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小学六年级作文800字:小蜡笔

小蜡笔 小学六年级 800字
作文标题: 小蜡笔
关 键 词: 小蜡笔 小学六年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级800字的作文,题目为:《小蜡笔》,欢迎大家踊跃投稿。

小蜡笔作文 简介:一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花用我装扮。”小绿笔一听着急地说:“我的作用比…
  

一天晚上,我趴在写字台上做美术作业,画一张美丽的校园图画。我画呀,画呀,不知怎么的,突然听到奇怪的声音,原来是画图画的小蜡笔争吵起来了。小红笔双手插着腰神气地说:“我的颜色最鲜艳,鲜红的国旗、鲜艳的红领巾、美丽的红花用我装扮。”小绿笔一听着急地说:“我的作用比你大,春色由我开始,大自然得靠我装点,不信你看,校园里的大树、绿草,绿油油的多好看!
”一旁的黄蜡笔也不甘示弱地说:“我的颜色最醒目,看!
向日葵的笑脸在阳光的照耀下金光闪闪多耀眼。”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔……凑齐声喊:“

颜色的花开遍了校园,花坛里、花墙边,到处都能看见的踪影,把校园装点得生气勃勃,让小朋友们在优美的环境中学习,这难道的功劳?”白色蜡笔听着它们的争吵,越听心里越不服气,嘟囔着:“就你们漂亮,哼!
你们知道人们把我怎么形容吗?都形容我纯洁、无瑕,人们珍惜我,爱我,给我的美称可多啦!
”它越说声音越高。浅蓝色蜡笔急得大声喊起来说:“你们别吵了,最威武的是我,大海呀、蓝天哪,我来铺垫。”蓝色蜡笔赶紧随声附和说:“对,对。”小黑笔刚要开腔,小红笔挥了挥手说:“算了吧,人们最讨厌你了。”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去……我连忙拦住它们说:“别走!
别走!
那粗壮的树干、漂亮的楼房你们怎么成呢!
你们知道吗?黑色是国际永久流行色。”

一直听着小蜡笔争吵的水彩笔这时笑着说:“小蜡笔们,你们看见了吗?张美丽的图画上都有你们的色彩,缺少哪

颜色也不行啊!
大自然是多彩多姿的,要你们大家来装点呢!
校园五彩缤纷,不你们吗?”颜色羞答答地低下了头,一会儿又重新跳回到的位置上,一幅“美丽的校园”展现在眼前,真是好看极了。

我拿着这张美丽的图画高兴地跳起来,小蜡笔们也我翩翩起舞,一起唱啊、说啊、笑啊。“你笑?”妈妈把我从写字台上推醒。

啊,多么美好的梦!

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与六年级关于蜡笔的作文相关的作文大全

小学六年级作文550字:白蜡笔

白蜡笔 小学六年级 550字
作文标题: 白蜡笔
关 键 词: 白蜡笔 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《白蜡笔》,欢迎大家踊跃投稿。

蜡笔有多少颜色,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。
——题记 喜欢用蜡笔勾勒色彩,不像水彩那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。
蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。
蜡笔有8色的,12色的,24色的,36色的,48色的,绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白色,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!
” 所以,直到长大了,我还是没弄懂本 文摘自教 育文 摘。
都说每个人都有自己的一种色彩,独独属于你的,展示出你独特的气质。
可我却仍未寻觅到,或许,我是绿色,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色,可我知道,它并不是我,蓝色是孤傲的颜色,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。
后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。
可白色还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜色的,少用为好,那样,会让其他颜色丧失了本质。” 我有点愤怒:“究竟是白玷污了它们,还是它们玷污了白?” 我不懂得蜡笔中为什么有白色,或许真是像美术老师所说的那样吧。
可我坚信,虽然白一无所有,可它是白,这就是它最美最美的真质。
白蜡笔...

