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幼儿园儿童节活动策划方案精选

儿童节活动方案 儿童节活动策划方案

  遇到儿童节时我们通常会开展具有创意的活动,想必您应该在准备幼儿园六一儿童节活动方案了吧!活动方案主要是为维护活动的展开,对新一年幼儿园六一儿童节活动方案有什么样的想法呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园儿童节活动策划方案精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园儿童节活动策划方案精选(篇一)

  活动开场:

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

  活动目标:

  1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

  2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

  活动内容:

  1、开场秀:shy boy (舞蹈)

  2、小小神投手

  准备:若干小球、两个篮筐

  规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

  3、迷迷转

  准备:熟悉儿歌内容

  规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

  4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

  5、吹气运球

  准备:乒乓球

  规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

  6、听力大比拼

  准备:蒙眼丝巾一块

  规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

  7、中国功夫(舞蹈)

  8、才艺大比拼

  规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

  活动结束:

  今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

幼儿园儿童节活动策划方案精选(篇二)

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作...

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中心幼儿园六一儿童节活动方案3篇

六一儿童节活动方案

  不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备,当一个项目被提出时。常常要根据具体情况预先制定工作方案,编写方案更有利于我们把控工作。经过搜索我们为您收集了一些相关的内容“中心幼儿园六一儿童节活动方案”,品味这篇美妙的文字让您别具一格!

中心幼儿园六一儿童节活动方案(篇1)

  金寨镇中心幼儿园庆六一

  家长开放日活动方案

  执笔:吴镜明

  亲爱的家长、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!首先我代表金寨幼儿园的全体教职工衷心的感谢各家长朋友们的到来,有您的支持、有您的配合、有您的共同携手,我们相信,孩子们的明天会更加美好!

  希望通过本次活动,会让家长朋友们对幼儿的一日活动有进一步的了解和认识,增强家园联系,听听你们的建议和意见,促使我们不断地改进工作和提高自身素质。

  主题:大手牵小手,亲子心连心

  活动意图:

  家长开放日活动是家园联系的重要形式,是家长了解幼儿在园的一日生活、学习情况的窗口,是加强幼儿园与家长之间的沟通交流,达到家园共育最直接的方法之一。幼儿园主要是玩游戏,在玩中学习,在游戏中成长,学玩交替。游戏就成了小朋友们最喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。

  在推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持,最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“大手牵小手,亲子心连心!”

  活动重点:

  1让家长了解他们在幼儿园的生活。

  2加强家庭联系,加强家长和老师的沟通,更好地了解孩子的情况。

  三。通过亲子游戏,孩子们可以体验到与家人和同伴合作的快乐,培养他们的合作意识。

  具体活动安排:

  1、 时间:2015年5月28日

  2、 地点:各班活动室、室外场地

  3、 参加人员:幼儿园所幼儿童及家长

  四、工作人员:幼儿园全体教师

  五、工作人员安排;

  主持人:各班教师

  裁判: 各班教师

  安全员:各班教师

  摄影:吴镜明

  具体流程:

  (一)时间安排:

  1. 7:50—8:00 幼儿入园,各班教师组织家长签到。

  2.8:00-8:20儿童早操

  3. 8:20——8:30 校长讲话

  4. 8:35——8:40 吴镜明组织学习《家长开放日活动方案》

  58: 40-9:10儿童早餐

  6. 9:30——10:0 保教活动观摩

  7从13:00到15:00,孩子们和家长们轮流在每各班级的活动室或室外进行亲子游戏

  815:00-15:30每节课活动总结,表彰奖励。

  (二)活动人员分配:

  活动总负责: 吴镜明

  大班:朱忠艳赵秀珍

  中班:刘玉...

