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云层,不是我的怡园

不是 我的 我会 不再 美丽 孤独
散文标题: 云层,不是我的怡园
关 键 词: 不是 我的 我会 不再 美丽 孤独抒情散文
散文分类: 抒情散文
作文来源: https://zw.liuxue86.com/sanwen

天边的云,舒展飘逸。

我仰望着诗一般美丽的云层,心底如湖水般平静。

一阵风儿吹来,将冬日的寒冷吹进了衣领,我不禁垂下仰望白云的眼睛,望着冬日阳光下舞蹈着的尘埃,突然觉出其实身旁就有许多的美丽和可爱。

有过的情感,梦一般虚无。

我回味着往昔的点点滴滴,心早已变得麻木。

犹如从一场梦魇中醒来,心力焦瘁的我有着别样的获得。从此,不再轻意地走近。不再轻意地接受靠近。美丽的风景后面总会有着我无法想像的丑恶。

不言错,不言悔。人生的道路就是充满着崎岖和荆棘。风雨过后,我拥有着一双更加锐利的眼睛和一张更加成熟的笑脸。深刻地认识事务,柔软地处理事务,将仍是我处事的基本法则。在决定放弃的时候,我会做到不留余地。纠缠不清,于已,于他人,都不利。

蓝天上,白云有着永远的美丽。

站在广袤的大地之上,我会偶尔抬头看看虚无飘渺的美丽,却不会再幻想着走近飘浮的云层。爱过,痛过,思过之后,我已经明白:云层,不是我的怡园。

几经尘世的风雨,我的心回归于孤独。孤独,却并不寂寞。每当夜幕降临,面对浩瀚的星空,我会格外地珍惜来自于心的孤独。当文字直抵孤独的内心时,我能感觉到一份别样的安宁。孤独的美丽,是一种无尘的安宁。

灵魂如风般穿行在黑色的夜里,开始美丽的飞翔。

擦肩而过的云层,在黑色的夜空里摆弄着千变万幻的身姿。而我,置若无视。此刻,不再踯躅,不再依恋,泪水冲涮过的眼睛不再茫然。心,不再为一路的风景而停留。飞翔的翅膀拍散聚集而来的云雾,我的前方,是荆棘丛中那芳草凄凄的一片绿洲。

离开,远处的云。

翻腾千变的云层,承载不了诗意的想像。洁白飘逸的云层,承载不了我的未来。一切,可以随着气流的变化而在倾刻间颠覆。既然无法承载,就让我义无返顾地离开吧。

原来,世界好大好大。

原来,世界好美好美。

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致我的妹妹马静怡

小学六年级
作文标题: 致我的妹妹马静怡
关键词: 妹妹 马静怡 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《致我的妹妹马静怡》,欢迎大家踊跃投稿。

致我的妹妹马静怡

亲爱的马静怡:

这个暑假你去深圳了。如果你不转学的话,我会觉得没什么。

从深圳回来你就要转学到栾川了,对于我来说比较遥远的地方,这也意味着我们见不到一面了,你妈妈说要把你放到栾川老家,你大概以后也不会回来了。

掐指一算,才10天没见到你,心里竟然有一种甚是想念的感觉。那天你匆匆登上火车,我也没见到你一面。当时心里没什么反应,可事后才觉得有些遗憾。实话实说,其实我有时挺讨厌你的,对你不太好,做姐姐的我还时不时耍些脾气到你身上,你却什么也不说,下次见到我也一样热情,这下我可有点小惭愧,身为姐姐的我却要妹妹照顾,谦让。

你有点小小的任性,但在我面前从来不是这样的。只在你妈妈面前,那天听你妈妈告诉我,有一天中午你想吃桃子,你妈妈赶紧调头去给你买,你已经生气了,吵着闹着偏吃那家的桃子,因此妈妈拿你很没办法。中午你妈妈只是来晚了一点接你,你就生气,嘟着嘴满脸不高兴,妈妈生气了,就打了你,之后要你回家,你还噙着眼泪摇着头不愿意靠近妈妈,可你在我面前却像我的姐姐。

对了,有三个字我想告诉你,谢谢你。

那天早上我没吃好早餐,中午肚子那个饿啊,骑车都软塌塌没劲儿,刚好那天中午你去我家吃饭,中午一起回家时,你看出了我的异样,便问我怎么了,我如实的告诉了你,你从身上搜出10元钱,说带我吃肯基诺。我摆摆手说,回家晚了妈妈会担心。你就改变主意,说要带我去吃烤肉串,我没有拒绝,咱俩便骑着车快速冲着,路途我没劲的时候你就用手带着我往前走。