与六年级关于蜡笔的作文相关的作文大全

关于亲情的作文六年级

六年级作文 亲情的作文 关于亲情作文

  亲情就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田。请珍惜我们身边的亲情,感受亲情的温暖。下面是由出国留学网小编为大家整理的“关于亲情的作文六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  关于亲情的作文六年级【一】

  大年三十这一天,我们一家三口带着给爷爷奶奶买的新年礼物,来到宇轩花园奶奶家过年。奶奶家是一个大家庭,在这里过年十分热闹。

  晚餐开始了!一家人围坐在一起,其乐融融,我看见爷爷奶奶脸上洋溢着幸福的笑容。大人们边吃边聊,我和哥哥姐姐也聊着我们感兴趣的话题。突然,一个大螃蟹腿把我的嘴唇给刮住了。我不敢动也说不出话,姐姐问我:“怎么了?”我指着嘴里,含糊不清地说:“这……这……夹住了。”全家人立刻注意力都集中在我的身上,妈妈握着我的手说:“不怕,不怕。”可是我已经感觉到妈妈非常紧张。大大轻轻来回拨动蟹子腿,不时问我:“疼不疼?”我只能用眼神和点头摇头来回应。屋子里静悄悄的,甚至连每个人的呼吸声我都能听得见。我更读懂了每个人脸上焦急的神情。他们都怕蟹子腿卡在我的嗓子里,这样过了大约五分钟,大娘小心翼翼的把我咬开的蟹子腿拿了下来。而且,一点儿也没伤着我。全家人终于松了一口气!大娘却心疼地哭了,我同时看见妈妈的眼角湿润了,大娘脸上也有泪花闪动。爸爸说:“这就是亲情!”

  关于亲情的作文六年级【二】

  记得那天傍晚放学回家后,我提出要吃鸡蛋,家里人都知道我有个有一个怪癖:只吃蛋白不吃蛋黄。于是我吃鸡蛋成了大家最苦恼的事,谁也不愿意吃干巴巴的蛋黄,妈妈还总跟我说吃蛋黄的孩子聪明,我可不会上她的当。每当这个难题出现时,奶奶总会及时出现,抢着说“我最爱吃蛋黄!”

  那天一听说我要吃鸡蛋,只有奶奶乐不可支,立刻忙手忙脚起来:洗蛋、煮蛋,再用凉开水泡一会儿。奶奶在屋里屋外跑进跑出,我也跟着忙忙碌碌,过一会儿就用手摸摸鸡蛋凉了没有,“小心烫!”奶奶一次次地嗔怪着,“别急,我有数的,待会儿叫你!”

  等奶奶终于把鸡蛋端上桌时,我用手摸摸温温的正好,心里也觉得甜滋滋的。没等我坐下,奶奶已经利落的替我剥好了,望着那一枚鸡蛋,我咽着口水,但不忍心下口。奶奶以为我又为蛋黄的事犯难,就说:“快咬,一定要把蛋黄留给我吃啊,我也馋了。”一旁的爸爸听出了奶奶的意思,笑着说:你看,还是奶奶疼你吧!我使劲的点点头,傻傻的笑了。

  爱是可以真实感受到的,就像这枚鸡蛋那样,它有着最真实的爱的温度。但同样是一枚鸡蛋,同样是浓浓的祖孙情,却有着本着的区别——爱与被爱。

  关于亲情的作文六年级【三】

  朋友之间的爱叫友情,父母之间的爱那叫亲情。让我记忆最深刻的是亲情。

  记得有一次,我发高烧。妈妈摸摸我的额头,温和地说:“孩子,你快起来,妈妈带你去打针!”看着妈妈焦急的样子,心里想:我一定要快点好起来。一路上,妈妈安慰我,问我冷不冷,要不要喝水。我挂着点滴,妈妈在一旁给我端茶送饭,给我喂药。我来到学校,妈妈又说:“你一定要吃药,累了就躺会儿。”又是一片安慰话。这时,一股暖流涌上了我的心头。

  还有一次。那天早上晴空万里,我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午,乌云密布,突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎么办呢?放学时我要怎么回家呢?今天妈妈加班晚饭不回家吃,这可怎么办呢?到了放学时,看到了一个熟悉的背影,是妈妈。妈妈一手拿着伞,一手扶着车把,妈妈的衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上,妈妈的背好温...

