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写物的作文700字:受伤的鸽子

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  晚饭后,我帮爸爸去买烟,下楼刚走到超市门口,我想爬上雪堆玩,没想到看见一只鸽子冻伤在雪堆里,眼睛都不睁开。我摸一摸,羽毛冰凉冰凉的,用手碰一碰,它身体抖了一下。我把他捧在手里仔细地看,不禁大吃一惊,它的小爪子血淋淋的,爪子上的指甲没了,是脚受伤了。我顾不得买烟,赶紧把它抱回了家。

  到了家,它还一直在哆嗦。我把它放在一个塑料盆里给他做了一个暖和的窝。八点了,我看看小鸽子,它缓过来了。可脚指甲没有了,我想只要他活着指甲一定会长出来的。

  第二天早上,我看见它能飞了。一下飞到妈妈十字绣的表针上。姥姥怕它把表针弄断,一下把他抓下来,放在了笼子里。姥姥说它一定是饿了,然后就拿了一些玉米粒喂它,看着它三下两下就把所有的玉米粒都吃了,我真开心。

  我和姥姥说我要把它养到春天,因为现在放了它我怕他再被冻伤。

  我喜欢这只受伤的小白鸽,我要好好保护它,照顾它,一定把它的伤养好。

  受伤的鸽子(二)

  今天我看着小鸽子,它总是低着头,我以为它饿了,就喂它玉米粒。可是它一看见我,就往后退。一定是害怕我。我把食物放在一个小碗里,偷偷地看着它,可是鸽子还是不吃。于是我把爸爸叫来。爸爸看了看说小鸽子是得病了。妈妈也来給它喂药,可还是不管用。

  晚上小鸽子站不稳了,就乱动,笼子都叫它撞坏了,我想它真是生病了。

  第二天早上我早早起来,一看,鸽子两眼紧闭趴在那里,小鸽子死了。我非常伤心。

  小鸽子,对不起,我没有把你养到春天。如果有下辈子我一定还养你。

  我爱你小鸽子。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《受伤的鸽子》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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与写物的作文700字初中相关的写物的作文

写物的作文350字初中

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 一件物品,承载着我们许多的回忆,他们虽然不能说话,但是却记录着每个人的故事。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写物的作文350字初中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写物的作文350字初中【一】

  听到赏枫就让我想起前些年,我们一家人到南方某一个山村找到住宿的地方,就先甩去一身的疲劳睡个大头觉,天刚亮时听见了虫鸣鸟叫,又是一天的开始,换好衣服后,我们走进森林静静的欣赏美丽的枫叶。

  枫叶有红的、黄的、棕的。各式各样的颜色,真让人看得心旷神怡,随手捡起地上的叶子,往空中一抛,趁尚未完全掉落时,照张相片感觉蛮不错的哦!”枫林”里适合作为画家作画的景点,也适合当作写诗的重要景观。

  静静的聆听、静静的思考,世界是多么的美丽,鸟语花香、虫鸣鸟叫是近代人最爱的观光奇景、最爱听的声音、最爱看的枫景,简直是到了一个世外桃源的地方,四面高山,巍巍的耸立在你我面前,彩色的枫叶配上雄伟高山真是一幅美丽的风景。

  写物的作文350字初中【二】

  每个人都有一个珍爱的心爱之物。我的心爱之物是一块跆拳道奖牌,它不光是一块奖牌,更是一个精致的纪念品。

  奖牌是一个古铜色的圆形。它的一面刻有比赛名称和太极图,只不过图的一边雕刻了小人。这些人有的在踢腿,有的在冲拳,有的在格斗……它的另一面刻着花边和三个用图形拼成的小人。这块奖牌真精巧啊!

  说起来,这块奖牌可谓是来之不易呀。在它背后,有我两年来不论严寒、酷暑,不论刮风、下雨坚持去道馆的身影;有我两年在道馆勤奋、刻苦训练的身影。

  或许有人会说,只要刻苦训练就能获得奖牌,为什么说它是个纪念品呢?

  但在我眼中,这块奖牌就是一个纪念品。

  它是我从学习跆拳道以来第一次参加比赛收获的第一枚奖牌。当时收到这个消息后,我感到震惊、高兴。它鼓励了我,让我对跆拳道充满信心,激励我在跆拳道的路上越走越远。

  它也让我明白了一个道理——坚持就是胜利。

  这块奖牌实在是一个纪念品,一个鼓励我的纪念品。

  写物的作文350字初中【三】

  我家有一只可爱的陶瓷小猪,那是爸爸的朋友在我生日的时候送给我的礼物。

  一双炯炯有神的大眼睛,一个圆圆的鼻...