可算是到了,你进去给我买了1根香肠和1串烤肉,你却只要了1串烤肉。当时我心里实在不是滋味,就劝你也买点别的,你却摇摇头。

一路上我吃的很开心,你也很开心。可一直就是没把那一声“谢谢”说出口。

我应该感激你的远远不止那一件事,感谢你能听我诉苦,感谢你能像照顾我一样对我很好,感谢你在我需要帮(https://Zw.liuxue86.com)助的时候来帮我……带给我很多快乐。你不仅是我妹妹,还是我的玩伴,我的朋友,我成长路上一辈子难忘的朋友。

很想见到你,哪怕一面,我会尽做姐姐的义务,希望你别忘了我。希望你不要记仇,回来看我。

想你的姐姐:许扬

2013.7.12

扬扬の话:我可以说哭了么?好吧,真的呢,写的有点短,但是真的戳中我...

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初中初一作文700字:美丽的怡园

美丽 初中初一 700字
作文标题: 美丽的怡园
关 键 词: 美丽 初中初一 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《美丽的怡园》,欢迎大家踊跃投稿。

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同往常一样,我静静的走进学校一楼大厅,向右看,你会被一片绿色着迷,那是形状各异的绿化带,周围的地是黄色的,可这里永远是一片绿色,这儿的草地有的像弯弓、有的一把枪、有的像宝剑。近看,冬青树像许多母女拥抱在一起,它被园丁把短发修剪得整整齐齐,露出精神抖擞的面容。冬青树那瓜子壳般大小的树叶挤在一起,像穿着绿色衣衫的小女孩。绿化带里生活着绿茵茵的小草,不时秋风吹来,它弯下腰,似乎是一个礼貌的军人,正向我们鞠躬行礼。
   怡园不光有绿化带,还有另一个景点——小溪。 来自:作文大全  金色的秋季,溪水缓缓流过,仿佛一个中年人,稳重而沉静。白天,水面如同是一面宝镜,映出太阳七彩的光芒。溪上有两座桥,一座叫龙桥、一座叫凤桥,桥的整体大约长3米,宽1米,它是由白色的砖石砌成的,各有8根龙柱,上面还刻有美丽的花朵。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  呀,后面还有一座假山,它是金银石建成的。远看像笼着浓浓的薄雾,近看又是一座石头山。它上面长满青苔,滑溜溜的,可用手抚摸,却并不那么光滑。
   草地上一些小的建筑物慢慢地也让我陶醉了。几个小“木桩”安静的在冬青树边陪伴着它们,而我们也能坐在这些“木桩”上面休息和写字。
   一棵棵小树长在小溪边,柳树弯下腰,垂下长长的头发,随着习习的秋风轻轻的舞蹈……一棵不知名的小树,它虽然没有柳树一样有长长的秀发,但它悄悄地为我们净化着校园的空气。
   课间,我走在怡园这熟悉的小路上,浮想联翩:我想变成一个小精灵,让小溪水变得更清;我想变成一只小鸟,让这儿应得更美丽;我想变成一个仙女,让绿化带变得更加富有生机。
   我感谢怡园的妙趣,更感谢母校的创意,是你们让我们的校园处处美丽,为我们的童年留下更多美好的回忆!
   (指导老师:韩倩) 《美丽的怡园》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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怡宝广告脚本

广告创意脚本 广告创意脚本设计

  【怡宝广告脚本】

  创意说明:

  本创意通过校园女大学生面对即将走出社会实习,室友分别为背景,主要突出怡宝纯净水对友谊的一种象征。对于面对分别,即将踏上社会的彷徨女大学生来说,怡宝是一种可以净化心灵,体现友谊的纯净水。让人们爱上这种感觉!

  镜头一:一群大学生在上课的路上

  画 面:持续快进

  字 幕:1年后......

  镜头二:一个女生站在教室,坐在窗前遥望远方

  课桌上放着一瓶怡宝

  画 面:渐渐模糊

  镜头三:六个女生肩碰着肩坐在校园足球场上

  一个女生说诉说着自己即将离校实习的彷徨

  其它女生相望无语

  镜头四:六个女生手提行李箱不舍的从电脑小桌上拿起一瓶怡宝,反身

  画 面:定在宿舍门关上的一瞬

  字 幕:友谊连着所有

  不会只是梦想

  我想要的

  就是在这里

  镜头五:一瓶怡宝

  字 幕:友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记!

