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书香作伴作文

书香作伴作文 关于读书的作文

  看那花落花开花满天,书香缕缕醉心间,文思闪现佳作眼前,幸福满人间……下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的书香作伴作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  书香作伴作文700字(篇一)

  看那花落花开花满天,书香缕缕醉心间,文思闪现佳作眼前,幸福满人间……

  ——题记

  当太阳褪去了灼热与耀眼,当小镇消失了浮华与喧嚣,在那一片静谧之中,我便会与自己所爱的书依偎着,交流着。

  幸福是诵读古诗词,看那些诗人将自己或思乡或寂寥的情感融入几十字的小诗,吟诵流传千古的“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”李白的诗句,继而吟诵“正是江南好风景,落花事业又逢君”杜甫的诗句,接着吟诵“但愿人长久,千里共婵娟”苏轼的诗句……这些淋漓尽致,酣畅成韵的表达丰富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。

  幸福是诵读青春文学,从黄蓓佳的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻,那些年轻的写手,写出了青春,写热的生命,写出了新时代的强音。翻看他们创作的书文,让我不由的感觉心被凿开了一个小洞,大把大把的阳光流淌起来,让我发现年轻是多么美好,纵然会有失望、泪水和艰辛,但总会有收获一种开朗,人生之路的豁然开朗。

  书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,书让我时刻充实着,激昂着。幸福是当一本好书与我产生共鸣,当那细腻的描写使我为之情动,那么这本书是成功的。书奔跑的不仅是作者的思想,更有读者的想象,当这两颗心碰撞,定有惊人的奇迹,作者收获肯定,读者收获启迪,这便是书的魅力。和一本使人信服的书相伴,这便是你人生的最大幸福。

  慵懒的阳光依旧倾泻,清爽的微风依旧拂面,同样不变的是那颗年轻的跳动的心,那颗在书香熏陶下不以物喜, 不以己悲却敏感而又坚强的心。

  书香陪伴十余载,让我不管涉世多深 ,行走多远,都能找到自己的方向,处变不惊,荣辱不妄,总能觅得那心灵的净土。书中得到的启迪,会在岁月沉淀中的甜蜜 。

  幸福是一种感觉,是一种心境,是一种体验,我认为幸福就是有着书香陪伴……

  书香作伴作文700字(篇二)

  和书籍生活在一起,永远不叹气。

  ——题记

  (一)

  清晨。

  寂静的小院。

  我捧着一本诗集在院中轻轻诵读,缓缓地踱步,静静的思索。周围是吐绿的嫩芽,百合。月季。牡丹也都含苞待放。景色在一天天地改变,但是,我看书的习惯依然存在,而且还给了我很好的环境,让我领悟“黄四娘家花满溪,”让我想像那“长天落霞,方池睡鸭,”抬头望着那湛蓝的天空,我情不自禁地咏几句杜甫诗,想像那恬淡宜人的田园生活,让我的一天充实而又快乐。

  (二)

  课后。

  充满文化气息的教室。

  在同学们的唉声叹气中,我静静埋头于我的课桌上的书本中。我像一个什么都不懂的傻孩子,贪婪地四处张望,去模仿,去学习,去不断充实自己。我喜欢那种遨游于书本中的感觉,不管是有意思的小说还是学校的课本。语文课上,我身临其境于于那种田园生活中;数学课上,我凝眉思索寻找集合规律的乐趣;理化课上,我全神贯注惊叹于现实生活中微小事物的神奇……我用书中的故事来鼓励自己,在艰难的时刻要奋力前行,不半途而废。

  (三)

  傍晚。

  夕阳下的小路。

...

