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教师招聘考试面试要领

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  考生们一定想通过2016年教师资格证面试,那么就来看一看有关教师资格证面试的资料吧,下面是出国留学网教师资格证考试频道为您整理“教师招聘考试面试要领”。

教师招聘考试面试要领

  考官会问你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

  1、面试自我介绍的内容

  首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

  其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

  应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。

  接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

  接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

  这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。

  2、面试自我介绍的时间

  一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。

  好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能...

与六城区教师招聘面试相关的教师资格证面试题库

面试招聘教师自我介绍

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  在参加教师面试时怎样自我介绍比较好呢?以下是出国留学网小编为大家整理的面试招聘教师自我介绍,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网.

  首先,简单自我介绍一下:我叫罗*,今年27岁。20**年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

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  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多...

与六城区教师招聘面试相关的自我介绍

教师招聘面试自我介绍

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  做自我介绍,看似比较简单,就是把自已介绍给出别人,以使别人认识自已,所以恰到好处的自我介绍,可以大大提高面试的好感。那么求职面试自我介绍技巧就显得尤为重要了。

  要做好与众不同的自我介绍,就要掌握以下三点内容:

  1.详细了解自我介绍的分类

  简单来讲自我介绍根据介绍人的不同,可以分为主动型自我介绍和被动型自我介绍两种类型。

  (1)在社交活动中,在欲结识某个人或某些人却无人引见的情况下,即可自己充当自己的介绍人,将自己介绍给对方。这种自我介绍叫做主动型的自我介绍。

  (2)求职面试自我介绍,将自己的某些方面的具体情况进行一番自我介绍。这种自我介绍则叫做被动型的自我介绍。

  2.在进行自我介绍之前,一份详细的个人简历必不可少。且要掌握面试自我介绍基本内容,包括本人姓名、供职的单位及部门、担负的职务或从事的具体工作等三项,又叫工作式自我介绍内容的三要素,通常缺一不可。

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枣庄峄城区2015招聘执法队员面试体检通知

枣庄公务员面试体检 枣庄执法队员体检通知

  山东枣庄峄城区执法队员招聘名单及通知已经出来了,你知道政法干警复试是什么时候吗,又要准备什么材料吗?面试时间是11月9日喔。出国留学网国家公务员考试频道为您整理:枣庄峄城区2015招聘执法队员面试体检通知,请认真查阅!

  2015年峄城区公开招聘执法队员面试体检通知

  2015年峄城区公开招聘执法队员进入面试、体检程序,请各位进入范围的人员,于2015年11月5日早上8:00到峄城区中医院13楼西首集合。

  注意事项:

  1、携带身份证(原件)和2寸近期免冠照片1张;

  2、要服从指挥,听从工作人员安排;

  3、注意清淡饮食、禁酒;

  4、体检当日早晨禁水、禁食、空腹;

  5、穿着衣物要简洁,上衣不得带有饰品、首饰。女性不穿连衣裙,怀孕者勿做X光检查、月经期间勿做妇科及尿液检查;

  6、做尿常规检查时,请取中端尿液(先排出部分尿液后,再留取标本);

  7、自带体检费用交体检医院(200元左右)。

  咨询电话:7799900

  附:2015年峄城区公开招聘执法队员面试人员名单

 

2018年江苏苏州相城区招聘教师简章(230名)

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  出国留学网为大家提供《2018年江苏苏州相城区招聘教师简章(230名)》,更多事业单位招考相关资讯请关注我们网站的更新!

2018年苏州市相城区公开招聘教师简章

  因工作需要,2018年相城区公办中小学(幼儿园)公开招聘教师230名。为加强管理,由区教育局统一组织实施。现将有关事项公布如下:

  一、招聘基本条件

  (一)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录,并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。

  (二)2018年全日制普通高校应届毕业生,年龄在30周岁以下(即1986年12月25日以后出生),具有相应教师资格证书或已经参加全国中小学教师资格考试(笔试)且成绩合格,并符合下列条件之一:

  1.苏州市生源师范类本科毕业生(须具有学士学位);

  2.苏州市生源学前教育师范类大专毕业生(限报幼儿教师岗位);

  3.不受生源地限制(1)师范类本科毕业生(须具有学士学位),且在师范生教学基本功大赛中获省级三等奖及以上或在高校学习期间获校级奖学金2次及以上;(2)取得硕士研究生及以上学历且本科段为全日制师范类的毕业生;(3)语文、数学、音乐、体育、特教教师岗位。

  (三)在职人员,年龄在35周岁以下(即1981年12月25日以后出生)、具有相应教师资格证书,并符合下列条件之一:

  1.相城区户籍本科毕业生;

  2.相城区户籍学前教育大专毕业生(限报幼儿教师岗位)。

  户籍迁入时间截止到报名截止时间(即2017年12月25日15:00)。

  (四)职位表中对招聘岗位基本条件和其他资格条件另有规定的从其规定。

  (五)下列人员不得报考:(1)现役军人;(2)在读非应届的普通高校生;(3)被辞退未满5年的原机关、事业身份的工作人员;(4)在国家法定考试中被认定有舞弊等严重违反纪律行为人员;(5)法律规定不得聘用为事业单位工作人员的其它情形人员;(6)已在本区录用的编制内、年金制教师。