“活宝”刘怡欣

活宝 刘怡 小学一年级
作文标题: “活宝”刘怡欣
关键词: 活宝 刘怡 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《“活宝”刘怡欣》,欢迎大家踊跃投稿。

“活宝”刘怡欣

要说起我们班大名鼎鼎的刘怡欣小姐,那可是一个字:逗。此人虽和我一样,长得貌不惊人,但却有着语出惊人的魅力,时不时说出几句经典的话,逗得我们哈哈大笑。为此,大家都称这位笑星刘怡欣为“活宝”。

话说有一天,刘怡欣大小姐突然像吃了兴奋剂似的,在教室里活蹦乱跳。一会儿和女生们说说笑笑;一会儿又旁若无人地跳起了舞。看她那高兴劲儿,我都怀疑她是不是昨晚中彩票了。当然,俗话说“乐极生悲”,当她正乐巅巅地跳舞时,一不小心把“魔王”李同学的笔袋碰掉了。只听见“哗啦”声,李同学的笔洒了一地。只听李同学大吼一声:“牛板筋”(刘怡欣的外号)!

谁知刘怡欣不慌不忙地捡起李同学的笔,收拾好后放进笔袋,恭恭敬敬地放在李同学的桌子上,还冒出了一句让人哭笑不得的解释:“真对不起!我不是故意的,我是有意的!”

刘怡欣不仅搞笑,而且做起事来十分认真,不许别人干扰她。这不,上自习课时,刘怡欣正专心致志地做习题,她后面的张同学就又开始跟旁边的男孩子们说说笑笑,故意发出很大的噪声,把刘怡欣和张同学的同桌李同学弄得心烦意乱,无心学习。

“张××!”忍无可忍的刘怡欣一声“河南狮子吼”,把张同学吓得手忙脚乱,一不小心竟把自己的练习册给弄掉了。这下张同学的同桌李同学一看机会来了,便一脚踩在张同学的练习册上,用鞋底来回跺,跺完后,还不解恨地交给刘怡欣跺。当刘怡欣跺完时,张同学那可怜的练习册封皮早已面目全非了。

“你,……你们!”张同学已经气得说不出话来。只见刘怡欣大小姐微微一笑,说:“其实你还应该感谢我们呢!你想呀!我和李同学学习都这么好,若干年后我们要是成了名人,到那时,我们的脚印你想要还要不来呢!”

接下来的这件事,我们可爱的刘怡欣同学就更让人啼笑皆非了。

话说这天刘怡欣和李同学拌了两句嘴,刘怡欣心大,没在意。可我们的李同学却一直在找机会报复。突然,她发现刘怡欣没带钢笔,而下节练字课是必须要用钢笔的。课间趁刘怡欣出去时,李同学灵机一动,以惊人的速度迅速通知了刘怡欣周围所有的同学:“呆会儿练字时,你们都不许借给刘怡欣钢笔啊!”周围的同学全都点头答应。李同学很得意地自言自语道:“刘怡欣呀刘怡欣,这回可要让你出一次大洋相了!”

上课铃响了,班主任郭老师走了进来:“同学们,请拿出字帖和钢笔,开始练字。”

综合谜语:怡怡在眼前——打一国内地名

谜语
怡怡在眼前——打一国内地名(打一综合谜语)
谜底:快官
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【拟人法】将谜面的字词人格化,扣合谜底。例如:有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪.(打一动物)蜜蜂)