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有青春作伴作文

有青春作伴作文 青春作文

  走过二十年的人生,二十年的回忆里有着酸甜苦辣。每一份珍贵的记忆如同珍宝般被藏进记忆宝盒。青春中的种种仿佛如昨日发生般那样清晰、那般深刻。曾经的欢笑、痛苦、迷茫都成为青春路途中一道亮丽的风景。

  不知何时,我们还没有任何准备便已走进了青春;不知何时,我们开始学会隐藏自己的心事变得多愁善感;不知何时,暗恋的种子在心中开始萌芽;不知何时,我们开始变得叛逆,不再是父母眼中的乖孩子

  依然记得在自己不开心时,会独自坐在草地上看着美丽的夕阳,残阳如血,晚霞如裳。也曾与好友们一起逛街,一起在寝室高歌;也曾在金灿灿的油菜花海中拍照;也曾在嘈杂中戴上耳机,漫游在音乐的旋律中,仿佛世界与我无关;也曾在高考倒计时中破釜沉舟、背水一战青春里有明媚也有忧伤,但正因如此青春才多彩。青春作伴,为人生这块画板增添色彩。

  2012年6月8日高考最后一科英语结束后,我无力地从考场中走出来;我知道我会是这个战场上的失败者。在等待成绩结果的那半个多月里,我每天都焦虑不安,常把自己一个人关在房间里,在书海中遨游;以此来短暂地忘记与高考相关的事儿。6月21日,我再也忍受不了内心的焦虑,想换一个环境;于是便独自一人去了大姨家。

  每天晚饭过后外婆便带着我和小表妹去散步。透过路旁的樱花枝丫,我看到了夕阳,伴着习习晚风,我的内心逐渐平静,仿佛有什么东西变得明亮了。一时间我仿佛看到了朝阳而不是夕阳。我知道我心中的太阳不曾也不应下落,而是升起。我告诉自己说:复读吧,为了梦想再付出一年。无论结果怎样,无论有多少困难;这样也不会让自己有所遗憾。

  张洁曾说:只要我认真地活过,无悔地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出地傻瓜;也不必用他的价值尺度来衡量我值得或不值得。与青春作伴的路上,谁都会跌倒;重要的是学会爬起,继续前行,放飞梦想!

  我们都有着自己的梦想。在青春路上有梦想才能不迷失方向,有梦想才有目标,才不会感到迷茫。种下梦想的种子,精心呵护才能生根、发芽、开花、结果。梦想在高处,而路永远在脚下。青春路上我们不应是空想家;而要拿出实际行动,执着、坚韧并不断超越自我。或许我们还很平凡,还很渺小;但苦心追求着的人总会有所收获的!

  与青春作伴,放飞梦想,把握现在,展望未来。

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书香作伴

作伴 书香 小学五年级
作文标题: 书香作伴
关键词: 作伴 书香 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《书香作伴》,欢迎大家踊跃投稿。

书香作伴

朋友不是书,书却是朋友。

朋友可能背叛你,书却永远忠实你。

与书香作伴,走过记忆,走过现在,走过未来……

---题记

记忆中的曾经

清代名士张心斋说:“少年读书,如隙中窥月。中年读书,如庭中赏月。老年读书,如台上望月。”

儿时的我,当别人嬉笑玩耍时,就已学会安静地坐在一旁听妈妈讲故事了,在妈妈身边的那段时光,我听过了各种各样的神话和童话,明白了爱憎、善恶。

妈妈告诉我,书中有无穷的知识和财富,要我去细细挖掘。

于是稍稍年长时,便迫不及待地捧起了儿歌,坐在夕阳的余晖中,轻启书页,朗朗上口地读起来。语言,是思想的交流;儿歌,则是灵魂的对话。当夕阳收起最后一缕光辉,我合上书页,展平书角,细细品味起那和儿童诗人有趣的对话,回味无穷。

上了小学,接触到了古诗和成篇的文章。我开始惊叹于那神奇的韵脚和几个字奇妙排序所组成的文章。我喜欢李白的潇洒大气,白居易的朴实无华,也喜欢上了更多的儿童作家。品他们的喜怒哀乐,享他们的人生百态。

诗人说:文字组成一本书,大自然组成另一本书。

的确如此,在宁静悠闲的时间,我就去读文字书;在犹豫沉闷时,我就去读大自然的书。当我从文字的书中走出时,我好像成了哲人;当我从大自然的书中走出时,我仿佛又成了孩子。

就这样,一路跌跌撞撞,在母亲的引领下,走进了书的大门,走进了又一段人生!