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儿童节活动方案策划系列

儿童节活动方案策划

  您想找一篇美文“儿童节活动方案策划”不错哦,别忘了来看看或许有意想不到的惊喜。要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要,当我们的人生就是在的迷茫中挣脱时。我们可以精心编写一份关于自己的方案,制定方案时需要我们多方面、多角度地去观察和思考。

儿童节活动方案策划【篇1】

  一、六一活动时间:__年5月27日(周五)上午十点整

  二、活动地点:武汉体育馆

  三、幼儿园租用武汉体育馆为活动场地,因为是专业的运动场,有如下事项,请一定遵守:

  1、 全体入场人员禁止吸烟,禁止穿高跟鞋(尖跟的高跟鞋是坚决不能入场的,以免破坏运动场地,最好穿软底鞋。)

  2、 对号入座,请勿翻越栏杆进入内场。

  3、 注意公众卫生,可以自带饮料,但不要留垃圾,退场前,清理好自己的座位。

  4、 幼儿园请了两台摄像机,尽量帮孩子们制作完美的纪念光碟,家长禁止下位进入内场,特别是坐在内场的家长朋友,更应遵守秩序。

  四、活动当日,幼儿园不开早餐,请幼儿在家吃早点。幼儿正常时间(8:00)入园(园车老时间只接不送),入园即开始对幼儿进行化妆及更换演出服,家长直接去体育馆,对号入座(家长入场时间:9点30分),老师都在孩子那里,请自己对号入座!

  五、入场前请在大厅老师那里领取活动道具(小手拍一个),每个家长领取的时候,报幼儿姓名,班级,学号。

  六、退场:幼儿退场注意安全,请在幼儿园老师的指挥下有序退场,退场后,在大厅老师那领取幼儿园的六一礼物(领取的时候,也要报幼儿的姓名,班级,学号,以便老师快速发放)

  七、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请给孩子一个榜样,做到文明观摩,切勿大声喧哗,更不要随意走到班级接孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,记礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  附:六 。 一演出节目单

  1、开场《永远的山丹丹》 中、大班舞蹈班

  2、领导讲话

  3、《歌表演》 托班

  4、《幸福山歌》 教师集体舞

  5、《过河》 中二班英语小品

  6、《爱我就抱抱我》 小二班歌表演

  7、《小骑士》 大班舞蹈班

  8、《洗刷刷》 小一班舞蹈

  9、《彩虹的微笑》 中一班亲子

  10、《读唐诗》 大二班歌表演

  11、《快乐宝贝》 小二班舞蹈

  12、《love long》 小一班舞蹈

  13、《歌曲联唱》 大一班

  14、《快乐的小书童》 中一班歌表演

  15、《we will rock you》 中二班舞蹈

  16、《桔梗谣》 小班舞蹈班

  17、大班毕业典礼

  18、结尾《歌声与微笑》 中班

  全园140名孩子全部登上舞台,他们如花的笑脸,动听的歌声,美妙的舞姿,将带给我们快乐,带给我们欣慰。看到孩子们站在舞台上,老师们所有的付出都是值得的。

  这是我们园内的联欢会,不是艺术比赛,孩子们开心就好,快乐就好,让我们给孩子一个高素质的公众场所,以达到我们...

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幼儿园大班儿童节活动方案(合集6篇)

幼儿园大班儿童节活动方案

幼儿园大班儿童节活动方案 篇1

   一、活动时间

  20xx年x月x日

   二、活动地点

  本班教室

   三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

   四、活动前期准备

  1.教师准备:环境布置,策划大型活动的整个流程,教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂,装饰

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹,深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿,利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

  3、家长准备:

  1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

  2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

  3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

  星期x我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周x早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各x台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿园大班儿童节活动方案 篇2

  活动目标:

  1、在愉快地看看、玩玩中去感受节日的快乐。

  2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

  3、在游园活动中,培养幼儿跨班时遵守各班的游戏规则。

  4、体验节日的快乐氛围。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1、各班环境布置,增添节日气氛。

  2、各班游园活动的开设。

  3、主持人员安排:一位教师和一位幼儿。

  4、物质奖品若干。

  活动主题:庆六一,秀自己

  活动时间:6月1日上午8:4510:45

  活动对象:大班组全体幼儿、全体教师。

  活动地点:三楼录象室及各班活动室。

  活动过程:

  一、开场白:各班集中在录象室。

  (师):今天是个特殊的日子。(幼):今天是个愉快...

