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一举两得

小学四年级作文

  寒假里我经历了许多事,有伤心的事,有难过的事,有开心的事……这些事把我的寒假装点得绚丽多彩。可我记忆最深的,还是那件事。

  那是阳光明媚的一天,妈妈突然说:“我现在帮你实现一个你期待已久的心愿——买一辆自行车,高不高兴?”“太棒了,我真高兴!”我又蹦又跳,高兴地喊着。

  过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车专卖店,经过很长时间的精挑细选才找到了一辆很漂亮的粉红色的自行车,“妈妈,选好了,就买这辆。”妈妈答应了,买下了这辆粉红色的自行车。我很高兴,可是又有一个难题浮现在我的脑海里,我还不会骑呢,买回来又不会骑,就像一个装饰品,岂不是很浪费?这可怎么办呀?现在,我只有一个选择,就是学骑自行车。可是我从来就胆小如鼠,不过看在新自行车的份上,学吧!

  我小心翼翼地在座板上坐好,心中真是“十五个吊桶打水——七上八下”,刚要把脚抬起来,车子突然向旁边一歪,我赶紧把脚撑在地上,才没有摔倒,我又试了几次才学会了上车,可难题还在后头呢,怎样骑?不如先试试,不一会儿,便摇晃起来,晃呀、晃呀地摔倒了,我努力地站了起来,拍了拍身上的灰尘,心中埋怨:“哎,我是学不会的了!”妈妈好像看穿了我的心思,走过来慈祥地对我说:“加油,宝贝,妈妈永远支持你!不要灰心,慢慢来,做什么事都不会一下子就学会的。”妈妈这番话使我更有信心了,我扶起了车子,又重新坐了上去,无论多少次的摔倒都不能阻挡我学会自行车的决心!终于,功夫不负有心人,我觉得我能控制住“龙头”了,摔倒的次数越来越少,过了一会儿,我可以骑的很远也不摔倒。“我学会了!”我大声尖叫,妈妈也夸我说:“女儿真棒,一下子就学会骑车了。”我心里像吃了蜜一样甜。

这次我不仅学会了骑自行车,也懂得了只有坚持不懈,才能成功的道理,这不是一举两得吗? ...

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一举两得的事

小学六年级作文

  今天,我经历了许多的事。有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。   那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿:“我去给你买自行车,好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳。   过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车行,我一进车行,第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈,就要这辆,就要这辆……”妈妈也奥不过我,便买下了。   嘿!还别说,这辆真漂亮。是紫红色的,使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完,新的问题又来了,我还不会骑呢!不然买了可是浪费!这可怎么办呀?现在唯一的选择:“学呗!”可我从来就胆小,不过这回我看在自行车的份上,咬咬牙,学吧!   我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一会便摇晃起来;晃呀,晃呀地摔倒了,我强行站起来,拍拍身上的灰尘,心中埋怨道:“我是学不会的了!”妈妈好像看穿了我的心思,走过来语重心长的对我说:“继续,再来。做什么事都没有那么简单的,你要记住:坚持不懈,直到成功!你一定能行的!”妈妈这番话,使我增加了信心。我扶起车子又坐上去,妈妈在前面帮我撑稳龙头,我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点:“第一,不能看车底下,要看前方;第二,不要把龙头转来转去的,这样容易摔跤,只有在又障碍物的时候才转一点;第三,脚要不停的踩,不能停下。”我按照妈妈的话去做,过了一会儿,妈妈把手松开,我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家,我简直不敢相信,我学会了骑自行车。   这次我不仅学会了一样本领,更重要的是懂得了只有坚持不懈,才能成功的道理。你说,这一举两得的事,能不高兴吗?

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真是一举两得啊!

小学二年级作文

  伸个懒腰,起床罗!穿戴整齐,洗漱完毕,坐在餐桌前。哦,别忘了,我今天还要完成一个重要的任务,就是在阿婆的烟酒店的烟柜当半天营业员。吃过早餐,照了照镜子,昂首挺胸,彬彬有礼地走进阿婆的店。刚进门,阿婆就教我认识了好多香烟的品种及价格,便悄悄走开了。

