(二)

　　一、活动时间：x年xx月x日(星期)上午

　　二、活动地点：xxx小操场

　　三、活动主题：

　　四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　总策划：

　　成员：

　　六、安全领导小组

　　组长：

　　成员：各个班主任

　　七、活动时间安排

　　1、6：00演员化妆

　　2、8：00举行升旗仪式;

　　3、8：10校长致六一献辞;<...

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六一儿童节文艺汇演活动方案

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　　儿童节是小朋友们的节日，在这个节日里，孩子们应该充分展现自我，下面是出国留学网小编为您整理的“六一儿童节文艺汇演活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击出国留学网查看。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案1

　　目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

　　1.舞台设计：

　　《庆六一文艺汇演》画剪有花草的主题背景图，周边用粉色气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

　　2.场景布置：园大门及两边挂彩旗，大门挂粉色气球装饰，内大树挂小灯笼；

　　3.节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

　　4.节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

　　5.录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。在活动前一周将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

　　6.制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟，本园幼儿一人一张，毕业班留影一人一张；

　　7.安全工作：为确保活动顺利进行，提前划分指定停车位，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

　　8.主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　9.串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

　　10.化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

　　11.教师着装：为展示本园教师的风采统一穿园服，特排练节日1—2个；

　　12.环境布置：幼儿园门口张贴庆祝六一横幅；

　　13.撰写策划书：撰写园长致词、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。

　　14.邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

　　六一儿童节文艺汇演活动方案2

　　20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

　　一、活动主题：

　　祖国好，家乡美

　　二、活动目的：

　　1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

　　2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

　　3.文艺汇演活动

　　（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

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小学六一文艺汇演活动方案

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　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，将举行庆“六一”文艺汇演活动。下面是出国留学网小编给大家整理的“小学六一文艺汇演活动方案”，欢迎阅读，仅供参考。

　　小学六一文艺汇演活动方案

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　三、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

　　四、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

　　5、各班于5月x日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

　　6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　五、评分及标准：

　　①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

　　六、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

　　七、时间、地点安排

　　(1) 彩排时间：

　　第一次：5月14日

　　第二次：5月28日

　　地点：学校内操场

　　(2)抽签时间：5月11日

　　(3)演出时间：6月1日

　　(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

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