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关于海洋馆的作文

海洋馆作文 海洋馆作文大全

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于海洋馆的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于海洋馆的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

海洋馆

今天我去了海洋公园,觉得最好玩的是看海洋馆的海豚和海狮表演。

随着音乐的开始,工作人员吹着哨子海豚们开始了表演。海豚们先是用敏捷的身子从水中窜上窜下,一会儿跳出水面一会儿又跳回水中,好像在跟工作人员开玩笑似的,你来抓我呀!你来抓我呀!然后是顶球,工作人员把球升得很高,海豚们一点也不怕,它们做好准备随着工作人员的哨响,一鼓作气飞快地冲出水面顶中了球,引来观众们的一片欢呼。

接下来工作人员把海狮带了上来,并且还选了俩位观众做互动。其中一位女观众倒一点也不怕的和海狮来了一个大亲嘴,可那位男观众好像挺怕海狮的,工作人员叫他去跟海狮亲嘴他却怎么也不敢走近海狮,可是海狮倒蛮热情的上去亲那位男观众,吓得男观众连连倒退跌进了水里,引来了场下的观众一片欢笑。由于那个男观众不会游泳工作人员把他救了上来,海狮趁那个男观众晕倒的时候赶忙上去亲了男观众,引来了场下有一次热烈的欢笑。

表演接近了尾声,我们一天的旅程也接近了尾声。回到家里,我晚上睡觉的时候还在咯咯地大笑。

专家点评:

这是一篇游记,作者记录了自己在海洋公园游玩的经历。作者按照顺序来写,结构思路清晰。作者对“海豚和海狮表演”的描写很到位,令人向往。结尾部分“晚上睡觉的时候还在咯咯地大笑”作者回味无穷。


老虎滩的极地海洋馆

大连老虎滩海洋公园位于大连市的东南边,里面有5馆8乐,其中的海洋极地馆是世界最大的极地馆。

极低馆里的动物的品种真多呀!有鲸鲨、铁甲鲨、中华鲟、天使鲨、关刀、海叶龙、巴比业企鹅、帝企鹅、寄居蟹、虎鲸、赤鲸、抹香鲸、蓝鲸、大翅鲸、长须鲸、白鲸、独角鲸……

最可爱的就要属企鹅了!主要有帝企鹅、巴比亚企鹅、王企鹅、直眉角企鹅等,帝企鹅体型最大,它们长得圆咕隆咚的像个大皮球,站立的姿势就像一个绅士,昂着头,挺着嗉囊,一动不动,很有王者之风。企鹅的脚有点儿外八,所以走起路来一扭一扭的,好像鸭子走路。但是它们游泳的速度真快呀!快得像一支箭。它们轻盈的俯冲到水里,姿态比最优秀的跳水运动员还要优美,没有溅起一点水花,在水中非常灵巧,自由穿梭,速度那么快,竟然撞不到人造礁石和别的企鹅。企鹅游到岸边,后腿轻轻一蹬就跳上了岸。有一只企鹅懒散的在水面上漂浮,像只鸭子在游泳。还有一只幼年帝企鹅游泳时在水里拉了一泡屎,水中立即浑浊一片,有几只企鹅迅速被熏上了岸。

企鹅的天敌是鲸鲨,那可是海洋四强的老三啊!鲸鲨是种很凶猛的海洋动物,又叫豆腐鲨,因为他身上有很多像豆腐的小斑点。鲸鲨的体型可大了,足足有2个大白鲨大。他有一个特点,就是它从不袭击人,有两个原因,一就是人太小了,不和他胃口;二就是它他只生活于深海。

此外,极地馆门口几只可爱的寄居蟹。寄居蟹是一种住在油螺壳里的海兔类动物,长得像螃蟹,它们拥有一对不对称的钳子,小钳子用来清理壳内的脏东西,大钳子时刻准备着战斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的壳背到哪,就连进天堂也是。

