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六年级上册第一单元作文(通用四篇)

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六年级上册第一单元作文【篇1】

  哈啰,大伙好!我是一块小小的蛋糕,经过复杂的工艺,成为了一块美味的甜点。啊!我的历险开始了,好好擦亮双眼看看吧!

  阳光明媚的一天,我静静地躺在商店里,等待着我的主人。突然,我听见一声清脆悦耳的声音:“叔叔,买块蛋糕。”店主满脸微笑地帮我递了过去,从此我的小主人就是她了。

  可能是由于太饿了吧,她刚拿到我,就狼吞虎咽地把我吃进了肚子里,还感叹了一声:“真美味。”我被牙齿嚼得碎碎的,心里满不乐意。“咦?前面如何有个洞?”不等我多想,就瞬间滑了下去。

  “啪!”我落到了一处阴暗的地方。“你好,小孩,我是胃母亲,不要害怕,这里还有大多数人呢!”胃温顺地说。我胆怯地睁开眼,一下子就兴奋起来。这里有很多兄弟姐妹:面条哥哥、草莓姐姐、饼干弟弟和汤圆妹妹。汤圆气呼呼地说:“这个女生真讨厌,就不可以不把我嚼碎吗?怪难受的。”我不禁地傻笑起来,原来大伙都一样。胃笑着说:“别光想着聊天,你们该到下一个地方了。”说罢,我便感觉头晕眼花,分不清东南西北。

  等我第三睁开双眼时,发现自己在一个酷似管子的东西里。一声低沉的声音传来:“我是小肠叔叔,负责把你们的营养提取出来。”大家惊奇地看着一群管子伸向大家,把大家的营养都吸走了。啊,好舒服的感觉。

  “我是大肠爷爷,看到了我,就表示你们的旅程快结束了。”不等大家答复,大家就进入了一个非常长非常长的滑梯,一下子就滑了最下面,落入了马桶中,结束了我开心的旅程。

  我的历险是否又惊险刺激,又高兴快乐!这真是一次好玩的历险,我轻轻地闭上了眼,等待下一次生命的轮回。

  “咦?”我从睡梦中惊醒,原来是一场梦啊,不过我的身上好像还散发着蛋糕的香味呢!

六年级上册第一单元作文【篇2】

  我第一场比赛被安排跟一个比我高一年级的选手打,无论从身高、力量我都占于下风,场外的观众时不时向我投来怀疑的目光,看到这种情形,我心里暗暗发势:一定要赢得这场球,为荔江小学争光。最后,我按照指导老师的部署,发挥自己的速度优势,用快、准、狠扣杀,直落两盘的战绩取得了最后的胜利。

  为什么说是大决斗捏?不要着急,听我慢慢道来下午品德课我们学习的是男女同学的变化,老师让大家阐述一下从小学一年级到六年级身边的男女同学有什么变化。这不男生和女生中间立刻拉开了一条波涛滚滚的大河。王彬举手了。起来说吧。李老师看到了。(忘了说了,今年的思想品德课都是由班主任上的。)恩,在我眼里。女的的变化有很多。例如:臭美,八卦,自恋,有暴力倾向举个例子说说吧!李老师笑了笑。就例如,我的同位。没事的时候她老是掐我,声明,我可不是人肉包子。全班男生哄堂大笑。就这样王彬没和我们结下纯纯的友谊不说,却结下了不纯的仇恨。后来又有几位男生说了自己的观点。大概都是贬义词。

六年级上册第一单元作文【篇3】

  “品格不是所有人天生即有的,甚至可以说恰好是无数人天生所没有,而需要告诉他放在教育里,放进很多书的故事中和抒情里,放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对,品格并不是天生就有的,你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索,才能去拥有它。

  抿一口茉莉花茶,一边品味着它的清香怡人,一边翻开《为自己加油》这本书,认真地阅览起来。第一页的推荐语,便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响,我把书翻到了第二页。栽...

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六年级上册第二单元作文(范文7篇)

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六年级上册第二单元作文(篇1)

  放学后,同学们围坐在教室里做猜“”的游戏。小涛当“”,大家跟着他学动作;小芳猜“”,看她猜得对不对。

  游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛。一张张面孔浮现出笑容,一双双眼睛闪着亮光。小伙伴们时而看着“”的表情,时而装出若无其事的样子。小芳走进教室,她机警地环视四周,注视着每个同学的表情。突然,教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声。这时,同学们不约而同地做拍手动作。“”是谁呢?小芳盯着王强同学,慢慢地移动脚步,向他走去。这时呼喊声越来越小了,当她一转身时,小涛乘机做出摸耳朵的动作。这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。小芳同学镇定自若,她向前紧走

  几步,假装盯着小菲同学。小涛同学刚要改摸鼻子的动作,小芳猛一回身,糟了,小涛的动作露出了破绽。“就是你!”小芳大声说。同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得弯下了腰。

  猜“”游戏真有趣,大家玩得是多么高兴呀!

六年级上册第二单元作文(篇2)

  今天,我们班举行了一场诗歌知识竞赛,这是一场小组竞赛。我是我们组的组长,一切都取决于我。对我来说,我最大的敌人是张和,因为全班可能是我们三个中知识面最广的。刚开始我想先回答,很激动。老师说,看谁上讲台最快,也就是谁抢。我以为我在前面占了便宜。

  老师说“开始”。一声令下,各小组组长冲了过来。谢威和我是第一个。我是对的,谢威是对的。我们两组各加10分。我们两个组领先,我们兴高采烈。很多同学抗议说不公平,说“前面的同学更容易抢,离讲台更近。”这时,张想出了一个主意,大家都举手回答。这一刻,我更紧张了。我担心我得不到一等奖。老师没讲完题目我就举手了,扣10分。很多学生被扣分。第二个问题出来了,但是还是太紧张。老师还没讲完题目,我就举手扣了10分。同学都说加油!放心吧!冷静点。这次吸取了前两次的教训。我不再担心了。老师讲完题目我就举手了。虽然被扣了20分,但还是坚持下来了。最后,我们组获得了第二名。我们组的成员也到处宣传:“如果陈锦田没有犯规两次,第一次就是我们的了。”第一个回答终于结束了,我们的领导可以喘口气了。

  啊!又是必问问题。我的天,换个人吧!

六年级上册第二单元作文(篇3)

  我们生活在一个拥有万里河山,幅员辽阔的多民族的国家。我国有967万平方公里,是亚洲最大的国家,是世界上经济、文化发展最早的国家之一,有文字可考的历史就有40之久。祖国拥有团结奋进,不屈不挠的16亿人民!

  我们在课文中读到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我们看祖国是一滩血。但我们的祖国没有沉没,她在用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东主席,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼。多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

  翻开历史的书页,中国被帝国主义侵略和凌辱的历史都如:英法联军烧毁了圆明园,抢走了大量珍贵文物;还有鸦片战争,让中国人白花花的银子像流水一般流入英国人的口袋,让中国人面黄肌瘦;还给中国人戴上“东亚病夫”帽子。而让我们最难忘的是抗日战争,日本人侵略中国后,开始屠杀大量无辜的老百姓,“南京大屠杀”就是最好的见证。

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