与写物的作文700字初中相关的写物的作文

写物的作文700字:光和美丽

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  是否你有听过、聆听的雨声是新生娃娃般的清澈,给人一种空明恬静的感觉,一篇好的作文有时就像一点雨,能让不眨眼的去看它,因为它真的很默默无却又感觉不可舍弃。。。更多记叙文作文、中考作文尽在出国留学网http://m.zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文频道

  在没有拿起相机前,从不觉得光和美丽是如此亲密的一对。许多平凡的事物,一经过光的魔术,就马上通灵了,超越了庸常,显示出非凡的美,晶莹剔透的,可爱得让你从心里欢喜起来。

  光亮对于生命而言,是如此的重要,所以上帝说:要有光,世界便有了光。因为没有光亮就不可能有一切。

  生命存在所需要的不可或缺的光,在科学的定义上是如此说的:光是所有的电磁波谱,也是所谓人类眼睛所能看见的电磁波。

  科学家发现了光子,计算出了光的速度,人类造出了人造光。诗人歌颂光,把最高的赞美等同于光,“与日月兮齐光”(屈原的楚辞九歌.云中君)。春光明媚秋光好,却独独不说夏光与冬光。我想古人在造词时,大概特别重视抓住起始与转折的两头,而把最盛的与最微的放在一边。夏天最不缺光,冬季最稀罕光,但是独独让春秋与光结下深深的缘。真是有意思。

  光,明也。在光的怀抱里,有一切的想象。在朝晖里看到希望,在晚霞中歌唱。彩虹的绚丽唤醒了我们的向往,即使是夜晚的星光也能让我们坚守信念。只要有光。我们就会发现,生命还是有存在的价值,因为我们不仅依赖着光,也能为他人创造着光。无论是身边的环境,还是自己内心深处,我们都需要光亮。

  时间无声无息走过,我们发现流光总是太匆匆。光阴荏苒,某些我们抓不住的东西,就象光,虽然照亮了生命,却无法用手去握紧。光是用来感受的,用来抚慰的,用来让希望萌动的,可为何离我们这么近又那么远?

  当你感受着光风霁月般的情怀时,当你享受着吉光片羽的美好时,当你与他交汇在电光石火时,当你在五光十色间迷茫时,你能懂得什么才是光的意义?

  现在的我只知道,光的美妙其实一直就在我们的身边。只要你有心,不必透过镜头也能看到光影交会时谱写的乐章,长短跳跃,自由自在。

  坐在秋日山林,被微风轻轻地吹拂,我在阳光里如被着金光的小草。

  突然间我想到,如果说光是能量的一种传播方式,那么我微弱的光亮,谁能真正地感受到?天空有多少颗孤独的星星,地上就有多少孤独的人,他们的喜怒哀乐即便是以光速也难以到达。而这份孤独常常会在没有光的夜晚特别浓郁。所以,当爱来到时,你能感觉有光照亮了你,让你快乐轻盈,让你想歌唱,欢喜无比。此刻,当我看到秋日和光照着这平凡的小草时,心里会莫名的感动。如同你,注视着我,照耀着我。

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高二写物作文700字:甘草

高二写物作文

  《甘草》是由作文网高二作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  水不可以倒流,我们眼里流出的泪水不能重回眼眶,但我们内心总能生发出泪水夺眶而出。——题记

  有一种草,生长在荒芜之地,性坚韧,风沙与干涸不会轻易让它死亡,哪怕只有一线生机,它都会顽强地生存下来。这是怎样的一种意志力啊!我们从来都不重视那弱势的花草,从不。然而,曾经……

  屈大夫可以吟“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩”,陶渊明可以诵“采菊东篱下,悠然见南山”,汤显祖可以写“花花草草由人恋,生生死死随人愿”。我们赞他们的高洁,夸他们的志行,唯独到了我们,却要同花草作最彻底的决裂。

  这是真真切切的决裂,从外在到精神一并抛弃。

  世间却有不平事。正如爱国的士人总愿把祸国殃民的罪行推到红颜身上一般,我们总爱把不预期的事物追加到无生命的东西上去,只因为它们不懂得与人作对。罂粟常开不败,而当我们意识到那红百的妩媚之花毒害身心时,只愿去埋怨花儿草儿,从不去发掘更深刻的内涵。

  没有花香,没有树高,于是我们将所有的草儿都冠上“杂”,是贬损。可若没有了绿叶,花再妖艳也只能是背景!想那甘草,在毫无生机可言的峭壁之上荧荧而立,再艰难再困苦也要挣扎着生存,比之如今有些轻生的人,又不知强了多少倍。

  总有人说花草无情,可你知道吗:清晨每一片叶上的露珠都是它挣扎时幸福的泪啊!