关于台风的六年级作文

关于台风的作文 台风作文500字

  台风在每年夏天都会给我们的生活带来干扰,我们只能采用防台措施来降低我们的损失,以下是出国留学网小编为您整理的关于台风的作文,欢迎阅读。

  篇一:关于台风的作文

  台风在每年夏天都会给我们的生活带来干扰,我们只能采用防台措施来降低我们的损失,现在就让我们了解一下什么是台风。

  台风说白了就是热带风暴。当来台风的时候他会带来暴雨和狂风。台风,形成与热带和副热带26℃以上广阔海面,而且根据世界气象组织定义:台风中心持续分速在12及至13级才能算得上是台风。我们中国普遍称之其为台风,有些地方也称之其为飓风。但是有很多台风在海上吃消逝,有些则上面登上路面,带来狂风暴。属于一种非常常见的自然灾害。

  咱们说说台风生命周期吧。台风有一段时间孕育阶段,太阳经过一天照射,海面上形成了强盛的积雨云,这些积雨云里的热空气上升,周围较冷空气源源不绝的补充进来,再次遇热上升,如此循环,使得上方的空气热,下方空气冷,上方的热空气里的水汽蒸发扩大了云带范围,云带的扩大使得这种运动更加剧烈。经过不断扩大的云团受到地转偏向力影响,逆时针旋转起来(在南半球是顺时针),形成热带气旋,热带气旋里旋转的空气产生的离心力把空气都往外甩,中心的空气越来越稀薄,空气压力不断变小,形成了热带低压—台风初始阶

  中间的增强阶段和成熟阶段也不细说了,最后是消亡阶段,第一个是:台风登陆陆地后,受到地面摩擦和能量供应不足的共同影响,台风会迅速减弱消亡,消亡之后的残留云系可以给某地带来长时间强降雨。第二个是:台风在东海北部转向,登陆韩国或穿过朝鲜海峡之后,在日本海变性为温带气旋,变性为温带气旋后,消亡较慢。

  篇二:关于台风的作文

  

“警戒!警戒!台风三小时后登陆!请沿海居民尽快撤离!”唉,在沿海地区的居民经常被俺这样骚扰,俺就是大家熟悉的,又害怕的台风。

一提起俺,你们人类就会马上想到各种狂风、巨浪、沉船、灾祸……所以,只要俺一露面,各式各样的,形态不同的气象卫星立刻就把俺盯得死死的,气象学家们呢,不仅对俺的体型大小,寿命长短品头论足,还对下一步“串门”的方向也特别感兴趣,而且个个都像预言家,预料俺行走的每一步,唉,真没意思,搞的俺一点隐私都没有了。

没错,俺有时候也会到陆地上去溜达溜达,有时候不小心踩翻几条船,碰断...

关于旅游的作文六年级

旅游作文 关于旅游的作文 关于旅游的作文六年级

  在旅游中,我见识到了大自然的奇妙,每一次旅游都给我带来了许多的回忆。下面是由出国留学网小编为大家整理的“关于旅游的作文六年级”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:关于旅游的作文六年级

  在我们的人生旅途中,会有着许许多多的第一次。一个个第一次的发生。一个个第一次的发生,也代表着我们的成长。对于我来说,给我印象最深的就是第一次去外地旅游了。

  那好像是我7岁的一天,也是刚上一年级的第一个暑假,我去了蓟县的梨木台。住进了当地的农家院。吃完了午饭,我们便开始上山,在山上有许多自然景观,在山路的两边有许多怪石。有的像仙女下凡,有的像猴子捞月等等,可是到后来我才知道这里并不算什么,到了山顶才是真正美的。

  我们爬的越来越高,可是我的体力也一点一点消失了。我坐在树荫下的岩石上休息,心里想着要不下山吧,可是再一想,山上有更多的美景,而我如果不上到山顶,许多都看不见了,树上的鸟儿们唱着歌,好像在给我加油。在它们的歌声中,我心里想要下山的念头也渐渐的消失了。于是我缓缓站起身,向山顶爬去。

  一路上,给我的感觉时间过的很漫长,太阳在我的头顶上照射着我。炽热的阳光照在我的脸上,我也不知道太阳是想给我引路还是阻挡我上山。汗水在头上越积越多,看着太阳一点点向西飞去,越来越低。就在我想坐下放弃的时候,忽然听见谁说;“前面就是山顶了”。我马上就有了精神,继续往上爬。

  山顶,终于爬到了,在夕阳最后一眼仰望大地,将大地照的一片红的时候,我向山下望去,所有的风景映入我的眼帘,一座座山峰,一条条河流,使我忘记了所有的疲惫。

  我发现了,只有不怕困难,勇于拼搏的人才能取得真正的成功。所以,以后我一定要有一颗有毅力的心。

  篇二:关于旅游的作文六年级

  在我的记忆中有许许多多往事,那一件件往事就像星星一样闪烁在我心底,而唯有那次旅行让我最难忘。

  那是一个春天,爸爸告诉我要带我到民乐的大草原去玩,我高兴地一蹦三尺高,我赶忙收拾好东西整装待发。一路上我迫不及待想看见那辽阔的大草原,经过一路颠簸终于来到了那梦寐以求的大草原,我们下了车,凉爽的风迎面而来。