进行中的现在

坐下、昂首、闭眼、轻轻地吸气,一股股书墨之香便扑鼻而来,这就是我的书房。薄薄厚厚、大大小小几百本书,充斥着各种各样的氤氲,弥漫在空气中,虽无迷人而妖艳的香气,但暗流潜动中的清香,却也有江南之婉约。

如今的我已是一名初中生,各种各样的名著、名家名作大多已收于囊中,细细拜读,数不尽的小说、散文更是如数家珍。

我喜欢儒尔凡尔纳和J.K.罗琳。他们异想天开的想象力让我瞠目结舌,以及情节巧妙的设计,让我赞叹无比。同样,我还喜欢老舍的文章。在初拿到《四世同堂》这部约八十万字的小说时,我无法想象一位老者是怎样完成如此巨作。细细品读后,发现这不但是部巨作,更是一部可读性强、人物形象鲜明、传读不衰,历久弥新的传世之作。与此同时,我也欣赏郭敬明纯美忧伤的文字、安妮宝贝的冷艳张扬,还有,更多的更多……

人生路是一条悠远的长廊,一路走去我们可以欣赏沿路的风景,阅读让我们停下脚步,不断地感悟思考,透悟人生的真谛!

书香作伴满分作文

书香作伴满分作文 关于读书的作文

  读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。下面是出国留学网小编整理的五篇书香作伴满分作文,欢迎阅读。

  书香作伴满分作文一

  "自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁",淡淡的树影,隔着轻帘,若隐若现:"碧玉小家女,来嫁汝南王。莲花乱脸色,荷花杂衣香",江南水乡,采莲歌女,绕过长桥,浅笑顾盼:"被酒莫惊春睡重,读书消得泼茶香,当时只道是寻常",一袭长袍,一树萧秋,残阳余晖,孑然一人!

  犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!

  读书当如此,在深阅读中,永远都能感知文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵书香。惟有深阅读,才能带来心灵的涤荡。

  总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:"其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远",他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

  捧读《红楼梦》,"新仇旧恨知多少",想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。"偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕",或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有"好风凭借力"的气魄,有的只是"质本洁来还洁去"的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

  总喜欢想像"莫道故园春色好,疆场碧血艳如花",或许伤感的背后,还有战士模糊的泪眼。

  因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

  捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

  书香作伴满分作文二

  在一本书上读到:"书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。"不错的,书,使人感到的是智慧,幸福,释放,宁静,热情……

  因为妈妈是购书中心的员工,所以小时候总是呆在购书中心,购书中心可以说是我的大书柜吧!学校一放假,我就会跟着妈妈一起去购书中心"上班",妈妈在7楼上班,我就在楼下看书,直到妈妈来叫我,才依依不舍地跟着妈妈回家。因此,我从小就对书有特殊的感情。

  现在,我是初中生,没有什么时间,不能经常到购书中心去了,但是我对书的喜爱却一点都没减少,每当淹没在题海中的我精疲力竭时,便会从书架上取下一本书,沉浸在淡淡而又清新的书香中,那沁人心脾的文字如同美丽音符"叮叮咚咚"的跳跃,旋转于我的心间。

  有的书,像甜甜的糖果,谁都想"吃"。但有的书却像咖啡巧克力,刚开始...

我有音乐作伴作文

音乐作文 陪伴作文 有音乐作伴作文

  我是一个看起来让人觉得非常孤单的小孩,然而谁要是问我孤不孤单,我一定会告诉他,我不孤单。为什么呢?因为我有音乐作伴!

  从很小的时候起,我就是一个不太喜欢跟小朋友一起玩的孩子。一开始不是不想跟他们玩儿的,只是玩了一两次之后,我会觉得他们玩的东西太无聊了,我不喜欢那些活动。渐渐的,我就回到了我的书房,我在书房里找到了我童年的乐趣,或者说这一生的乐趣吧!

  我的书房里有许多许多的书,同样,也有许多许多爸爸妈妈存放在这里的音乐,爸爸妈妈从来没有说过我不能看不能听,于是我闲来没事儿,总能在那些唱片里发现一些我很喜欢的音乐。比如说,Mozart。

  Mozart是我所喜欢的一个音乐家,他是陪伴我最长时间的一个人,虽然我从来没有真正见过他,可我却在他的音乐里发现了他的有趣。每当我感觉孤单的时候,我便会把Mozart的音乐放上一曲,倚在书房的窗边也好,伏案读着小说也好,有了Mozart的陪伴,我也就感觉不到孤单了。我喜欢这样特别的陪伴,胜过小伙伴们一起的嬉笑打闹。