大连老虎滩的极地馆不仅好玩还能学到很多知识,我建议你去大连的时候也去去那里哦。

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海洋馆的作文

海洋馆作文 海洋馆作文大全
游苏州海洋馆

今天早上,我和干妈干爸还有我的好朋友一起去美丽的苏州游玩。一路上我们说说笑笑,不知不觉就到了苏州海洋馆。

海洋馆里有很多稀奇古怪的鱼儿:有嘴巴尖尖的、有误脊椎的......有的鱼身上有许多眼睛似的花纹,像身上长了许多只的眼睛。还有一个鱼池里有五颜六色的小鱼:红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的......可真可爱啊!金枪鱼的嘴很大,像是在生谁的气呢!有的鱼嘴下有几根长长的胡须叫:神仙鱼。金龙鱼的身体又长又大又宽。有的鱼嘴巴像狐狸,有的鱼生活在地上,还长有长长的尾巴,可真奇怪!那里还有凶猛的鳄鱼,有的张着大嘴,有的在水下洗澡......我们还看到了和鳄鱼一样的动物,有的生活在水中,有的生活在树上。我们还看到了狮子鱼,它身上有五彩缤纷的花纹,美丽极了!

我们边走边看,来到了下一个观赏区。我看到了有的鱼全身乌黑,就肚子上有一条条的白线,还有的鱼全身都是宝蓝色,就像是天上掉下来的仙女。有几条鱼全身鹅黄色,像几个小天使在水中自由自在的游。有的小鱼头大身子小,像个大头娃娃。有的鱼头又大又壮,身子又细又瘦,嘴巴撅撅的,像个怪物。还有种小鱼,身体蛮大,尾巴很小,但你仔细看,它的尾巴是透明的。寄居蟹摆动着它的长须,像一名威武的将军。

后来我们又来到了求福祈愿池,那里有一公一母两只百岁红海龟,里面有许许多多的钱。

早就听人说海里也有蝙蝠的,今天我终于看到蝙蝠鱼了,下午我们还看了精彩的海豚和海狮表演呢!

今天我来到了苏州海洋馆,真像到了一次大海。

专家点评:

这是一篇描写苏州海洋馆的文章,文章以我们的行踪为主线,主要围绕“海洋馆里有很多稀奇古怪的鱼儿”进行细致地描写。文章字里行间流露着游玩的快乐,语言流畅自然,较为生动。


游览海洋馆

今天是我好朋友的生日,我要和她一起去海洋馆游览,我们很开心!

我们到了海洋极地馆,那里买票的地方人山人海的,我们买完了票,就开开心心的进入了海洋极地馆。

馆里有海象冰山、企鹅极地岛、企鹅会客室、北极星会客室、北极熊眺望台、白鲸歌剧院、北极狼风雪山洞、全景360°〝隧道〞、海狮……可多可多了,让人目不暇接!

最让我大开眼界的是北极熊,它浑身上下长着洁白的毛,明亮又大的眼睛,小小的耳朵、短短的脖子、圆圆的大肚皮、粗粗的腿和锋利的爪子,它们有的在水里欢快的游来游去,有的在山洞里玩捉迷藏,看!它们玩得多开心呀!

看完了有趣的北极熊,我们到了全景360°隧道,那条隧道四周都是海洋生物,我感觉好像就是在海底隧道里穿行,在海底隧道里走下去就一直能走向海洋的另一端——金红色的沙滩。它的四周有的鱼大,有的鱼小,有的胖,有的瘦,有的长,有的短。它们的品种都不一样,有的花纹是黄色的点点儿,有的身上是绿色的波浪形花纹,有的脸的两侧还长着长长的胡须……五花八门,多种多样,好多我从来都没有见过,更不知道它们叫什么名字,有的还长得怪模怪样的,挺吓人的,我当时都不敢往里面走呢!

我们走完了隧道,到了水母乐园,那里的水母有的是粉色,有的是红色,还有的是白色。它们的头是半圆形的,脚像我最爱吃的金针菇一样,很可爱哦!我们又到了“毒鱼世界”,据说那里的鱼缸里面都是有毒的鱼,如果吃了一口毒鱼肉,不到一分...