  二、报名程序和注意事项

  (一)报名时间和地点

  1.报名时间:2017年12月25日(周一)9:00—15:00。逾期不予补报。

  2.报名地点:相城人力资源市场(高铁新城南天成路77号高融大厦内)。

  (二)报名程序

  1.资格审核。应聘者根据本《简章》公布的招聘岗位及条件,填写《2018年相城区教育局公开招聘教师资格审查登记表》(以下简称《登记表》,见附件)2份(加贴照片),出示应聘材料的原件及复印件,由区教育局工作人员进行资格审核。

  2018年全日制普通高校应届毕业生须出示(复印件按以下顺序排列并装订):①身份证;②学生证;③所在院校毕业生就业主管部门出具的“毕业生双向选择就业推荐表”、“毕业生就业协议书”(空白);④本科段、研究生段学业成绩单;⑤普通话等级证书(或证明);⑥教师资格证书(或证明);⑦本科以来各类奖学金证书、荣誉证书等。

  在职人员须出示(复印件按以下顺序排列并装订):①身份证;②户籍证明(户口簿);③学历(学位)证书;④普通话等级证书;⑤教...

教师招聘面试自我介绍范文

面试自我介绍 教师面试自我介绍 老师面试自我介绍

  面试中,我们首先要进行自我介绍,应聘老师岗位,如何自我介绍更出彩呢,一起来看看出国留学网小编为大家整理的:教师招聘面试自我介绍范文,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。

  面试自我介绍既是面试中必备环节,也是求职者们最关心的问题之一。一个常规的面试,寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:“请您简单地做一下自我介绍”,那么应聘教师岗位时,如何自我介绍,让大家对你有好印象呢,请看这篇“教师求职面试自我介绍范文”。

各位考官早上好!

  大家下午好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫xxx,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

  既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

  在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。我的介绍到此结束,谢谢大家!

  孩子天真单纯,成为一名幼师也是很多人的理想职业,那么面试幼儿教师,又该从哪些方面介绍自己呢,请看“面试幼儿教师自我介绍范文”。

尊敬的园长:

  你好!我是xx幼师20xx一名毕业。

  我就读了三年的幼师,这三年是漫长也是短暂的,因为幼师,我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会,成为独当一面的花朵这一大转折点,这段时间是漫长的,可是三年还是转眼即逝,当我站在这人生的分岔路口,分外茫然时,是贵园让我找到正确的那条路,使我不再彷徨!在幼师,我学到了很多的知识,虽然所学的知识有限,并有所不足,但我会努力学习,继续探索,因为我觉得无论是多优秀的人,都应该本着一个踏实肯干,谦虚向别人学习的态度,这样才能把所学的知识理论通过实践更好地实施在幼儿身上。

  因为我很喜欢小孩子,所以我很喜欢幼教这个工作,他们是如此天真单纯,每天和他们在一起,感受他们的成长,体验他们单纯的快乐,看着他们认真地听课,对活动充满兴趣的表情…就有一种满足感!我自认为我是一个有责任感的人,对于我的份内之事,我一定尽心尽力去做,我一定会为幼儿的健康成长而努力!我是一个性格比较开朗活泼的人,在校期间能够团结同学、尊重老师,与人能够友好相处,所以如果我有机会获得此次的工作机会,我相信我能很好的配合同事和团结其她教师,一起做好幼教工作。我觉得,幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外,还应有绝对的耐心。对于幼儿的好奇、疑惑和提问,我会耐心的进行解答,不会因没耐心而对幼儿的问题不理不睬,因为我很清楚,这时候对于发展幼...

教师招聘面试自我介绍技巧

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  在面试的时候,很多人都遭受过不通过的事。在面试的时候有什么技巧呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“教师招聘面试自我介绍技巧”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文章在出国留学网个人简历栏目,希望您关注与阅读。

  教师招聘面试自我介绍技巧

  对言谈举止的观察,虽然都是 不起眼 的小环节,但以小见大,是所有招聘评委都会关注的事。而自然和本色则是新教师在言谈举止方面取得评委认同的最好方式。

  1.认真对待通知面试的电话

  有些应聘者会忽视这一环节,其实招聘学校通知面试的电话就可以看作面试的开始,接电话的水平也可反映一个人的基本素质。如果电话是评委之一打的,你的态度如果生硬冷淡、反应迟钝,就会给对方留下十分不好的印象。接到面试通知的电话时语气要热情,接听中适时以小声的 好 或 嗯 等象声词表示自己的认真听,要确认面试的时间、地点及其了要求。接收完所有内容后应该礼貌地询问对方贵姓,对通知表示感谢,并等待对方先挂断电话。

  2.注意自己语言特点

  说话时,语句要流畅、声音富有活力,声音不能太小。若声音过小,评委会感觉你不自信,缺乏魄力,担心讲课时学生可能会听不清楚,也不太适合做班主任工作。回答问题要简练干脆。言辞含糊、态度犹豫容易给虚假的印象。对于这一问题的解决,可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔,多赢得一点思考的时间。