  我的父母没有担心过我孤不孤单,因为他们也跟我一样喜欢这样用音乐度过孤单的时光。倒是许多外人喜欢向我的父母关心地问起“你家孩子怎么总是一个人闷在家里呢?”每当这时候,我的父母都会笑着说“古怪呗,哈哈。”其实那些外人不知道,我们家三个人,常常一起在月夜里放上音乐,坐在阳台上乘凉,大家谁都不说话,静静地让音乐述说那晚的故事,静静地聆听音乐为我们跳的舞蹈。

  如果你看见一个喜欢塞着耳机的我,你也不要觉得我会孤单了,我塞进的那只耳机,已经给了我足够愉快的美好了,我不会再觉得孤单了,因为我有音乐作伴了。


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和小猪作伴

和小猪作伴

  我家有一个可爱的小台灯。它每天晚上都勤勤恳恳的工作,我可喜欢它了。

  它像一个活泼的小猪,不高也不矮,憨厚可爱。

  它披着一身粉色的衣服,它是用塑料和金属丝做的。它有一个细细的腰,一个圆滚滚的肚子,还有一双小脚。

  我有时会轻轻擦拭小猪的脸蛋,小猪的脸立刻“红”了起来。不知它是因为害羞还是因为喜欢我。

  当我在写作业的时候,小猪好像在跟我说:“主人,你累了吗?喝点水休息一下吧?”当我用到它的时候,它认真的工作,当我不用它的时候,它便乖乖的待在角落里,不吵也不闹。

  我爱我的小台灯,它给我带来了很多的方便,不用让我摸黑写作业……抬头一看,小猪正在招呼我呢,不说了,我要去跟小猪作伴去了……

与阳光作伴

以励志为话题的作文 励志文章 关于励志的作文

  【励志作文写作寄语】

成长中的我们需要不断地受到外在的激励成能够更积极地成长,这就好比有足够阳光照射的小草与没有见过阳光的小草的区别,成长着的我们应该像向日葵一样努力地去寻找阳光,努力向着阳光存在的方向生长。除了别人赐予耳朵阳光,其实我们每个人都可以成为阳光制造的机器,也许我们的心里都活着 一个小太阳。你开始渴望阳光的照射了吗,快吸收吸收出国留学网作文栏目为你制造的阳光吧!

  以励志为话题的作文600字一:与阳光作伴

  清晨,还是那一抹明朗的阳光来叫醒我,她扒开了层层的幕帐,冲着我调皮地笑着,透过了炫目的云朵,为它们镀上了一圈灿灿的金边。那令无数人着迷的第一缕晨光,缓缓的穿过我的指尖,抚摸我的脸颊,我想,那应该就是我向往已久的阳光了吧!

  阳光,是闪亮的,她是上帝的女儿,活泼、开朗,拥有上帝之吻,勾起人们的遐思迩想。早上,我推开被日光照得暖了的窗户,顽皮的阳光便伴着风儿姑娘,透过无数个小叶缝,在我的床单上翩翩起舞,逗得风铃掩面一笑。

  我喜欢与阳光作伴,坐在深秋里,看阳光投下斑驳的叶影,告诉我她心中的秘密。望微风掠过湖面,湖水颤颤巍巍的跳完最后一个旋律。不知何时,阳光把我拥在怀里,那是怎样的温暖呀!她与我打闹,与我争过那来自天国的甘露……

  走进阳光,矗立于阳光的世界,我无时无刻都感觉到春回大地的消息,鲜花、碧草、树林,这一切的一切,不都是阳光给我准备的见面礼吗?我再也按耐不着那喜悦的心情了,一下子扑到了一望无际的嫩草之中阳光也躺了下来,我们看见了不远处的一片枯叶,它摇摇摆摆的然后再飘飘洒洒地从云端坠入了凡间,生命,还是一如既往的短暂啊!

  如阳光那一般的生活,一定充满着色彩吧!闭上了双眼,曾经的点点滴滴忽然从脑海中闪过了,细细品,为发现,阳光一直在陪我追逐,一起在陪我欢笑,一起在陪我哀伤,不是吗?