与关于临汾海洋馆的作文相关的作文大全

海洋馆

高中三年级作文

  到了海洋馆,我被那里的一切深深吸引了。我看见许多小鱼儿们正在那儿悠闲地游着,这时一只庞大的鲸游过来,由于它太大,所以身上罩着好多泡泡。所有的鱼儿顿时吓得四处逃窜。就在这时,我看到了一场激烈的战争:一只凶猛的大白鲨正冲上前去咬海龟,海龟立刻钻进了龟壳,鲨鱼只好灰溜溜地走了。

  海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类,还有很多美丽的珊瑚,漂亮极了。你看,那些珊蝴像花儿一样竞相开放,可爱的鱼儿就像一只只蝴蝶、蜜蜂在“花丛中”飞来飞去,还有漂亮的水母点缀其间,海底世界真美丽!

  虽然海洋生物的毒素会给人类带来危害,但是科学家们发现,这些毒素又可以造福于人类。如海葵,海绵及深海水母中的毒索可具有抑制肿瘤细胞生长的奇特功效,对白血病、恶性淋巴瘤、肺癌等亦有理想的疗效;河豚的毒素可以提取一定的剂量制成止痛药,药效长,美国制成的类似药品已成为目前最好的镇痛药;从海蛇的毒液中可以提炼出抗蛇毒的血清,还可以分离出一种能溶解纤维蛋白的活性酶,对心脑血管疾病可起疏导作用。

因此,我们要与海洋动物和平相处,造福生活。 

写海洋馆的作文

描写海洋馆的作文 关于海洋馆的作文

  【写海洋馆的作文篇一】

  今年国庆节,我和爸爸妈妈一起坐着动车赶往南京我向往已久的海洋馆。到那里,我就像走进了海底一样。呀!水母有粉色和白色。白色的水母大,粉色的水母小。合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。

  然后,我们去海底探险。进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。真是壮观!我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1.5米左右,身体褐黄色,并有许多斑点,前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物,经过训练能表演许多节目,是海洋馆的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落,“嘟嘟”迅速地跳入水池,敏捷地钻入水中,准确无误地找到彩环套在脖子上,并送到训练员叔叔的手中。

  奇怪的是每表演完一个节目,只要哨声一响,“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸,滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子,每表演一个精彩的节目,总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼,它囫囵吞枣地刚咽下,又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈,训练员拿着一个呼啦圈,让“嘟嘟”先从低跳起,越跳越高,接近1米了,观众们都屏住呼吸,担心它跳不过,只见它用力纵身一跃,准确地穿过了圈,观众们为它鼓掌喝彩。接着,它又表演了顶球、推滑板、亲吻等节目。

  南京的“海洋馆”真好玩!听说香港的“海洋馆”更大更好玩。我多希望盐城也有自己的“海洋馆”。

  【写海洋馆的作文篇二】

  星期三下午,我像往常一样来上学。刚走进教室,同学们纷纷对

  我说:“明天不上学,去参观中央电视塔下的太平洋海洋馆博览馆”。我这时高兴地跳了起来。

  晚上,我怎么也睡不着,总盼着到明天。

  第二天清晨,我踏出家门时,虽然是阴天可是我没的心情依然很好。

  我们小学全体师生坐上车,来到太平洋海洋馆博览馆。

  走进宽阔的大厅,映入眼帘的是各式各样的海洋生物。有大白鲨、企鹅、长鼻子鱼、还有海龟等。

  我很喜欢长鼻子鱼,它身子扁扁的,看起来像把扇子,只是,它全身都是黑颜色的。鼻子特别长,如果把它的鼻子切下来,比它的身体的一半还长呢!

  向里走还看见企鹅,它走起路来却一摇一摆的,像个腿脚不好的老人。还有一个小企鹅它不敢下水,站在岸上害怕的用脚碰一下水,吓得它一下子跑回到岸上面了,逗得我们哈哈大笑。

  最笨的要数海龟了,它总是抢不着食物,工作人员刚把食物分给它,便被别的鱼吃光了。可它的岁数最大,都几百岁了。

  今天,我不仅大饱眼福,而且增长了不少海洋生物知识。

  【写海洋馆的作文篇三】

  我早就听说青岛海洋馆是个好地方,但是...

