克拉玛依教师资格证认定流程

　　2016教师资格证认定工作即将开始，各位参加教师资格证认定的考生也要时刻关注着考试资讯，第一时间了解考试动态。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“随州2016秋季教师资格证认定流程”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。

　　随州2016秋季教师资格证认定流程

　　根据《湖北随州2016秋季教师资格证认定公告》，湖北随州2016秋季教师资格证认定流程如下：

　　(一)网上注册

　　1、网上报名(注册)时间：2016年9月26日—10月14日(网站开放时间为每个工作日的8：30—20：00，其他时间和周末及法定节假日不开放)。

　　2、登录“中国教师资格网”(www.jszg.edu.cn)。已参加全国统考合格的点击“全国统考合格申请人网报入口”进行网上报名，未参加全国统考的点击“未参加全国统考申请人网报入口”进行网上报名。根据系统提示如实完整地填报申请信息，上传近三个月免冠照片(.jpg格式，114×156像素，20K以内，与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片为同一底版，蓝底)。

　　(二)现场确认

　　1、确认时间： 2016年10月10日-10月14日。

　　2、确认地点：随州市教育局政工人事科，联系电话：3590902。

　　3、现场确认须提交以下材料：

　　A、《教师资格认定申请表》(申请信息填好后直接从网上打印，用A4纸双面打印，一式二份)。

　　B、《身份证》原件及复印件。

　　C、《毕业证书》原件及复印件，学历查询结果打印件。

　　D、《全国教师资格考试合格证》原件及复印件。

　　E、《普通话等级证》原件及复印件。

　　F、《申请人思想品德鉴定表》(可在中国教师资格网的“资料下载”栏中下载)

　　G、《湖北省申请认定教师资格人员体检表》

　　请申请人带齐以上资料到随州市教育局政工人事科认定(办公楼六楼)。复印件装订顺序：身份证、学历证明、普通话等级证书、考试合格证、《思想品德鉴定表》、《体检表》。《教师资格认定申请表》不装订。

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　　出国留学网教师资格证考试栏目整理“克拉玛依2017下半年教师资格证考试报名入口”希望可以帮到广大考生，更多信息请继续关注我们网站的更新!

　　从《关于2017年10月新疆教师资格证考试报名通知》可知2017下半年克拉玛依教师资格证报名入口8月10日10:00至9月5日20:00开通，“两学”考试报名方式采用网上报名、网上支付的方式进行。

　　温馨提示：

　　1.只有注册用户可以使用本网站进行和各类考试相关的操作!

　　2.注册后请考生务必牢记用户名及密码以免影响自己今后的报名报考工作!

　　如果您还没有注册，请点击这里进行注册

　　注意：自本次考试起，参加“两学”考试的考生准考证和座位通知单统一使用新版样式，由考生在规定时间内自行在网上打印，各地区考办在考生确认时只核对考生报考信息及照片信息，无须制作传统准考证。

　　点击进入>>>2017下半年克拉玛依教师资格证报名入口

　　克拉玛依教师资格证报名流程：

　　1.注册个人基本信息

　　考生注册须填写真实姓名，证件类型及证件号码。已注册的考生填写密码进行登陆，未注册的考生点击【注册】进行注册。

　　2.填报个人信息

　　3.上传个人照片

　　考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上，并将在中小学教师资格考试网保存以供使用成绩的单位核查。如使用不合格的照片，将无法通过报考审核。

　　电子版照片要求：

　　(1)本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照，不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等;

　　(2)照片中显示考生头部和肩的上部，白色背景，图像清晰，没有拉伸变形。不得为大头照、半身照、生活照等;<...

　　教师资格考试通过了，什么时候才可以认定教师资格证？让我们一起来看看吧，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020上半年教师资格证认定流程”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2020上半年教师资格证认定流程

　　教师资格证笔试面试合格后，还需要去认定。2020年教师资格证认定时间推迟举行，各地市认定时间不同，具体认定时间需查看当地教师资格证认定公告。教师资格面试成绩合格的考生赶紧打印考试合格证明，准备认定呦~

　　教师资格证认定申请大体流程如下：

　　1.注册

　　符合认定条件的申请人登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)，选择“教师资格认定申请人网报入口”，进入教师资格认定网报系统。首次使用网报系统需要先注册，证件号为个人账号，一经注册不能修改，请务必仔细填写。

　　教师资格认定报名开始前，申请人应先完善个人信息和下载《个人承诺书》。

　　2.报名

　　中小学教师资格认定网上报名开始后，申请人在规定的网上报名时间内，在“中国教师资格网”用本人的账号登录并报名，申报时应按网站提示选择相应现场审核确认点。

　　3.体格检查

　　各认定机构组织申请人按规定流程和体检标准，在指定的县级以上医院进行体格检查。具体安排以各认定机构网站发布的认定公告为准。

　　4.现场审核

　　申请人在网上申报时，认定系统对学历、考试合格证明、普通话信息验证通过的，现场确认时则无需再出示原件。

　　申请人提交如下材料：

　　(1)身份证原件。在户籍所在地申请认定的，另需提交本人户口本或集体户口原件;在居住地申请认定的，另需提交有效期内的居住证原件;

　　(2)到认定机构指定医院体检的《教师资格申请人员体检表》原件。可登陆http://jszg.hee.gov.cn/按所申请的教师资格种类下载相应体检表，需A4纸双面打印。

　　(3)学历证书原件(师范类申请人必须提交其师范专业的学历证书);港澳台学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件，国外学历应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。

　　特别提示：在审核材料过程中，对于认定系统无法直接比对验证的学历，申请人须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)。建议申请人提前在学信网验证学历，无法验证的及时申请认证报告。幼师、中师学历须提交学历认证报告。

　　(4)本人近期免...