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庆祝六一儿童节活动方案模板汇总

庆祝六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案

  我们为各位收集并分享了“庆祝六一儿童节活动方案模板”。有计划的做事,有计划的生活,为了跟上未来发展的高速步伐。我们要写一份详细的工作方案,制定方案可以让团队氛围变得更加轻松,营造良好的工作环境。还请您能收藏本网页!

庆祝六一儿童节活动方案模板【篇1】

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:熊正所

  副总策划:仲秋

  执行策划:_

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

  六一儿童节活动策划

  一、活动好处

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(_、_、_)

  3、...

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幼儿园儿童节活动方案策划精选

幼儿园儿童节活动方案策划

幼儿园儿童节活动方案策划 篇1

  “六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日,也是最令小朋友兴奋的节日。既然是小朋友的节日,就该让小朋友们轻松自在的过。为了使小朋友更愉快、更贴心地度过这一节日,我们幼儿园特策划此活动方案。

  一、预期目标

  亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动,让孩子更深一层感受父母的关爱,让孩子与父母达成更进一步的默契。

  在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华,享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲,也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义,促进孩子身心健康发展,进而扩大影响,以取得更好的社会认可度。

  二、主题词

  “我们有颗快乐的心”

  三、准备工作

  1.张贴宣传标语;

  2.合理分配及编制活动小组;

  3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。

  四、活动内容

  1、家长、孩子同步走;

  2、空中传球;

  3、宝宝在哪里;

  4、网小鱼

  五、活动程序

  1、家长、孩子同步走

  场地:幼儿操活动场。

  步骤:每五对母子作为一个小组,孩子在前,母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚,中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一,一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。

  规则:一为左腿,二为右腿;迈错腿者判出列;行走过程中,摔倒者出列。

  2、空中传球

  场地:操场

  道具:海洋球、篮子若干。

  步骤:三个家庭为一组,三组同时进行比赛。画两条互相平行的线,中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上,父亲(或母亲)拿篮子,孩子拿海洋球。

  游戏开始,幼儿抛球,家长手持篮子接球,每组十个小球,接著一个加两分;掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后,总分高者胜。

  3、宝宝在哪里

  道具:黑色布条若干。

  步骤:用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈,把家长围在中间。活动开始,老师拍手三下,孩子们边唱歌,边转动。一首儿歌唱完,老师拍手一下,孩子立定,让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。

  在寻找过程中,大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次,直至找到自己宝宝,次数越多,记分越多。最后,记分最少者为胜。

  4、网小鱼

  玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,在大圈内活动,不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼,网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼,加入爸妈的组织,再去捉其他的小鱼。

  规则:小鱼能从网孔(两人之间)溜走,但不能从大圈中冲出。

  胜负:最后一条被捕到的小鱼是胜利者。

  六、颁奖

  活动全部结束后,将每项活动中的取胜者汇总...

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班级六一儿童节活动方案策划(11篇)

六一儿童节方案策划

  出国留学网编辑用心创作的“班级六一儿童节活动方案策划”一定会让您感到满意。一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,为了保障事情或工作顺利、圆满进行。先准备好方案是我们的工作素养,方案是对具体将要进行的的每个步骤详细分析。通过本文希望能帮助到您!

班级六一儿童节活动方案策划 篇1

  幼儿园庆祝六一儿童节,不必须要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,期望对您有帮忙!

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动时间:_年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活动准备

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  四、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  __市__小学

  _._._

班级六一儿童节活动方案策划 篇2

  一、活动目的。

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动准备

  1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。

  2、选拔主持人。

  3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。

  三、活动流程:

  1、班主任讲话。

  2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。

  3、文艺表演穿插游戏:

  (1)歌曲大连唱。

  游戏:《顶气球》。

  游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。

  (2)配乐诗朗诵。

  (3)讲故事。

  游戏:《心有灵犀》。

  游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

  (4)防震知识抢答赛。

  (5)说说心里话:我想对灾...