海洋馆游记的作文

海洋馆游记 海洋馆作文 海洋馆游记作文

  去海洋馆不仅看到了各种各样的鱼,而且还可以知道了它们的生长过程哦!以下是由出国留学网小编为大家整理的“海洋馆游记的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  海洋馆游记的作文(一)

  4月22日,我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

  走进海洋馆,只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了,它们长得一模一样:小小的鼻子,细细的胡须,在阳光照耀下,光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台,向我们鞠躬,然后站到各自的位置上。开始上课了,第一节是数学课。老师出了一个算式“3+5=?”他一吹口哨,第一只海狮举起一支前肢,老师让去做题。小海狮跑过去,叼下了写有数字“8”的卡片,大家一齐鼓掌为它喝彩,第二只海狮也拍打着前肢,仿佛也在鼓劲叫好,那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题:“5-3=?”两只海狮一起举起“手”来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去,叼出了数字“1”的卡片,人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了,一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家:“小海狮不好意思了,我们鼓励一下吧!”在大家热烈的掌声中,小海狮又钻出水面,选择了正确答案。第二节课开始了,这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里,老师扔了一个圈过去,小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓,在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈,它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了,它可是百发百中,将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛,用小鼻子顶来顶去,可惹人喜爱了。轮到音乐课了,一只海狮用嘴弹琴,一只海狮用前肢打鼓,奇妙极了。

  导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类:有像皮带一样长条状的海鳝,非常凶猛有像荷叶一样的刺虹,拖着一条长尾巴,嘴长在身体的下面还有一种鱼,头上有一个吸盘,能贴在大鱼身上,做免费的长途旅行……这时,潜水员穿着潜水衣,抱着食物来了,鱼儿们一齐游了过来,潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着,那条鱼也跟着左右摆动着。突然,海龟冲上来抢了一块食物,许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食,好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便,因为它的嘴长在下面,如果把食物放进嘴里,有可能会被咬到,所以潜水员总是小心翼翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了,潜水员把这块食物扔进水里,只见鱼儿们你推我挤,一拥而上,追逐着抢食,场面非常壮观。

  参观结束了,我们依依不舍地离开了海洋馆。

  海洋馆游记的作文(二)

  去年夏天,爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。

  在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物,像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等,还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。这些动物都挺可爱的,特别是那个海象,像个调皮的孩子一样,把前爪放在嘴里咬着,一动不动的站在那儿,看着围观的人们,好像在说,快来和我玩呀。有许多小朋友都和它照相留念了,我也站在旁边,让妈妈给我们拍了一张合影,太好玩了。

  接着我们又去看了海豚表演,海豚表演的第一个节目是跳圈,训练海豚的阿姨拿着圈,给海豚下了一个命令,海豚像长了翅膀一样,从水里跳出来,一下子就跳进了圈里,好厉害呀,它落入水中的时候浪花都溅到我身上了,接着海豚又表演了接球,训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去,海豚都能出色地完成任务,真棒。告诉你一个秘密...

难忘的海洋馆

难忘 海洋馆 小学二年级
作文标题: 难忘的海洋馆
关键词: 难忘 海洋馆 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《难忘的海洋馆》,欢迎大家踊跃投稿。

前几天,爸爸、妈妈带我去郑州玩。

我们去了海洋馆。一进海洋馆,看到了挨着墙的鱼缸里有许多大大小小的鱼。我感到很没意思,原以为是到了海底世界,但看到的却是鱼缸里的鱼。继续往前走,到了“海底隧道”。这里才像是真正的海底,我们一边从海底隧道穿过去,一边看身旁和头底上的各种各样的鱼,听着工作人员的讲解,我认识了“魔鬼鱼”、“燕鱼”、“铁甲鱼”、“大鲨鱼”......“魔鬼鱼”的身体扁扁的,像蒲扇一样,它的眼睛和嘴巴都长在身体的下面,当它趴在海底的时候象一个大大的蘑菇,一动也不动;“燕鱼”在海里游动的时候,就象小燕子拍打着翅膀在天空中飞翔一样;“铁甲鱼”身上好像披着厚厚的盔甲一样......