  我开始整理货架。首先用抹布把玻璃擦得一尘不染。“喂,人呢?”外边走来一个顾客。“我在呢。”可是顾客用怀疑的眼神看着我。“你可别小瞧我,我也会做生意的。”我有点不高兴。“那好,来两包绿南京。”说着给了我一张五十元。我想,绿南京5元一包,两包就是十元,应该找四十元。想着我就把两张二十元的纸票递到顾客的手上。顾客惊讶的接过钱,临走时还没忘表扬了我。我更加有信心了,把商品摆放整齐后,我便坐在小凳子上等待着下一位顾客的到来。这时,一个年轻的小伙向我走来:“拿三包黄金叶,两包红塔山和一包红双喜。”说完给了我一张一百元的大钞。“好的。马上就来。”说完,我就转身到货架上去找顾客要的烟,一边还默默计算着:黄金叶十元一包,三包三十元,红塔山七元一包,二包就是十四元,红双喜八元一包,30+14+8=52。“一共五十二元,这是找您的四十八元。”说着就把烟和钱给了他。小伙朝我笑笑,说了声谢谢。就这样我一直忙碌着,虽然很累,但是很开心。

  半天的时光很快就过去了,当阿婆从外边进来的时候,我数了抽屉里的钱,一共六百七十元,如数交给了她。阿婆笑着说:“邱添,你真棒!其实我一直都在,只是躲在后边厨房间,默默地看着。你这个小小营业员还是非常称职的。”

通过今天营业员的体验,不但让我尝试了劳动的乐趣,而且锻炼了我的心算能力,真是一举两得啊! ...

一举两得的义卖活动

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  这次义卖活动锻炼了我们的口才,促进了同学之间的友谊,同时,也为学校的建设出了一份力,真是一举两得!下面是作文网小编为您带来的《一举两得的义卖活动》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:难忘的义卖活动

  “快来买,可便宜了……”,你可不要以为这是街上小贩的叫卖声,这可是我们盼星星、盼月亮,终于盼来了同学们期盼的义卖活动。

  一大早,一些家长和同学们摆出了一个大摊子。我们班的摊位向南,正对着校门。随着老师说出“活动开始”这几个字,整个操场人流如潮,人声鼎沸,叫卖声在校园上空徘徊,像热闹的大集市。各个摊位上的商品物美价廉,应有尽有:有趣的玩具,五花八门的书籍……我们的许多同学摇身一变,变成了四<1>班的小小售货员,样子十分神气。

  我走走这个摊,走走那个摊。我想:这里没有我中意的东西。我就去后操场看看吧。我到一个挤满人群的摊位前,挤了进去。我看见和我钱包图形一样的笔袋,我马上拿起它,问:“姐姐,这个笔袋多少钱?”“5元。”“能不能再便宜点?”我问,“3元,行吗?”“那好吧!”姐姐说。我高兴极了,付好钱,拿着心爱的笔袋回到了教室,活动还在进行着,许多同学的书包已经满满的了。他们说:“比商店里买的便宜多了。质量也不差。”

  这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣,同时也为学校建设出了一份力,真是一举两得啊!

  篇二:热闹的义卖活动

  周四下午,我们学校举行了“与特奥同行,为生命喝彩”的义卖活动。许多同学都热心的参加了,还舍不得的把自己家中一些书籍和玩具等捐献出来了哦!一看就知道很有趣!

  下午,活动开始了,许多同学都迫不及待地跑到各班摆的liuxue86.com摊子面前,睁大双眼看着书籍和玩具,欣喜若狂。我也买了不少玩具呢!惟独其中的两个海螺装在一个漂亮的小盒,就像一样纪念品美丽级了。仿佛到了海边去拾海螺似的,真有梦幻般的感觉。

  哎!你问我为什么叹气?告诉你,那时我正想买个毛绒玩具,可是都给人家买去了,真失望啊!看着别人买了一个长毛狮,羡慕得要死呀!

  义卖活动结束了,大家都拿着自己买来的一些东西,高兴地回到教室里,互相看了看他人买的书籍和玩具。

  啊!又能捐献点钱给特奥运,又能获得一样自己看中的东西,真是一举两得啊!今天我很快乐!!!

