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小学六年级作文100字:风

小学六年级 100字
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关 键 词: 风 小学六年级 100字
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本作文是关于小学六年级100字的作文,题目为:《风》,欢迎大家踊跃投稿。

  风  谁也没有看见过风,  不用说我和你了。
  但是红领巾飘扬的时候,  我们知道风来上学了。   谁也没有看见过风,  不用说我和你了。
  但是窗帘飘动的时候,  我们知道风来听课了。   谁也没有看见过风,  不用说我和你了。
  但是树叶响沙沙的时候,  我们知道风来唱歌了。   谁也没有看见过风,  不用说我和你了。
  但是书本翻动的时候,  我们知道风来学习了。

与六年级名俗名风作文相关的作文大全

小学六年级作文550字:(风)

(风) 小学六年级 550字
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《(风)》,欢迎大家踊跃投稿。

春、夏、秋、冬虽然都有风,但是,每一季节的风是不一样的。春天,风把孩子们的鸭绒大衣吹走了,吹来了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我们又能快乐的游玩,把一个个风筝吹上了天。春天的是温暖的。夏天,风又把花毛衣和皮鞋变成了时尚的T恤和休闲的凉鞋,夏天的风又闷又热让人喘不过气来,听见了么?连知了都在说你呢!
这个时候你偏偏又让麦子熟了,农民不得不去让闷风吹,让闷日晒。夏天的风是不讲理的。秋天,风是个“魔术师”,他把绿色大地,变成了金黄色,有把片片树叶吹落在地,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏,把树木吹得摇头摆脑,好好玩呀!
秋天的风是滑稽的。冬风,你让树木“剃”光了“头”,比让草儿染发。雪花一落,风又呼呼乱刮,从来不分青红皂白。你又让孩子们穿上了厚厚的鸭绒棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。没有孩子的欢声,也没有孩子的笑语。冬风,你是无情的。这不是大自然神奇的景观吗!
名师点评:文章很巧妙地描写了一年四季的"风",正如作者所说的,春、夏、秋、冬虽然都有风,但是,每一季节的风是不一样的。全文给人最大的印象是:语句通顺、用词准确,“秋天,风是个“魔术师”,他把绿色大地,变成了金黄色,有把片片树叶吹落在地,让孩子们尽情地玩耍、嬉戏,把树木吹得摇头摆脑,好好玩呀!
”这句写得很好。老师还留意到,在每个自然段的后面,作者都总结出风的特征:春天的是温暖的、夏天的风是不讲理的、秋天的风是滑稽的、冬风,你是无情的,这样写文章结构很好,值得表扬。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2008-11-28 23:25:00...

与六年级名俗名风作文相关的作文大全

小学六年级作文400字:风

小学六年级 400字
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早晨,寒风呼呼地刮着,我打开窗子,一阵风迎面吹来,刮得真大呀!

妈妈叫我出去买早餐。我刚走出家门,就看见人们一个个穿着厚厚的衣服。天上下起了蒙蒙小雨。走在路上,风真猛烈!
马路上的汽车川流不息,络绎不绝地行驶着。风把我吹得几乎要飘起来了。我弓着身子,艰难地在大路上迈着步子。风直往我裤缝和衣角里钻,弄得我全身痒痒的。在路边的树木被风吹得东倒西歪,“刷刷刷”得响起。风发出尖利的呼啸声,呼呼地吹刮着路边地小花小草。花草随着风摇曳着,东倒西歪。
风越刮越大!
在街上,人们一个个被风吹得头发乱糟糟得,一个个手冷得直往裤兜里放。他们低着头,弯着身子,迈着艰难得步子,缓缓地前进着。呀!
我实在是受不了啦!
风一会儿在我地前面后推着我,一会儿又在我后面前推着我,使我寸步难行,随着风左摆右晃。风刮得真大呀!
我贴着墙,慢慢地挪动着。眼看,就快到餐馆了!
我不由地加快了脚步。
回家地路上,风仍然吹刮着,而且更猛了!
我就像是一张小纸片,随风摇摆着。过了一会儿,风也慢慢地停下来了,我走路也方便多了,便一骨碌跑到家里去了。
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小学六年级作文600字:风

小学六年级 600字
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风,好大的风。
  风,盘旋烟雾弥漫。
  我在狂风中失去了方向。沙子随着风四处流浪,这些小东西蒙住了我的眼睛,堵住了我的耳朵,狠狠地抽在我的身上。
  我在这样的环境中已经走了好多天了,没有食物,没有水,更没有帮助。我问自己,我还有希望吗?这对我来说是一个很难的问题,我想了好久好久,终于还是回答不出来。我决定不再思考它了,依然继续迎着风走着。我已经没有退路了,风摧毁我的家,我的一切。我从那里走了出来,不能再回去。
  风依然肆虐地向我扑来,我快挺不住了。突然,我发现我失去了视觉。可是我明明看见心中一直喜欢的那个女孩,看见她那双大大的眼睛、美丽的面庞,她那窈窕的样子让我心动;这时,我失去了听觉。可是我明明听见贝多芬的命运交响曲在我的耳边盘旋,那美妙的音乐使我陶醉;不,我的嗅觉也有没了。可是我明明闻到了妈妈为我做的那碗鸡蛋汤的香味在我的身边弥漫,那清清的香气给我提神;不,不要,为什么连我的味觉也要拿走。可是,我偏偏尝到了巧克力的味道,那浓浓的淳淳的香味使我兴奋。
  我终于倒下了,但我没有放弃,我在积蓄力量重新站起来。我现在真的什么都没有了,我感到有些绝望了。不,不是的,我感到了疼痛,这是沙子抽在身上的感觉。我还有感觉,有感觉在支持着我,同时我还感到血液在我的身体里流动,我还有力量,这使我很高兴。
  就在这时,我有了刚才那个问题的答案,现在我不是没有希望,而是只剩下希望了。
  我坚定了信念,用尽力气又重新站了起来。现在,我对刚才对风的那种畏惧全部都消失了。我对狂风大叫着:  “风,有本是你就来吧,我是不会被困难击倒的。”  说完,风撕裂了我的身体。然后把我的灵魂送进了天堂。
  风,依然盘旋烟雾弥漫。
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小学六年级作文600字:《风》