评王怡:掉入书袋的自由观

自由
散文标题: 评王怡:掉入书袋的自由观
关 键 词: 自由
散文分类:
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??自由、正义是很美好的字眼,也是人们普遍追求的一种现代普世价值观,正因为“爱美之心,人皆有之”,这些华丽的马甲被形形色色的人等穿上,于是有了范跑跑式的伪自由主义,精英们的新自由主义,说道王怡,只能用掉入书袋的自由主义来概括。??王怡在《绕开正义的柠檬》的附记里写道:??“在一个知识精英纷纷倡导德性、谵言正义的时代,坚持权利优先于善,坚持自由高于民主,坚持超验法则之下的经验主义法治道路,坚持人类有限的生存经验中沉淀的普世的制度常识,基本上是我一切学术思考与时政议论的发生点。”??王怡谈到:1970年,阿克尔洛夫发现旧车市场的一个价格规律,即假如一批旧车如果好的可以值到500美元,差的价值只有100美元,那么老板的要价只好定在两者之间比如250美元。而消费者花250美元买车,运气好可以物超所值,买到价值500元的商品。如果运气不好则赔本了。在这样一个市场中,将会发生一个与通常的优胜劣汰相反的“逆向选择”的过程。不是低于250美元价值的旧车退出市场,而是高于250美元价值的旧车开始退出市场。最后价格越来越便宜,买到的旧车也越来越差。??于是,王怡推论:在一个将“社会正义”作为自由品质来追求的市场上,因为我们无法评估正义在每一项权利当中的含量,于是激进的做法是把每一辆车都当作价值500美元,这样的结果是滥竽充数,追求正义成为了压制个体的借口。另一种保守的做法则如旧车行老板一样,将正义的价格定在250美元。但阿克尔洛夫的分析告诉我们,这样的结果只能使正义含量高于250美元的“商品”逐步退出市场。在一个“逆向选择”的过程中,直接追求“社会正义”的效果不是正义的产出越来越多,而是越来越少。??经济学之所以从来没有被称为科学,就是因为经济现象总是存在着不严谨性,甚至自相矛盾的社会经济现象同时存在。经济领域的逆向选择在某种时期或某个领域也许是一种“主流”,但是,随着发展,优胜劣汰终究会占领市场。打个比喻,逆向选择是一种社会机体的生病状态,最终和最坏的结果就是导致死亡,而优胜劣汰是健康状态,是社会不断发展的基本保证。??有经验的经销商,不会把价值500美元的旧车250美元来卖,能够做得长久的经销商,也不会把价值100美元的旧车总是500美元卖出,按值论价仍是销售市场的一个基本规律,并没有什么只有低价质差车占领全部市场的现象。在我国,有一个温州皮鞋现象。有一段时期,温州皮鞋因为价格低而占领大部分市场,但是,当消费者花20元钱买到牛皮纸做的“皮鞋”,有了穿不了几天就烂掉的体验以后,温州皮鞋质次价低的逆淘汰现象也就走到了尽头。全国范围消费者的抵制的结果,就是迫使温州皮鞋生产商重视产品质量,走上优胜劣汰的正常轨道。??我们追求正义,程序正义和实质正义同时的实现是一种完美的选择。我们不能因为追求正义而不讲自由,也不能因为追求自由而不讲正义。如果只讲什么自由高于民主,权利优先于善,就会陷入关公战秦琼式的荒谬逻辑思维中。??自由主义乃是一种社会价值理论体系,追求保护个人思想自由的社会,强调以法律限制政府对权力的运用,保障自由贸易的观念,支持私人企业的市场经济、透明的政治体制以及保障少数人的权利。??自由是人的一种社会...

小学作文500字:陈欣怡印象

小学作文500字 印象

  陈欣怡印象

  话说陈欣怡,正坐在我右边,一边咬着她的笔头,一边盯着一字未写的作文本发呆。然后突然将头靠在本子上,用劲地抓挠着男孩子般的短发,叹息道:“我不会写,我不会写!”随即又左顾右盼,东张西望起来,接着猛地把头凑到我肩旁,怪声说道:“哎吆,我没有发呆啊!”

  先不谈陈欣怡的古怪,她的相貌可谓是极有个性,如果把她放在闹市人群里,抑或是烧成灰辗作尘,熟悉她的人都能一眼认出她来。个子不算高,有点胖,眼睛细眯着,最特别的是,嘴角有点翘,总像满肚子喜事要往外咕嘟。她特别喜欢夸张地笑,一笑总是把嘴张得大大的,声音嘹亮。随着笑声,身子一会儿后仰,一会儿前伏,可谓笑得尽兴,笑得开怀,好像要把自己的满腹喜悦一下子都倾吐出来,展示给每个人,赠送给每一个人。而且笑声抑扬起伏,很有感染力和穿透力,能把周围的人都引逗得莫名其妙地笑出眼泪来。笑过之后,问她笑什么,她竟然也是一头雾水:“我笑了吗?”

  我们很小的时候,两家的妈妈就认识,她比我大1个月,我们玩耍时得喊她星星姐姐(星星是她的小名)。上小学之后,我们的妈妈很少再联络,等到再一次见面,已经是小学四年级分班的时候,彼此却生疏到不敢打招呼了。不过很快便混熟了。由于我们俩的妈妈认识,几年间我耳朵边最常听到的就是“你星星姐”、“人家星星”之类的赞美话。自然是希望我也像星星姐那样,爱读书,学习好,会洗衣服,会整理房间……这不由让我感叹:“天下英雄谁无敌?呜乎,生女当如陈欣怡。”

  所幸,一直到六年级我们都没有再分开,也算是更深地了解了她吧。五一过后,她被冠上了“博腕”的称号,她怎么就成了“博腕”了呢?我从来没有听她说过建有校讯通博客啊,更没有在班级圈子里发现过她。当老师在班里祝贺她时,我们真真地大吃一惊。原来她建博的资历比我还长,而且已经很有知名度了。这个最不会保密的家伙,这次竟然守口如保险柜,给我们一次天大的莫名惊诧!后来我才知道,她是用她爸爸的手机号注册的博客,她爸爸是中学的老师。我们平时经常在博客中交流,彼此早已是好博友,但就是没有发现竟然是她——别笑,这真把我们糗大了!而她,还一脸无辜的样子,低着头羞赧呢。

  好炫耀的我何时能赶上她的百分之一呀!

  瞧,我右边的她已经理清思路,奋笔疾书,快收尾了。她那文字俏皮的作文里,又会给大家带来多少乐趣呢?

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