  我呼吸着清新的空气,看着那一望无际的大草原真是赞叹不已!我与爸爸妈妈步行来到了蒙古包,一进门,那里的人们就热情款待,唱着山歌为我们献上了洁白的哈达,为大人们敬上了美味的青稞酒,端上了热腾腾的酥油奶茶,蒙古包隆重的欢迎仪式转眼间结束了。

  这时我们登到山顶欣赏草原美景,我迫不及待地向山顶冲去。越往上爬雾就越大,向上一看山上的一切都变得朦朦胧胧了,山被笼罩在了云雾之中,景色变得更加迷人了。这时忽然感到脚下有什么东西,我弯下腰,定晴一看,原来是许多蘑菇,我高兴的采下蘑菇全部装进了袋子里,提着自己收获的果实心里美滋滋的,看一看山顶已离我不远了,便用尽全身力气一口气冲到了山顶,天空中下起了朦朦细雨,雨落在人身上舒服极了。

  站在山顶向下望,所有景色尽收眼底,那绿地毯似的大草原、奔跑的骏马和那洁白的羊群,为草原勾勒出一幅美丽的画卷,我们仿佛在画中游。太阳渐渐偏西了,我们又回到蒙古包,大家已经筋疲力尽了,热情好客的人们已经为我们准备好了可口地饭菜,我们一起玩耍、唱歌。转眼间天色已晚,我们也该回家了,便恋恋不舍的踏上了回家的路。

  草原,我永远也忘不了你的辽阔,你的美丽,这一次旅游让我永远也不能忘怀。

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六年级关于月饼的作文

六年级中秋节作文 关于月饼的作文

  中秋节马上就要到了,已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的关于月饼的作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:爱心月饼

  中秋节马上就要到了,已经有很多同学在香甜地吃着月饼了。看到那一块块圆圆的、油光光的月饼,去年中秋节时的情景又浮现在我面前……

  “这次中秋节,我们要过得有意义些,”周老师在教室里郑重的宣布。“怎样有意义呢,无非又是帮妈妈干点活,听话一点,回校后写一篇作文罢了。”我在心里嘀咕着,一边等待着老师的下文。可周老师偏偏换了个话题,她笑着问大家:“仲秋佳节,大家回家都要吃月饼吧?”“是啊!”教室里顿时像开了锅,同学们七嘴八舌的谈论开了。有的说;“我最爱吃冰糖月饼了。”有的说;“豆沙的才好吃呢!”有的高声叫道:“嘿,我爸爸早买好大月饼了,就等八月十五哪!”李丙朋则做着鬼脸嚷嚷着:“啊,真馋人呀!”

  周老师制止住了大家的讨论。她接着说:“同学们都爱吃喷香的月饼,可是,大家想过吗,敬老院里的孤寡老人,他们却只能孤零零地过这个原本团圆的节日。为此我们学校少先队发起了一次‘快乐的中秋节’活动,建议同学们每人节省出一个月饼,献给敬老院的爷爷奶奶们,让他们也过一个快乐的中秋节。”听完了老师的话,教室里静了下来,但是没有一会儿,同学们又发表意见了。但这次是讨论怎样该做了……

  下午,我回到家里,扔下书包就搬出了盛食品的箱子。把妈妈买回的月饼挑了又挑,选了一盒什锦月饼。精美的正方形盒面上,画着圆圆的大月饼和美丽的鲜花,旁边还写着“馈赠佳品”四个大字。我把盒子捧到鼻子底下闻了闻,真香啊。这可是我最爱吃的,月饼里面裹着花生、核桃仁、冰糖等,味道好极了。妈妈在一旁看见了,笑着问:“馋猫,现在就想吃了?”我摇了摇头。妈妈怎么会知道我的心思呢?