  或许阳光太常见,所以太容易被忽略,被不了解。只要你停下追寻的脚步,抬起头望向蓝天,你会发现,阳光正在云朵见冲着你微笑……

  以励志为话题的作文600字二:路上的阳光

  傍晚,天空一角,云朵被染得金灿灿,穿透下来的金光,笼罩了整个小镇,房屋都像披着金纱,宁静的大街,熟悉不过的转角……半悬的金轮,把这一切场景都妆点得那么温馨,让人温馨得念旧……

  我的家乡,古镇水乡,充满了我不可抹去的记忆,但梦的碎片,无论如何努力拼凑着,却在也无法完整……

  我再一次踏入祖母的书房,所有的东西还是以往一样摆着,简朴而大方,桌上的香缕缕上升,在空中弥漫着悲伤,我脑海里那温馨的笑,却早已贴在床头,变得泛黄,我按捺住心里的痛,打开了祖母的抽屉,滑落一张无力的纸,缓缓地旋转,落下,我低头,捡起,是你清秀的字迹:祖母老啦,写一封信也要用很长的时间,现在我的身子也不怎么了,可能就要到头了,我的乖孙女啊,你如果能看到这封信,我就安心了,答应我,祖母走后,你以后遇到什么挫折,就看看天上的太阳,永远向着太阳的方向走……

  我...

有书香作伴

小学二年级
作文标题: 有书香作伴
关键词: 作伴 书香 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学二年级的作文(600字),题目为:《有书香作伴》,欢迎大家踊跃投稿。

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忘记了是从什么时候喜欢读书的,只是觉得有了书香作伴,生活便不再枯燥、单调,不再寂寞、孤单,因为书中的世界等着我去欣赏,还有那么多悲欢离合的故事等着我去发现……

上小学的时候,总会有那么多充裕的时间读书,老师留作业的时候,也常常提醒我们,回家读书至少半小时。其实,何止半小时啊,班里好些同学读得上瘾,常常整本书读下来……那时,老师常常给我们推荐图书,我们大多数人买了老师要求的必读书,又去买自己喜欢的看,学校门口的书店常常爆满;有时候,我们也交换着书来看,我总觉得这种方法很好,可以“取长补短”,也就是靠着这样的方法,我读了好几本曹文轩的书。

小学时候读书,现在想起来,觉得好疯狂啊!读书,成了我们生活中的必须!

上了初中后,这样的情形改变了!尤其是上学期,那么多课程铺天盖地而来,各科的老师走马灯似的换来换去,而且,以前当作副科的科目也要考试……真是让人应对不过来!哪里还有课余时间读书——对于我是这样的。上学期,感觉过得好快,每天又很忙乱……期末考完试,妈妈对我说:“假期得读书了,这学期课外书读得少了!”其实,我也感觉到了,有的时候写文章感觉不知道该从哪儿说起,词语也用不上。于是在这个假期,我很兴奋地阅读了盼望已久的《红楼梦》(可惜没看完),每天早晨起来,读一段《老子》,后来是《庄子》(可惜也没读完),似懂非懂之间,觉得文言文似乎亲近了许多,不像上学期学起来感到那么遥远了!

假期里写写日记,有时候感到有了一些感觉,我知道,这都是读了这些书的益处!那些日子,我还常常看余秋雨的文章,很喜欢他的语言,只是觉得学不来,我知道,这就是武侠小说里说的功力不够,还得苦练内功呢!

这学期以来,对读书我忽然有了不同的感受。

我喜欢上了语文书中的课文。老师讲《从百草园到三味书屋》,选自《朝花夕拾》,家里正好有,我翻了一遍,和以往读书有了不同的感觉,鲁迅的文章,好难懂啊!以前我也读过《丑小鸭》,可自己看完后,老师讲解后,感觉又不同了,对丑小鸭我有了更深的理解——我觉得,这也是阅读吧!学了都德的《最后一课》,老师推荐了他的《柏林之围》,我觉得,这样的阅读虽然没有了小学时候的广泛,也很能激发我们的兴趣呢!

而且,我最近也真切地感受到一点:旧书不厌百回读。那天学完《爸爸的花儿落了》,老师建议我们再读一遍《城南旧事》,说和以前读时感受是不同的。星期天,我又重温了一遍,真的有了和以前不同的感觉,好像不再只...

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