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一举两得是什么意思?一举两得成语造句和典故

成语

成语名称:一举两得 yī jǔ liǎng dé

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【一举两得】的出处和来源,以及回答一举两得的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释一举两得成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 举:做事。做一件事同时得到两种好处。

[成语出处] 《战国策·秦策》:“取其地;足以广国也;得其财;足是以富民……是我一举而名实两附;而又有禁暴正乱之名。”

[正音] 得;不能读作“děi”或“de”。

[辨形] 两;不能写作“二”。

[近义] 一箭双雕 事半功倍

[反义] 事倍功半 得不偿失

[用法] 常含褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] 见“一箭双雕”(1154页)、“两全其美”(620页)。

[例句] 利用废物;既可变废为宝;又可减少空气污染;是~的好事。

[英译] achieve two things at one stroke

百科解释如下:

一举两得

一举两得出自《晋书·束皙传》,另有也与庄子有关。相传庄子要刺杀猛虎,旅店的伙计出来阻止,让庄子等两只老虎自相残杀死掉一个,之后再去刺杀残存下来的那只老虎。庄子便按照伙计说的去做了,还得到了刺杀两只猛虎的美名。举指做事,一举两得即指做一件事得到了两个方面的好处。另有窦唯的同名专辑。   目录
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英汉词典解释

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初中初二作文800字:一举两得

初中初二 800字
作文标题: 一举两得
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字 数: 800字作文
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《一举两得》,欢迎大家踊跃投稿。

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在美国又有一个最新的发明:动物除草记.

它的发明者是葡萄园的主人,他是怎么发明的?就让我给大家说一说吧:有一位农夫一直在为葡萄园里的杂草而苦恼.一转眼,一个星期过去了,他的一个朋友叫他去他的新农场去参观.几个小时

后他到了农场,他走了一大圈突然,听到了奶牛的声音,他转头一看,一只奶牛正在吃草.他灵机一动,如果

把奶牛吃草的天性用在吃葡萄园里的杂草上,那我的葡萄园就有救了.他把自己的事情告诉了他的朋友,他的朋友二话没说就把奶牛借给了农夫.过了几个小时他回到了葡萄园,他立马把奶牛纤进去,可是,牛太大了进不进去.之后农夫只好把奶牛还给了他的朋友.有一天,他的儿子在外面玩,他突然看见有一位小朋友正在放羊,他的儿子一想:如果把羊放到葡萄园里它不就会吃杂草.他把这个喜讯告诉了他的爸爸,他爸爸非常高兴.于是,他又去了他朋友的农场借来了一只绵羊,他回到家后把它赶到了葡萄园里,可是,它一到葡萄园就开始吃葡萄树的叶子.怎么办?他就把叶子上喷上了苦瓜汁,这下羊就吃草了.

这可真是一举两得.

在美国又有一个最新的发明:动物除草记.

它的发明者是葡萄园的主人,他是怎么发明的?就让我给大家说一说吧:有一位农夫一直在为葡萄园里的杂草而苦恼.一转眼,一个星期过去了,他的一个朋友叫他去他的新农场去参观.几个小时

后他到了农场,他走了一大圈突然,听到了奶牛的声音,他转头一看,一只奶牛正在吃草.他灵机一动,如果

把奶牛吃草的天性用在吃葡萄园里的杂草上,那我的葡萄园就有救了.他把自己的事情告诉了他的朋友,他的朋友二话没说就把奶牛借给了农夫.过了几个小时他回到了葡萄园,他立马把奶牛纤进去,可是,牛太大了进不进去.之后农夫只好把奶牛还给了他的朋友.有一天,他的儿子在外面玩,他突然看见有一位小朋友正在放羊,他的儿子一想:如果把羊放到葡萄园里它不就会吃杂草.他把这个喜讯告诉了他的爸爸,他爸爸非常高兴.于是,他又去了他朋友的农场借来了一只绵羊,他回到家后把它赶到了葡萄园里,可是,它一到葡萄园就开始吃葡萄树的叶子.怎么办?他就把叶子上喷上了苦瓜汁,这下羊就吃草了.

这可真是一举两得.

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出国留学寄宿外国家庭一举两得

衣食住行
  不少留学生在留学初期都会选择寄宿在外国家庭,但是由于外国生活方式和习惯与国内不同,如果不能入乡随俗就很容易产生矛盾,所以留学生在日常生活中要懂得多和寄宿家庭交流,克服自己的不良习惯,才能与寄宿家庭友好相处,不断提高自己的外语水平,为自己的留学生活画上亮丽的一笔。