  天地无情,感动却用在。当一株小草挣扎着要延续生命的希望时,你忍心去蹂躏,去践踏她,去把莫须有的伤感,莫须有的罪与痛强加与她吗?真的,无关花草,任其生灭,我心犹存。

  想想甘草吧,红尘浊世间,真的需要一点真诚,一点感动,一点纯真,来盛放那颗愿上天堂的心。

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写物的作文700字:与众不同的椿芽!

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  以下是出国留学网作文栏目为您带来的《与众不同的椿芽!》,希望对您有帮助。

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  你们知道吗?每当春季谷雨前后之即,那叶厚芽嫩的小生命又萌芽了。在这个勃勃生机的初春,它们展示着自己蓬勃的生命力,不过——它们每年都是这样。我喜欢它们,不单单是它可口的味觉体验,也因是来自故乡的荣耀。我的家乡太和县其实没什么特别的,唯独它具有民族魅力的特产——椿芽。它具有十分高的营养成份,其中,是我目瞪口呆的是:每100克椿芽,含蛋白质9.8克、含钙143毫克、维生素C115毫克,都列蔬菜中的前茅。另外,还含磷135毫克、胡萝卜素1.36毫克,以及铁和B族维生素等营养物质.听了这段文字,想必大家对春芽会心生崇高之意吧!

  如今,椿芽成了我们这里家喻户晓的植物,正是因为它可口的口感,总能让人流连忘返、浮想联翩。其中,那腌好的“椿头儿”更是被广大群众欢迎。腌好的椿头可以和大豆腐“切磋”在一起。成了一盘好菜。如果你们也想享一享口福的话,也可以尝试亲自动手做一做。腌“椿头儿”是很容易,把鲜摘下的嫩芽用清水洗干净后,放入干净的盆中均匀撒上盐。腌制几天后,装入坛中封口一二周就可以上桌食用了。

  椿芽除了可供食用外,还有很高的药用价值。《唐本草》称:“主治症疥,风疸”。《生生草》称:“嫩芽瀹食,消风去毒。”《本草纲目》称:“白秃不生发,取椿、桃、揪叶心揭汁频涂之。”《陆川本草》亦称:“健胃、止血、消炎、杀虫。主治子宫炎、肠炎、痢疾、尿道炎。”

  又到了椿芽发芽的季节,这时候的我已经满心欢喜地等待收获。阵阵春风习来,小小的椿头树们在随风摇曳着,虽然矮小,但很挺拔。所以显得那样威风凛凛、大气凛然。它们欢快的摇着脑袋,在讨论者、在嬉戏着......

  爱这与众不同的椿芽!

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700字写物的作文:时光宝盒中的记忆

700字写物的作文:时光宝盒中的记忆

  轻轻翻开珍藏回忆的时光宝盒,一个个美丽动人的瞬间在时间的疾走下,便定格成了一张张微微泛黄的照片。一幕幕,正如一位见证了我成长的老人在慈祥的诉说······

  瞧!照片上的娃娃穿着深蓝色的兜兜裤,蓝白相间的格衬衫,大大的眼睛黑亮亮的,似乎还有些害羞,男孩子一样的发型更是给她增添了几分可爱。女孩笑得很灿烂,背后是一堵红砖墙,上面爬着些许藤蔓,夕阳的余晖照在女孩的脸上,金灿灿的,仿佛镀上了一层金边,那年我三周岁。

  看!照片上的女孩左手拿着一个筒状冰激凌,右手正在朝谁挥动着。乌黑的长发扎成了马尾,浑身洋溢着跳动的活力。两只眼睛几乎笑成了月牙儿。嘴也无顾忌的咧着,上面还有几颗老弱病残快要退休的乳牙。背景正是夏花绚烂的时节。白色的花,黄色的蕊,绿色的茎和这个女孩白色的上衣,橘色的裙摆,绿色的笑容映衬成了童年的印记。童年的我们,就是这么容易满足啊!那年我八岁。