  八月十六一大早,我就抱着月饼来到了学校。教室里可热闹了。老师正张着一个大塑料袋,里面已放进了各种各样的月饼--大的、小的,纸包的、盒装的等等。老师周围挤满了手拿月饼的同学。有的拿一个,有的拿两个,李峰拿了五个呢,大家都伸长了胳臂争着往里放。周老师着急的说:“慢点,慢点,等我把大家的名字统计下来。”陈强同学笑着说:“老师,别记了,多少都是我们的心意。”不一会儿,就装了满满两大袋。我和所有的同学一样兴奋:这里面盛的不仅仅是一块块月饼,更是一颗颗尊敬老人的爱心啊!

  后来,大队辅导员老师代表同学们把月饼送给了敬老院的老人和一部分家庭非常困难的同学。我想,他们尝到的除了香甜,一定还有温暖和真情……

  又是中秋节了,今年我一定要赶在八月十五这一天带上月饼去敬老院,陪那里的爷爷奶奶一起过节。

  篇二:月饼

  自从我儿时记忆起,月饼是甜甜的馅,有着美丽花纹的外皮,那时爱吃糖的我认为是最好吃的“陷糖”。

  那天(八月十五),妈妈给我买了一盒月饼,我的肚子早已唱“空城计”了。好不容易盼来一盒月饼,我二话没说抓起月饼大口吃起来,实在太香了。我又抓起另一块刚想往嘴里放,突然想到月饼不是从天上掉下来的,而是用钱买来的。所以,我把它节省下来给妈妈吃,妈妈工作了一天又累又辛苦。我把月饼放到桌子上,写了一张小纸条,上面写着“中秋快乐!”然后,跑到小房间找到表姐高高兴兴地说:“你吃过陷糖吗?”

  “不过是月饼陷,哪是什么陷糖。差了八仗远”瞧她一副冷嘲热讽的样子,这不表姐又抓住我的把柄了。“只不过是想象罢了,你激...

六年级关于动物的作文

关于动物的作文 描写动物的作文

  【六年级关于动物的作文篇一】

  我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛,它的头上长着一对月牙般的大角,一双又明又亮的大眼睛。它全身黄色,皮很厚,但毛很稀。它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来才有趣,特别招人喜爱。

  夏天,它爱在水里洗澡,它在水里常常甩动着它那有力的尾巴,驱赶着蚊子、苍蝇。它有时闭着眼睛,喘着粗气,好像睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,看俺多舒服的!”我生气了,用鞭子抽了它一下,它生气似的一下子把池塘中的泥水溅了我一身,这下,我被惹得大发雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看着我,好像在说:“小主人,我知道错了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。怜悯地看着它。

  老黄牛最喜欢的就属青草了。一来到青草地,就津津有味的吃起来,还不时地抬起头来,彷佛在说:“这真是太美味了!”吃饱了,就一动不动地躺在池塘里休息。

  它爱和别的牛打架,如果别的牛靠近它,它会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴下垂着,头低低地垂下,一步一步地逼进,用坚硬的角猛得顶过去!你别看它平时温顺,可这时,它完全像一只野虎。

  我老家的老黄牛,它虽然,,没有华丽的外表,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地,一刻不停,它还可以拉车……从不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我学习。

  勤劳的老黄牛,我永远喜欢你。

  【六年级关于动物的作文篇二】

  自然界里有许多可爱的小动物,如:小白兔、小鸭、小青蛙、小鸡……不过我最喜欢的还是小蝌蚪了!

  小蝌蚪全身乌黑,像穿了一件黑西装,长长的尾巴随着它渐渐长大会越变越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔细看还以为它没有长眼睛呢!

  有一次,我和爸爸去镇山公园玩,来到水池边,看见一个小妹妹在水池边看什么,我好奇地跑过去一看,原来是一大群小蝌蚪在自由自在地游来游去。我连忙叫爸爸过来帮我捞了两只小蝌蚪,放进矿泉水瓶子,小心翼翼地带着小蝌蚪回家了。

  回到家,我便把小蝌蚪倒出来,放进一个盆子里养了起来。每天放学回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它们说说话,陪它们玩耍,喂它们食物。

  有一次,我想吓吓小蝌蚪,就先把盆子轻轻地抬起来,再重重地放下,只听“啪”的一声,小蝌蚪一下子吓得惊慌失措,四散逃跑。我一看它们的狼狈样,忍不住笑了起了。

  就这样,小蝌蚪在我的家里住了好长一段时间。直到有一天我喂它吃东西时,发现它们对我投的食物不感兴趣,再仔细一看,才发现我那可爱的小蝌蚪的尾巴虽然短了,但它们的身子也越来起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我决定把它们放回大自然去。