  3.着装得体

  不要穿着邋遢,也不要穿夸张的奇装异服,要使自己的着装与教师的职业相适应。学生衣着简朴是正常的 不丢人,不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。

  4.正确的仪态

  面试中,面试礼仪为你加分自我介绍。说话时的辅助动作不要太大,注重自己的仪态礼仪。应聘者倘若坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些部分等动作往往会面试评委一种心神不宁的不自信感。另外,回答问题时游目四顾,大大咧咧地吸烟,中途傲慢地接听电话等也不能出现。

  5.中途不要接听电话

  面试前一定要将手机关闭,可调整为静音,在面试过程中手机铃声骤响或接听手机都是非常不礼貌、不尊重对方的行为。

  6.倾听及提问

  面试过程中,不要打断评委的提问,要专注地倾听评委提出的问题。专注地倾听既是了解对方的最好机会 又容易获得对方的好感。当应聘学校对你基本满意或有可能录取你时,常会给你提问的机会,如询问你有什么要求、有什么打算等等。应聘者巧妙的提问可以表达你的希望和想法,也能展示你对应聘学校的关注,是表现自己的大好机会。当然,好的提问又需要在面试前做好准备,不能无话找话,将前面留下的好印象给冲淡了。

  7.避免同评委争论

  有些评委为测试应聘者的性格和涵养,会故意制造一些问题题引起争论。比如考你一个知识性问题,明明你答对了也非说你是错的,你需要表现得沉着冷静、避免争论。比如评委怀疑你的部分学习成绩是假的,怀疑你的社会经历是假的,你这时应该微笑着说: 这绝对是真的,我可以配合你到学校找组织作证明。 如果你不幸落入争论的陷阱,评委一定会有不好的感觉。

  8.不要紧张

  紧张是新教师面试常见的问题,属于心理问题。因为面试是招聘教师的几个主要环节之一,对个人前途影响很大,又是素不相识的陌生人在盘问,容易患得患失、诚惶诚恐。稍微有一点紧张情绪并不可怕,甚至可能帮助集...

2016年教师招聘考试面试辅导:面试备考日程

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  在教师资格证尚未开始的时候,考生们要多看一看教师资格证面试技巧和试题哦,以下是出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016年教师招聘考试面试辅导:面试备考日程”,希望小伙伴们都能顺利通过教师资格面试!

根据江西公告,我们知道6月27日笔试成绩公布,一个月之内组织面试。但以往的经验告诉我们,大概笔试成绩公布半个月左右就会进行面试,也就是说从6月12日笔试结束到面试,一共也就一个月左右的准备时间。所以广大考生应该做到心中有数,好好利用这一个月的时间,科学统筹,合理安排,争取能在有限的时间里得到最大的提升。

华图教育老师建议广大考生分四个阶段备考:

第一阶段:休息调整(6月13——6月15日)

笔试终于顺利结束了,广大考生可以稍微调整一下紧张的神经,踏实的休息几天。以便接下来以更加饱满的精神状态,集中精力投入到更加严峻的面试备考当中。

第二阶段:了解面试(6月16——6月17日)

教师招聘面试考查一个应聘者的综合素质与能力,无论是外在的形象还是内在的能力都不可小视。那么,考生想在面试中取得高分,应该加强两方面的训练,一方面是教师应具备的基本素质,包括仪表风度、语言表达、应变能力;另一方面是教师应具备的教育教学能力。

第三阶段:收集资料(6月18日——6月26日)

首先,考生可以先熟悉应聘学段的教材;其次,收集一些优秀教学设计;第三,搜集一些网络优秀教学视频。

第四阶段:模拟演练(6月27——7月下旬)

模拟演练是最重要的阶段,也是短时间内迅速提高各方面能力的最重要方式。考生应该主要从以下几个方面加强演练:

一、仪表风度

这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。在教师公开招聘考试的面试中,起到画龙点睛的作用。考生可以对着镜子每天坚持进行目光、手势、站姿、走姿等方面的练习。

二、语言表达能力

考查的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要,作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意,切记不要频繁出现口头语。考生要在短时间改掉这些不足,需要掌握一些能快速提升语言表达能力的训练方法,最好能营造模拟考试氛围,进行实际演练。即可以组织几个共同备考的考生轮流充当评委,互相点评,进而达到共同提高的目的。

三、应变能力

这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确,回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。比如说,“课堂中有同学互传纸条,你作为教师,应该如何处理?”或者“如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?”。这种能力在短时间内提高难度较大,考生可以向有多年教学经验的教师或专家请教,学习一些答题思路和处理技巧。

四、教育教学能力

教育教学能力是作为一名教师最根本的能力,也是最重要的能力。考查考生编写教学方案,实现教学目的,组织教学实施,掌握教学内容,运用教学方法等能力。一定要做到教学设计科学、合理;教学组织管理严密、规范、有序、周全。教学环节紧凑、适度;教学方法灵活、多样;善于启发引导、突出重点、讲清难点;讲课时口齿清楚、声音宏亮、流利精练、风趣生动、板书整齐。对于没有实际教学经验的应届毕业生来说,一个月更...

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