《风》 小学六年级 600字
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  你是风,大自然的风。
   忽而粗矿豪放,忽而轻柔婉约,忽而狂妄热烈,忽而冷酷无情,忽而神秘莫测,忽而亲近相知。这时你吗?我的风。 来自:作文大全我想,我是爱你的。因为,只有爱才能包容你的一切,连同你的成功与失败,你的愤怒与狂欢,你的沉思与激烈,你的长啸与低吟,你的自由与局限。似的,你是风,是我苦苦追求的偶像。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  你是风,我心中的风。
   忽而销声匿迹,忽而卷土重来,忽而肃穆庄重,忽而放浪不拘,忽而在如梦的黄昏,忽而在如幻的黎明游荡。
   我为那片宁静的乐土筑起了一条高高的风障,为了挡住你雄浑的高歌,你五彩的诱惑,为了不掀起久已平静的波澜。然而,面临着你风雨雷电般的猛冲,激荡,我说,我是风,同你一样的风。是风就要与你同行。于是,去畅游宇宙,去天空摘几颗星星,去给孤寂的沙漠带来喧哗,在幽深的海底留下我们的足迹。
   也许狂想本身就蕴含几分伟绩。风的天性就是放纵,像婴儿,毫无顾忌地哭,毫无顾忌地笑,毫无顾忌地显示天性。因此,我爱你,爱你的我行我素,爱你冷酷后的热情,爱你粗暴后的温柔。
   我们去吹动雪花,让它纷纷扬扬,飘飘洒洒。去捉弄雪地里那个小女孩的头发,眼睫毛,鼻翼和嘴唇。去吹动柳絮吧,让云朵,柳絮地飘逸给多情诗人多一点感觉。去吹开含苞的花蕾吧!
还有一颗颗忏悔寂寞的心,你们更需要我们 ,更需要温存与柔情。
   你累了吧!
我的风,让我们去山的那边安歇,那里不需要风。
       《《风》》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文300字:风

小学六年级 300字
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一年四季都有风,可是它们的风势却不一样。我们经常把春天的风叫做春风,夏天的风叫做熏风,秋天的风叫做秋风,冬天的风叫做朔风。一阵阵春风唤醒了万物。熏风躲躲藏藏吹不走炎热。秋风给人们收割个的喜悦。朔风在大地寒风怒号,狂风作舞。
春天,阵阵春风唤醒了万物,百花齐放,各自发芽,开展,生存在这明媚的新世界。草儿发芽了,花儿开了,万物都是生机勃勃。万物生长的颜色各种多样,就像一幅栩栩如生的彩画。 夏天,天气闷热。顽皮的熏风却躲躲藏藏,不把炎热的欺凌赶走。使人们对夏天的厌烦。 秋天,阵阵凉风拂面而过,挺爽快的。树叶纷纷飘落下来,洒在大地变成一件黄色的纱衣。秋风洒过田野的稻子,变成金黄色,稻子熟了,带给人们丰收的喜悦。 冬天,寒风怒吼,吹向人们的面孔,冰冷冰冷的。在晚上,寒露开始飘荡大地,早上,大地上的植物荡得都是露水。 风在不同的季节里都有不同的风姿多彩,给了一切不同的感觉...

小学六年级作文450字:风

小学六年级 450字
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作者: 熊士慧
一年四季都有风。
人们常常把春风叫和风,把夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风,虽然它们都是风,然而它们的脾性却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊!
然而,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热。怪不得叫“熏风”。
秋季,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了。人们喜悦地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节,凛冽的寒风刮起来了,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了。小姑娘围上了围巾。有些调皮的小男孩干脆退着行走,躲过风头。有些行人缩着脖子,把手放袖筒儿里,快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀割那样,但也吓不倒我们,因为我们有一颗火热的心。
风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你、怕你。我长大了要叫你听人们的话,为人类造福。你愿意吗?
作者: 熊士慧

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小学六年级作文350字:风

小学六年级 350字
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有种东西,你看不见,又摸不着。但是它时刻在你身边。 那就是风。
    每当风轻轻抚摸你的脸时,你会觉得温馨。每当风迅速的划过你的脸时,你会觉得痛。大风呼呼嚎叫,它不停的进攻,犹如万马奔腾。吹得人心都碎了。 来自:作文大全  冬天的风是刺痛的,它在考验我们。让我们锻炼坚强,磨练意志。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  春天的风温和,它在调和我们的心态。
   夏天的风是热的,它在磨练我们的耐性。
   秋天的风是成熟的,它在让我们成长。
   在成长中风一直伴随我们。如果失败了,你也会受到折磨。在你倒在寒冷的风中。如果你不站起来去反抗它。那么你会慢慢失去知觉,然后渐渐离去。这是个淘汰赛,结果就是落后就得挨打。
   是风在锻炼我们。风也是我们的良师。  《风》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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