  到了周末,我拿着装有小蝌蚪的瓶子,来到公园,跑到水池边,把小蝌蚪放了回去。两只小蝌蚪在水里欢快地游向了它的伙伴,像是在讲述自己“失踪”几天来发生的事呢……

  望着小蝌蚪渐渐远去的身影,我在心里默默地念着:我可爱的小蝌蚪,再见了,愿您快快长大,早日为庄稼捉拿害虫。

  

关于心愿的作文六年级

关于心愿六年级 六年级关于心愿的作文

  心中梦,才能看到远方;心愿就像一个指路标,指引我们走在人生路上。下面是由出国留学网小编为大家整理的“关于心愿的作文六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  关于心愿的作文六年级【一】

  心愿,是一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它很渺小,却能开出无与伦比的美丽的花;心愿,是一条小溪流,流淌在心的大地上,尽管狭小,却可以源源不断地滋润着绿色的希望。每个人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿便是——做一名救死扶伤的医生!

  我曾在电视上看到过不少人被疾病所困扰,无数人因为疾病失去宝贵的生命。每当看见这样的镜头,我就想让病人们不要再忍受病痛的折磨,自己的脑海中也便浮现出我正为那些人治病,让他们获得健康。

  每当医院有病人时,我会想尽办法,让他们康复,根据不同的病因,设计不同的治疗方案,降低手术的危险性,而不是告诉家属手术危险,让他们担惊受怕。对于那些没钱做手术的人,我不会让他们凑齐手术费再来动手术,而是先做手术,再让他们慢慢地还。

  而促使我想做医生的愿望,便是有一次妈妈带我去医院看牙,竟然花了几百块,看个牙都要几百块,那治疗疑难杂症所需的钱岂不是天文数字?

  所以现在,我必须努力读书,考个好中学,这样才有机会实现我当医生的心愿!

  关于心愿的作文六年级【二】

  心,就是那黑夜中眨着眼睛的小星星:愿,就是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒,心愿,就是每个人心中的棵棵小杉树,努力,催生心中的杉树长出柔嫩的绿叶,我有一个小小的心愿,也许他向大海里的那粒微不足道的沙子,也许他像空中飞舞的那五彩晶莹的肥皂泡,一碰就破,但是我还是要努力的去实现它。

  我有一个爱好,就是画画了,每天的空余时间,我都会画画,锻炼我的画画技术,看到一个简单我画得下来的图,我就会去试着画下来,尽量能和图片上,有相似度,只要有那么一点点像,也可以算成是进步,每次想不出来要画什么,我就会去快手或抖音上找一找比较简单的来画,不过有的嫌太简单了,就会去找一些难度高一点的来锻炼自己的画画水平。

  今天早上起来上完课,就想画个画,画完之后写作业,可是又想不到画啥,那么就去快手逛逛吧,看看画哪个好?看来看去就看到了一只小时候最喜欢看的“精灵宝可梦”中的皮卡丘,那时真的好喜欢这只可爱又厉害的小精灵,刚好有教程,看着教程,感觉好简单啊,就准备拿起笔开始作文/画。

  拿起粗一点的铅笔按照教程中的第一个图片,画一个往下垂的耳朵,长长的,以我到现在的画画水平,是可以画好那两个耳朵的,轻轻地描出形状,等到差不多像的时候,在画重,反复涂黑是我惯用的画法,前面画的都很顺利,可是到它的那两个小手手就难到我了,看似非常的简单,可是却很难,因为它的手指之间是像齿状的,一上一下的,画了有感到不对劲又擦掉了,画了又擦,擦了又画反复这样好多次了,终于有一次我比较满意,勉强还过关,接下来也很顺利,可是到了最后一步,要画它的尾巴,又难到我了,它的尾巴是闪电状的,我最不擅长的就是闪电状的东西,画了好几十次都画不好,我想要放弃想先去写作业,再继续画,到了下午三点四十多分,上完英语课,就在我作业下面看到了,上午那张还没画完的半成品就拿起来,继续画,画了大概四十多分钟吧,总算是画得令自己满意了,涂上颜色,拿远点看,虽然画的胖嘟嘟的,不过也不难看。

  就算现在画的还是不行,但是我也不会放弃画画这个爱好,我希望以后能越来越好。

  关于心愿的作文六年级【三】<...

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