从“海底隧道”出来 ,我们来到了“海洋剧场”。在这里,上演了一场“人鲨共舞”剧,这可是真正的大鲨鱼啊!首先,潜水员扶着“魔鬼鱼”竖起来旋转360度;然后,潜水员抱着一只大海龟跳了一曲“华尔兹”舞;紧接着是本剧的压轴戏,潜水员把正在睡觉的2米多长的大白鲨“鲨鱼护士”叫起,游了过来,潜水扶着“鲨鱼护士”首尾相连,形成一个大大的“O”字,别看鲨鱼个头大,身体还是很柔软的哟!接下来又上演了一场“海的女儿”,伴随着柔美的音乐,海里出现了一条蓝色的美人鱼,她在海里游来游去,很美也很孤单。突然来了一个王子,美人鱼再也不孤单了,她和王子在海里快乐的玩耍。

最后,我们来到了海洋动物表演馆。这是我最最喜欢看的表演。海狮一上场,站在表演台上,用它的前脚向人们鼓掌,就受到了小朋友们的热烈欢迎。它会模仿解放军叔叔敬礼走正步;还会头顶球后脚夹球翘起尾巴向前走;管理人员向它投圈时,它会用头接圏,5个圈全部接住;它的智力相当于3岁至4岁的小朋友,会算5以内的加减法,管理人员让现场的小朋友随便出题,它都会计算正确,它真聪明啊!

看了海洋馆,我懂得了很多知识,我好高兴!

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作文海洋馆游记

游记作文 作文海洋馆游记

  今天我去了海洋馆参观,那里的一切都让我难忘。下面是由出国留学网小编为大家整理的“作文海洋馆游记”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

  篇一:作文海洋馆游记

  假期里,我们去了武汉,游玩了极地海洋馆。我迫不急待地下了车。我蹦蹦跳跳地奔向海洋馆,非常兴奋!

  第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的,后背是黑色的,脖子上有一圈黄色条纹的,是帝企鹅。它游泳的时候,水都沾不到身上,因为它的毛很光滑,水在它的毛上变成圆圆的水珠,从它身上咕噜一下就滚下来了。

  企鹅走路一摇一摆的,好像站不稳,有时翅膀紧贴着身全,有时是张开的。企鹅的脚是黑色的,有点像鸭掌,游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳,有的站立着,还有一只躺在冰上睡觉呢,它可真懒啊。

  竟然,还有一只长得像电影里的《冲浪企鹅》,眼睛旁边长满了金色的毛,发型非常酷。我本以为只有卡通里有这样的企鹅,没想到真有这样的企鹅。

  这些企鹅里有两只最大的,好像比我还大。还有两只胖胖的,干脆给它起个名子叫圆圆了。

  我还看到其它很多的海洋生物。有水母,有白鲸,还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。

  篇二:作文海洋馆游记

  去年夏天,爸爸和妈妈带我到海洋馆里看海洋生物。

  在这里我看到了只能在电视上才能看到的珍稀的海洋动物,像北极熊、鲸鱼、海豚、海豹、海象、鳄鱼等,还有许许多多我叫不出名字的五颜六色的鱼和贝类生物。

  这些动物都挺可爱的,特别是那个海象,像个调皮的孩子一样,把前爪放在嘴里咬着,一动不动的站在那儿,看着围观的人们,好像在说,快来和我玩呀。有许多小朋友都和它照相留念了,我也站在旁边,让妈妈给我们拍了一张合影,太好玩了。

  接着我们又去看了海豚表演,海豚表演的第一个节目是跳圈,训练海豚的阿姨拿着圈,给海豚下了一个命令,海豚像长了翅膀一样,从水里跳出来,一下子就跳进了圈里,好厉害呀,它落入水中的时候浪花都溅到我身上了,接着海豚又表演了接球,训练它的叔叔、阿姨每次把球扔出去,海豚都能出色地完成任务,真棒。告诉你一个秘密呦,海豚每完成一个任务,训练它的叔叔阿姨们就会给它一个奖励,给它一些好吃的,要不然的话,它也会不听话,不好好配合表演的。

  我们还没有玩够呢,就已经到时间了,我和爸爸妈妈这才依依不舍地离开了海洋世界。海底世界真的太好玩了,以后我还要爸爸妈妈带我去。

  篇三:作文海洋馆游记

  放假了,今天,妈妈要带我去海洋馆玩。早上,我早早的起了床,兴高采烈的来到海洋馆门口。

  哇!海洋馆可真大呀!它是蓝色的,看起来真像一个的大巨人正在津津有味地吃着冰淇淋。又像一个巨大的白色帽子戴在巨人的头上。

  我和妈妈来到海洋馆中。首先,进入我的眼帘的是可爱的刺豚。刺豚全身长满刺,眼睛像小小的玻璃球一样。妈妈对我说:“别看它模样可爱,脾气却十分暴躁。它生气的时候会把自己鼔得像皮球一样圆。非常生气的时候,会把自己给炸破的。”我真想把它放在家里养啊!

