编辑为大家呈上收集和整理的二年级关于小狗的作文,仅供参考,希望能为你提供参考。学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能,平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。
二年级关于小狗的作文 篇1
现在,我八岁了,上小学二年级,妈妈为了我到外地打工挣钱,写到这里,我真想大喊一声:妈妈,谢谢你!妈妈,我爱你!。
我的第二个梦想是:想让和平充满整个地球村。不再让战争的硝烟的硝烟弥漫我们这个可爱而又富饶的地球村。让那些以为战争而又无家可归的孩子们拥有一个美丽的可爱的而又温暖的一个家庭。让战阵永远的不再爆发了。
点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。八岁上三年级爱好很广帮妈妈干活虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。
啊,这雪太美了!我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪,远远看去,真像一条白地毯;走到田野里,那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里,它们在梦里还甜甜地笑着;走到树林里,那参天的古木伸展着自己的手臂,很高兴地接受雪姑娘的滋润。
二年级关于小狗的作文 篇2
每当看到小区里有人遛狗的时候,我就特别羡慕,我也想拥有一只属于自己的小狗。
在我的再三恳求下,妈妈终于答应给我买了一只可爱的小狗。小狗才两个月大,它有两只水汪汪的大眼睛,鼻子小小的,看起来嗅觉很灵敏的样子。一身棕色的毛,样子非常可爱!我给它取名叫“小乖”。
“小乖”必须吃用开水泡软的狗粮,等我喂它喂习惯了,它只要看到我拿水瓶准备给它泡狗粮时,就会跟着我,谁叫它也叫不走。我只给它泡30粒狗粮,它每次吃饭的时候都狼吞虎咽的,像一个星期没有吃饭一样。
“小乖”有时候非常淘气,我不让它上沙发,它就两只前爪扒在沙发上非要上,我说:“下去!”它就汪汪直叫,好像在和我顶嘴。等我说到第三遍的时候,它才极不情愿地下去。当我坐在沙发上,只要我一伸腿,它就顺着我的腿往上爬,爬到我大腿那儿,找个最舒服的姿势卧在那里。只要我一抱它到怀里,它就乖乖地睡觉。“小乖”真是又可爱又顽皮!
可是“小乖”才陪伴我一个月,就生病死了。每当想起它生病时难受的样子,我就伤心极了,豆大的泪水从眼眶中流下,像断了线的珍珠洒落一地
我永远都记着我们在一起的点点滴滴,在一起的美好时光。我不会忘记你的,我的“小乖”。
二年级关于小狗的作文 篇3
“汪汪,汪汪。”这是什么声音呀?哦,原来是我家的小鬼小狗花花在叫呀!你想要了解了解它吗?那就快和我来看看吧!
花花长得很可爱,洁白的卷毛摸上去软软的,舒服极了。一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。它的鼻子和嘴巴都湿漉漉的,短短绒绒的尾巴还时不时会甩几下。
花花是个名副其实的“吃货。”记得有一次,我在房间做作业,妈妈在厨房做饭。我做完作业,便到餐厅一边等妈妈开饭,一边看书,正好妈妈端出一盘红烧大排,我见花花已馋得直流口水,就夹了一块大排给它吃,然后又专心致志地看起书来。开饭了,在书房看书的爸爸走到餐厅,见盘里只有一块大排,就问我:“典典,你吃过大排吗?”“没有啊!”我若无其事的回答。“那就怪了”正在说话间,说那时,迟那快,花花敏捷地跳上餐桌,叼起最后一块大排津津有味地吃了起来。弄得我们一家...