作文是提高人文素养的有效途径学生应该加强训练，优秀的作文通常会被老师当成素材，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？这里有一些和“六年级植物作文”相关的实用信息，感谢您的关注希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助和启示！
六年级植物作文 篇1
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
小仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸见了，对我说：“你可别小看这小仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起小仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说小仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为小仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问爸爸，可爸爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，小仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年级植物作文 篇2
有人喜欢有钱的牡丹，有人喜欢纯洁的玫瑰，有人喜欢烂泥长出来不染的荷花，有人喜欢天长地久的松柏，而我喜欢没有味道的草。
草是春天的使者。春天，万物不醒，草有一些小变化。在一片枯黄的草地上，几乎没有绿色。这时候，一些小草从它的头上爬出来，嫩绿的颜色给了人们新的希望。虽然人们仍然穿着厚厚的大衣，他们已经挺直了腰板，苏醒走了过来，像小士兵一样准备出发。过了几天，天气转暖了，草也绿了，让人感觉很舒服。
草的生命力是顽强的，土里有草，石板缝里有草，岩石上有草。小时候我问妈妈：“妈妈，石头上有什么养分，草长在哪里？”母亲说：“孩子，不像有些植物，草看起来很美，但是很难繁殖。草就不一样了，不管是风还是雨，太阳还是雨，土壤还是岩石，都能长得硬硬的。虽然玫瑰像童话里的公主一样美丽，过一段时间就会枯萎，但是草不一样。这首诗说“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了”。无论草受到怎样的伤害，无论是遭受火灾、洪水还是干旱的袭击，它都会在即将到来的春天再次生长。孩子，你长大了一定要像小草一样。要坚强，不能做温室里的花。无论遇到什么困难，都要像小草一样克服，才能成为有用的人。”
六年级植物作文 篇3
20__年_月_日 星期_ 天气_
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三...