  突然,一群鱼一闪而过,我问妈妈:“妈妈那是什么鱼啊?”妈妈笑眯眯地说:“那是刀片鱼,因为它长得十分像刀片,而且速度十分快。”一条白色和橘色相间的鱼摇摇摆摆的游了过来。我知道那是小丑鱼,它和海葵是好朋。它把鱼群吸引到海葵这儿来是为了让海葵捕食鱼儿。

  最后我看到了海豚和...

游海洋馆作文

海洋馆一日游作文 游海洋馆作文400字

  海洋馆通过丰富的鱼类展示、珍贵濒危物种的保护宣传,精彩的海洋动物表演和各种科普活动,向游客介绍水生生物的知识,讲述海的故事,倡导环保意识。置身其中,人们不但可以领略不同种类的海洋生物,还可亲身感受人类与海洋的关系。liuxue86小编为大家提供关于《游海洋馆的作文》,希望对大家有所帮助。

  【游海洋馆的作文篇一】

  暑假里,爸爸带我去南京海底世界游玩。来到海底世界,走进大门,过了一段隧道,此时周围已是漆黑一片,只见一个个大大的鱼缸,哇,真美啊,鱼缸里放满了各种各样的“七彩鱼”!有红的、黄的、棕色的、橙色、黑色的……还有几种颜色混杂的,数也数不清。

  爸爸拉着我来到了海豚馆,我们蹑手蹑脚地坐到了观众席上,生怕打扰到海豚们。我往里一瞧,哇,海豚们还会算算术题呢!观众们随口出了几道加减算术题,聪明的小海豚很快就算出了答案,完全正确!

  随后我们又参观了正伸着懒腰的北极熊,在海底畅游的鲨鱼……

  参观结束了,我们恋恋不舍地离开了海底世界这个令人难忘的地方。

  【游海洋馆的作文篇二】

  我们小学全体师生坐上车,来到太平洋海底世界博览馆。

  走进宽阔的大厅,映入眼帘的是各式各样的海洋生物。有大白鲨、企鹅、长鼻子鱼、还有海龟等。

  我很喜欢长鼻子鱼,它身子扁扁的,看起来像把扇子,只是,它全身都是黑颜色的。鼻子特别长,如果把它的鼻子切下来,比它的身体的一半还长呢!

  向里走还看见企鹅,它走起路来却一摇一摆的,像个腿脚不好的老人。还有一个小企鹅它不敢下水,站在岸上害怕的用脚碰一下水,吓得它一下子跑回到岸上面了,逗得我们哈哈大笑。

  今天,我不仅大饱眼福,而且增长了不少海洋生物知识。

  【游海洋馆的作文篇三】

  我们全年级的同学一起去南京海底世界春游。一到海底世界,我们就先观看了最精彩的海豚和海豹表演。其中最吸引我的是两只可爱的海豚,它们表演了套彩圈。训练员叔叔把一个个彩圈丢到水里,小海豚每次都能敏捷地钻入水中,准确地找到彩圈并套在脖子上,交给训练员叔叔。听到大家的掌声,它们还高兴地发出欢快的叫声。海豚真是一种本领超群、聪明伶俐的动物啊!海底世界里还有很多有趣的海洋生物。我们看到了各种各样的水母、凶猛的鲨鱼、慢吞吞的海龟、尾巴会放电的电鳐、北极熊、北极狐、帝企鹅。我真喜欢这奇妙的海底世界啊!这次春游真让我大开眼界。

  【游海洋馆的作文篇四】

  有一天,我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。

  广阔的海里有各种各样的鱼儿,有小丑鱼,石斑鱼,比目鱼……小丑鱼穿着橙白相间的衣服,尾巴像木桨。从正面看,还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。...

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