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全新儿童节活动方案设计

活动方案 儿童节活动方案

  时间说快也快,恍惚间就到了六一儿童节。六一儿童节是小朋友们可以肆意玩耍的日子,学校也会精心为同学们准备许多有趣的活动,出国留学网小编特地编辑了《全新儿童节活动方案设计》,相信能对大家有所帮助。

  全新儿童节活动方案设计(一)

  一、活动主题:

  通过家长进课堂的形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。

  二、活动口号:

  学会关爱,学会感恩,学会合作

  三、活动时间:

  6月1日8:00

  四、活动地点:

  xx学校xx班(50个人)

  五、活动对象:

  本班学生及家长

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。

  2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;

  3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。

  4、找好观看的影片

  七、活动内容:

  1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的`物品:可以使衣服,图书)

  (1)目的:学会关爱

  (2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱

  2、每个小组(5人一组)做水果拼盘

  (1)目的:学会合作,学会感恩

  (2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话

  3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作

  (1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

  (2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。

  4、观看影片(关于爱的影片)

  (1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作

  (2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

  八、活动结束:

  班主任致辞,陆续离场,整理场地

  九、活动要求:

  播放欢快,符合儿童节的音乐

  全新儿童节活动方案设计(二)

  一、活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  二、活动主题:

  文明、健康、团结、协作。

  三、活动时间地点

  20xx年6月1日三年级各班教室

  四、活动对象

  三年级全体学生、教师

  五、活动目标

  1、学生在各种各样的活动中,感受儿童节的欢乐气氛。

  2、学生大胆的在集体面前表达表现自己,促进自信心的建立。

  3、学生的观察、与人交往的等能力在活动中得到发展。

  六、活动内容:

  1、认识儿童节

  展示日历,请大家找一找今天在哪里。说说自己在日历上看到的节日有哪些

  找一找最近的节日是哪一个看看...

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[荐]超市儿童节活动方案精选6篇

超市儿童节活动方案

  俗话都说事在人为,但是我们在开始做事情前也要有缜密的计划,为了确保活动有序地进行。我们要根据自己实际情况制定方案,写方案之前,我们要思考清楚,这份方案要解决什么问题。超市儿童节活动方案是出国留学网编辑在网络上整理并加工的内容,希望您阅读后有所收获!

超市儿童节活动方案(篇1)

  一、活动主题

  理想由玉实现,美丽从小开始

  二、活动时间

  6月1日~6月7日

  三、活动地点

  某某专卖店,当地大型的儿童娱乐场所

  四、活动准备

  1、门口显眼处用汽球围摆成6o1图案,可以用作赠送;

  2、划定陈列区为主要陈列科场及第产品和六月新品,并作特别推介;

  3、活动期间不断播放儿童歌碟;

  4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

  5、各店铺可设立内部激励方案。

  五、活动内容

  1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者儿童系列的玉饰挂件一个。

  2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

  3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

  六、活动控制

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。

  2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

  七、活动评估

  该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

超市儿童节活动方案(篇2)

  随着儿童节来临之际,超市推出了一系列活动,以下是活动方案。

  一、活动主题

  盛夏激情庆六一,xx欢乐童年聚。

  二、活动时间

  20XX年x月x日--20XX年x月x日。

  三、活动地点

  xx超市。

  四、活动内容

  活动一:凡在xx超市指定分店超市...

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幼儿园庆祝儿童节活动方案5篇

幼儿园庆祝儿童节活动 幼儿园儿童节活动

  方案的格式和要求是什么样的呢?为了避免在工作时走弯路。我们要开始规划详细的工作方案。出国留学网的编辑为您搜集整理了“幼儿园庆祝儿童节活动方案”的相关内容希望对您有所帮助,请阅读后分享你的朋友!

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇1

  一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20__年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

  一、演出时间:

  A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

  B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六): 5月30日上午9:30—10:30

  C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

  四、人员安排:

  1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

  2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

  3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

  4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

  5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

  6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

  七、其他事项:

  1、彩排时间安排:28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。

  2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

  3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

  4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

  5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

  6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

  9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)

  11、Hip Hop舞——《We Will Rock You》(中六班)

  13、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)

幼儿园庆祝儿童节活动方案 篇2

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿...

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