六一节主持稿

　　主持可以增强组织和个人的自信心和勇气。主持词为活动的信息流起到一定的汇流作用，优质的主持词可以引起观众更多的共鸣，你知道一篇好的主持词应该怎么写吗？编辑为了让您满意不断调试这份“六一节主持稿”希望您喜欢，相信本网页内容能为您提供帮助！

六一节主持稿 篇1

　　甲：尊敬的各位领导、嘉宾

　　乙：亲爱的各位老师、同学

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　齐：我们的心象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。

　　乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　乙：我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——

　　合：“六一”国际儿童节!

　　甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子

　　乙：这是一个充满未来与希望的日子

　　甲：让我们用歌声唱出我们的心声

　　乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

　　甲：我们将用智慧和热情播洒未来的种子

　　乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。

　　齐：罗凤中心小学六一文艺汇演现在开始

　　1

　　甲：阳光雨露花儿开，朵朵满园芬芳来。

　　乙：看，一群儿童正在歌唱，寻找春天

　　甲：请听大合唱《春天在哪里?》，

　　乙：表演班级二(3)班，请四(3)班准备。

　　2

　　甲：春天在哪里啊?哦~原来，春天在小朋友的眼睛里。

　　乙：春光像手指间的细纱，已在不经意间悄然过去。让我们在四(3)班的大合唱《明日歌》中，珍惜现在的每分每秒!请三(2)班准备

　　3

　　甲：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的6个夏日女孩赤着脚、踏着浪，来啦!

　　请欣赏舞蹈《踏浪的女孩》，表演班级三(2)班。请五(2)班准备

　　4

　　甲：接下来的节目有些奇!考试疯云，疯子的疯，考试时到底怎么了?乙：别想了，看了表演，不就知道答案了吗?有请五(2)班同学送上小品《考试疯云》。请二(2)班准备

　　5

　　乙：如此考试还真是疯狂，着了魔.今天是祖国花朵的节日，二(2)班一群漂亮、勇敢的花仙子，可不是着了魔，而是带着他们的魔力来到了我们的身边，请欣赏舞蹈《花仙子》。请五(3)班准备

　　6

　　甲：哎，路易同学，你喜欢哪些历史人物?

　　乙：诸葛亮，神机妙算;包拯，铁面无私。你呢?

　　甲：我喜欢顾全大局的蔺相如，还有知错就改的大将军廉颇。

　　乙：哎……这正是我们五(3)班要展示的课本剧《将相和》。请二(1)班准备

　　7

　　甲：卧似一张弓 站似一棵松 不动不摇坐如钟走路一阵风(摆姿唱着走出 或说)，瞧!我有武将廉颇的风范?

　　乙：得了吧你!不过说起中国武术还真是源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗文化遗产.

　　甲:说着说着，可真想一饱眼福呀!

　　乙：那就成全你，接下来就欣赏二(1)班的同学给我们带...

　　下面由小编给大家来分享六一节主持稿小学。生活没有彩排，每一步都要准备充分，主持词是为了协助参与者解决开会过程中遇到的问题。主持词能够让场面流畅过渡，主持人开场肯定需要开场词的。欢迎大家参考阅读！

六一节主持稿小学(篇1)

　　甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好!

　　甲：六月是一支幸福的歌，

　　乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，

　　甲：走进了我们自己的节日——

　　合：六一儿童节

　　甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　乙：六月是童年的摇篮

　　甲：六月是童年的梦乡

　　乙：六月是童年的沃土

　　甲：六月是童年的太阳

　　合：六月是我们大家的节日

　　甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　　合、全世界小伙伴们节日快乐

　　一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧!下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师__，大家欢迎。

　　二、鲜艳的五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看——新时代的

　　三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：__

　　四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味?看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：__

　　五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：__

　　六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级(2)班带来的舞蹈《童年》指导教师：__

　　七、听吧!整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油!青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油!自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上!请欣赏有五年级(3)

　　班带来的健美操《加油》。指导教师：__

　　八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响;开门红、满眼喜庆腾;顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六(3)班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：__

　　九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代!请欣赏六年级(2)班带来的节目《千红》，指导教师：__

　　A当春风送走最后一缕余寒

　　B当繁花再...