作文体现一个人的语文能力，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”，那写好作文应该要注意什么？栏目小编经过整理，为你编辑了六年级作文让生活更美好，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
六年级作文让生活更美好(篇1)
打心眼里，我不喜欢冬天的季节，但我不得不从心底喜欢和欣赏它的美丽。抛开个人偏见不谈，我确实被它所体现的那种艺术所折服——那种纯白色。
南方城市难得见到雪，多多少少都会有些向往。这个冬天我会想念它的。
小时候的雪没过膝盖，所以我深浅地踩着它回家。回首往事，我至少会庆幸它覆盖了我家乡未修缮的泥泞道路。崎岖不平的山路，让它曾经完全美丽。我更喜欢冬日的阳光透过我脸上的光秃秃的树枝，没有树叶的阴影，看到树梢上的慵懒积雪镀上了金色的边缘。
另一个留在我记忆中的雪是冰灾。除了灾难之外，这确实是一个美丽的景象。那些只在电视上看到的北方风景来到我的家乡，树枝上到处都是冰晶凝结，就像一座水晶宫殿，就连地上的石头都光滑，覆盖着一层宝石和玛瑙，常青树的叶子居然是复制和采摘的，下一块冰可以清晰的看到它的经脉，啊，多才多艺的雪，原来他也是一位杰出的雕刻家。那年冬天，雪依依依依不舍。难不成，她也对某个仙女这样的人有真爱？最后，他们只是以一场灾难收场。
后来有幸去了北京一次。刚刚下雪了。这是我第一次在异国他乡看到雪。 ,快乐的小姑娘吹雪，漫天飞舞，迷惑了我的视线，不厌其烦。这里的雪和我的家乡不一样。当我踩到脚时，它是如此柔软。慢慢踩上去，听见它吱吱作响，好像在说什么……
中学教材为《瑞雪昭丰年》；文言中的雪像盐，像柳絮，你心里有什么样的雪？
今年的故乡，万里晴空无雪，有雪吗？异乡的天空？
六年级作文让生活更美好(篇2)
爱，是寒冷冬日里一丝温暖的阳光，融化了冰封的心灵;爱，是黑暗道路上一道金色的希望之光;爱，是妈妈的童谣;爱，是爸爸宽实的臂膀;爱，是流淌在人们内心深处的一股清澈的溪流。
在我们生活中，处处都能发现爱的踪迹：在每个清晨，清洁工们拿着扫帚在给地面“洗脸”，这是人们对城市的爱;老师们每天为学生不辞辛苦的讲题辅导，甚至病了也依然坚守在岗位上，这是老师对学生无私的爱;领土纠纷问题持续了那么久，中国依然坚定立场，保卫祖国领土的信念绝不动摇，这是中国上下亿万人民对祖国的爱。
有一次，我和妈妈一起去超市，打我们拎着大包小包的东西去结账时，前面已经排起了长长的队伍，在我们的前面，有一位打扮的像是乡下来的白发苍苍的老奶奶，她的手里拿着一捆大葱。老奶奶用不太标准的普通话向收银员问问价格问问重量，还说了一大堆她们乡下的大葱多么都么好，还便宜。我们后面的人早已经不耐烦了，而那位收银员还是耐心的和老奶奶解释着，还向我们抱以一个抱歉的微笑，最后还把老奶奶给扶了出去。我们都很敬佩这位收银员，她的这个小小的举动，又给我们的城市增添了一道亮丽的风景!
生活中其实还有许多爱的踪迹：在公交车上让座为灾区捐款……这些都是微不足道的小事，却能让生活充满阳光，充满爱!这些是没有那么的轰轰烈烈，惊天动地，但是却能让人与人之间相处得更加和谐，更加快乐!
这就是——爱!
六年级作文让生活更美好(篇3)
创意，让人们富有动力;创意，让人们富有创造力;创意，...