　　教师资格证认定是获得教师资格证的最后流程，那么教师资格证认定流程是怎样的呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“教师资格证认定期限 认定流程是怎样的”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　教师资格证认定期限

　　教师资格证认定期限为3年，当考试笔试和面试都合格通过时，就可以获得《教师资格考试合格证明》，该证明有效期为三年，在有效期内可以直接申请认定教师资格，过期则不能认定，并需要重新考试。

　　教师资格证认定成功后，获取的教师资格证证书是永久有效的，并且全国通用。如果拿到了教师资格证书，但是还没有成为一名在编教师，教师资格证书是永久有效的。如果已经参加了教师招聘考试并且进入了教师编制岗位，那么就会需要5年一周前进行注册，未注册成功会取消教师资格。

　　教师资格证认定流程是怎样的

　　1、登录中国教师资格网，进入全国统考合格申请人网上报名系统。全国统考合格申请人登录中国教师资格网后，从教师资格认定申请人网报入口进入申请教师资格认定。

　　2、申请人网上注册和填报申请信息。申请人在首次登录本申报系统须注册账号，点击登录页面中注册按钮，将出现实名注册界面。

　　3、申请人登录网上报名系统。

　　4、提交认定材料。在网上提交认定申请后，在指定时间内到所选定的认定机构提交准备的认定材料。准备所需材料：认定申请表，打印合格证明，学历证书原件及复印件，普通话证书，体检表。

　　5、等待审批。教师资格认定机构审批的时间为1个月左右，各地所需时间不同，做出是否通过认定的意见并通知申请人。

　　6、领取证书。申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。

　　如果要申请教师资格证认定，那么认定网站是什么呢？教师资格证认定流程又是怎么样？详情请看本文“申请教师资格证认定入口及流程”由出国留学网教师资格证考试频道整理而出，希望对您有所帮助！

　　我国申请认定教师资格人员分为以下四类，不同种类的申请认定地址和流程也不一样。

　　第一类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。

　　第二类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)的师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。

　　第三类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。

　　第四类是申请认定高等学校教师资格者。

　　申请认定网络地址(点击图片即可到达申请认定页面，看清要找对应分类)

　　持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”(或考试通过且已经能查询到“考试合格证明”编号)的申请人，请点击红色的“全国统考合格申请人注册”按钮进行报名。(第一类)

　　无上述考试合格证明的人员，请点击绿色的“未参加全国统考申请人注册”按钮进行报名。(其他三类)

　　点击图片，跳转到申请认定页后要严格按照申请教师资格证认定流程进行哦，千万不要选错了。

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　　有下列疾病或生理缺陷者，不适宜从事教师工作或相关教学岗位的工作。

　　1、有精神病史、癫痫病史、癔症史。

　　2、精神疾病(以二级以上专科医院诊断为依据)。包括：

　　(1)重度精神病：精神分裂症、偏执性精神病、反复发作的情感性精神障碍、无法归类的精神病性障碍、急性心因性精神障碍。(注：经一年以上系统治疗、未达治愈或影响社会功能者)

　　(2)各类脑器质性精神障碍。包括颅内感染、中毒，颅脑外伤、肿瘤，癫痫及脑血管病等。

　　(3)与文化密切相关的精神障碍。因迷信气功、巫术等影响职业及社会功能者。

　　(4)精神活性物质所致精神障碍。毒品、酒精、安眠药依赖并影响社会功能者。

　　(5)人格障碍的某些亚型。如：反社会型、冲动型、分裂型人格障碍。

　　(6)神经症的某些类型。如因难治性强迫症、癔症等影响职业及社会功能者。

　　3、急慢性病毒性肝炎、活动性肺结核、性病等各种传染性疾病。(经二级以上医院或专科医疗机构检查确已治愈者除外)

　　4、各型肝炎病毒携带者或丙氨酸氨基转移酶升高者，不宜从事幼儿教育教学及食品科学等相关工作。(根据京教人[2010]14号文件，删除此条)

　　5、严重口吃，吐字不清，持续声音嘶哑、失声及口腔有生理缺陷并妨碍发音。

　　6、两耳听力均低于2米。

　　两耳听力均在3米以内，或一耳听力达到5米，但另一耳全聋，不宜从事幼儿教育、音乐学、医学等教学工作。

　　7、嗅觉迟钝或丧失者，不宜从事与化学类、食品科学等相关的教学工作。

　　8、双眼中好眼最佳矫正视力低于4.5(0.3)。

　　9、色觉检查异常者，不宜从事化学、生物等以颜色作为技术指标和实验数据的教学工作。

　　10、面部有较大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜风、色素痣或严重影响面容(如斜颈、面瘫、唇腭裂及其手术后遗症、一眼失明及五官先天或后天性残缺、畸形等)。

　　11、步态跛行，着装后脊柱侧弯、驼背，脊柱、四肢有显著残疾及先天或后天因素造成的肢体残缺、畸形、功能障碍。

　　12、脊柱侧弯大于4厘米，双下肢不等长大于5厘米、显著胸廓畸形、主要脏器(心、肺、肝、脾、肾、胃肠等)做过较大手术或男性身高低于170厘米、女性身高低于160厘米，不宜从事体育类教学工作。

　　13、严重下肢血管疾病影响站立或行走(经手术治愈者除外)。

　　14、颈椎病、腰椎间盘突出症、类风湿性关节炎等严重的骨关节疾病反复发作，引起功能障碍、关节畸形等合并症。

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