  寄宿外国家庭一举两得
寄宿外国家庭已经成为很多留学生的共同做法,到底是什么在吸引着他们?如果自己租房,完全可以按照自己的生活习惯生活,或者开始的时候会过得舒适许多,但是,很多留学生还是选择了寄宿外国家庭,一方面是可以提高自己的英语水平,另一方面则是可以熟悉西方生活习俗,使自己更好更快地融入到当地社会。两年前在美国留学的peter表示,出国留学如果不到外国家庭寄宿那肯定会给自己的留学生活留下很多遗憾。他告诉记者,寄宿在外国家庭的日子里,他了解到很多当地的习俗和文化,而且通过与寄宿家庭成员的沟通和交流,自己的英语水平和沟通能力也得到了很大的提高,“寄宿外国家庭对我来说确实一种莫大的锻炼和提高,即使现在在国内,但我和homestay father(寄宿爸爸)和homestay mother(寄宿妈妈)的关系还是非常好,经常联系。”

  选择了寄宿就要和睦共处
与一般租房(间)不同的是,寄宿学生与寄宿家庭同吃同住,与他们朝夕相处共同生活,对于刚到国外的留学生迅速提高英语会话能力,以及了解当地风俗文化的确很有帮助。然而,不同的文化背景和生活习惯经常导致寄宿学生与寄宿家庭之间产生矛盾。留学生最好做到入乡随俗,尊重并且依从寄宿家庭的生活习俗、作息时间和饮食习惯,明确理解这一点非常重要。

  若要避免产生矛盾,和睦共处如一家人,就要求双方相互尊重、相互迁就、相互体谅。作为寄宿学生,要做到入乡随俗。既然自己选择了寄宿,那么在一定程度上就要依从寄宿家庭的生活习俗、作息时间和饮食习惯。

  了解生活习俗融入寄宿家庭
寄宿学生要知道寄宿家庭是自己临时的家,毕竟不是自己真正的家,自己是寄宿家庭中的一员,但不要指望homestay father和mother会像亲生父母那样娇惯自己,溺爱自己,自己的一些不良习惯要加以克服、改正。搬入寄宿家庭后,可以主动询问homestay mother或 father有关家庭的一些日常生活习惯,以便日后加以注意。所以,寄宿外国家庭的留学生在要充分了解当地生活习俗,注意一些生活细节,才能尽可能避免出现矛盾。

  最后,需要强调的
虽然homestay father和mother不是自己的亲生父母,但在寄宿期间,是他们在照料自己的日常起居饮食,他们付出了一定的爱心和关怀,寄宿学生理应尊重“父母”。当然,homestay毕竟带有一定的商业味道,如果寄宿家庭的所作所为的确差强人意,自己有不满意之处也大可不必一味忍让,但最好要礼貌提出,心平气和地协商解决。多交流,多沟通,不仅让你语言上有长足的进步,也会让你更好地融入寄宿家庭。

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小学小考作文500字:“一举两得”的触觉游戏

游戏 小学小考 500字
作文标题: “一举两得”的触觉游戏
关 键 词: 游戏 小学小考 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学小考
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学小考500字的作文,题目为:《“一举两得”的触觉游戏》,欢迎大家踊跃投稿。

小学优秀 上师大外附小三(6)班柴弘历 你喜欢玩游戏吗?告诉你,游戏不仅可以给我们带来快乐,还可以给我们带来知识。来源:作文网今天我们做的触觉游戏就说明了这一点。 游戏分为三个回合,一是用手指触摸东西,说出物品名称。老师先请了一位同学,请他走上讲台转过身去,从背后伸出右手。这时,老师拿起一个小夹子,笑着说道:“不许偷看。”说着,便轻轻地把夹子放在那位同学手上。只见那位同学摸了摸,很快猜了出来:“是夹子。”老师问:“你怎么知道是夹子呢?”那位同学回答说:“因为我感觉到有不平的地方,又摁了一下,能动,所以我猜是夹子。” 第二轮,是用手心感觉,不能动用手指。只见老师还是拿起一个夹子,轻轻地放在那位同学的手心里。那位同学皱着眉头使劲去感觉,就是猜不出来,他不好意思地说:“我猜不出。”老师让他转身看看,原来是个夹子。 第三轮是用手背感觉。老师拿起一角硬币,轻轻地放在那位同学的手背上。那位同学眼睛一眨一眨的,大概想到前两次都是夹子,所以耍了一个小聪明,还是猜它是夹子。老师又让他转过身子看看,原来是个硬币,他又不好意思地笑了。 …… 最后,游戏在大家的欢笑声中结束。在这个快乐的游戏中我们学到了一个知识:在人的各个器官中手指的触觉是最灵敏的呀!
开心又能获得知识,真是一举两得的游戏啊!
老师的话: 游戏的玩法和玩的过程写得很清楚,也很具体。语言通顺,老师没有作很多修改,说明你的作文基础不错。
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