  还有这一张,照片上我们一家人其乐融融的坐在一起,中间放了一个蛋糕,紫色的花边,白色的奶油,散发着诱人的香气,我戴着寿星帽,双手成爪状,做饿虎扑食之形态,只等母亲大人一声令下,上蛋糕山下奶油海在所不惜,逗乐了一家人。那年我十一岁。

  我的成长还在继续,在我的指间,眼眸,耳畔仿佛都能感觉到时间的流逝。而这一张张泛黄的照片却串连了我的过去,连接我的未来,现在明天变成了今天,今天变成了昨天,昨天变成了回忆,都珍藏在了照片里。当在未来的某一年某一月某一日,长大的我望着这一幅幅穿连了我童年的照片时,会不会也有所感悟呢。哦,照片,拥有自己故事的照片,你就是我们曾经珍藏的自己,带着照片,带着照片的故事,也带着我们最纯真的童心,让我们一起经历人生的风雨。

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初中写物作文:飘荡的蒲公英

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初中写物作文:飘荡的蒲公英

  微风袭来,蒲公英没有抓住自己的“救命稻草”,开始了自己的天空之旅。—题记

  只是一个平常的的日子,做完作业后突然不想再拾起那枯燥的课本,上面的文字和数字密密麻麻的跳在我的眼前,我并不想理。

  要不出去走走,我的心里响起了这个声音。可是我心里另一个人又说:就要考试了,赶紧复习吧!是啊!就要考试了,我怎么能在这个时候还有空闲的心思去干其他,“出去散散心更加促进学习”我的心里又响起了声音,适当的休息一下也许更能促进学习,我想了想,终于决定遵从这个声音—出去走走。

  雨后的春天禀外妖娆,使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感觉春。咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的工具,它吸引了我的眼光。我向它径直走去,发明那竟是一棵蒲公英!但我立刻转变了想法,由于一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么大概担当的住。那是天使的化身吗?不,它不是天使,天使不会在这里担当狂风雨的洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的兴趣,他只会在花圃里飞翔。它是公主吗?

  不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被土壤掩埋,他只会想方想法的展示本身的才气。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕,在狂风雨中担当洗礼。再靠近一点,看的更明白了,是处子的皮肤,结实的芳华!

  我想把它摘下,让它在我的手中舞蹈,我弯下身,发明它四周竟然开满了小黄花。宛如是蒲公英谢失后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就流落!这时谁人声音又想了起来:“该回家了,否则回着凉的。”我选择了脱离,转头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇荡。

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初中写物的作文精选12篇

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  【写物作文写作技巧】

我们生活的处处都存在着许多或新奇有趣或被赋予深刻意义的事物。这些事物都可以成为你笔下吟咏的对象。既然你选择一件事物去写那么你应该尽可能地写它好的一方面,去吟咏和赞美它。除了去吟咏这个事物还需要你换一个角度去观察去思考如何把你眼前的事物写的有新意。就好比摄影器材里呈现的事物总会比眼睛看到的更美是一个道理。当眼前的事物被铭记在大脑以后,便需要你把大脑的事物做一些修饰和润色,再通过语言文字呈现出来,你可以用或华丽或平淡的语言文字呈现,再加入一些你的想法或者感悟的东西便可以了。特别要记住的是静止不动的事物也是有生命的,在写作的时候一定要把它的生命力赋予进去。

  篇一:我亲爱的吉他

  从小,便觉得音乐是一个神圣的不可侵犯的灵魂之物,而有能力在自己的指尖流淌出来,那更是妙极了的。所以在小学,我拥有了人生中最贵的一把乐器——古筝。手落,琴鸣。我羡慕那一些在拨弦的女子,她们构成了一幅完美的画。然而现实与理想的差距是巨大的,由于要进入初中,学业更加紧迫,我终究还是放弃了延续这一段古韵。

  虽曲已绝,但弦未断。从此,我对弦乐器有了浓厚的兴趣。那一种质朴中又带轻柔的声音,深深烙在了我的心中。某年某月,我从电视上看见了一人抱着木吉他淡然地在歌唱,便突然萌生了一个想法:我也要学会它。

  夏天,我抱来了你——木吉他。原木色,不掺杂质,如同抚弄出来的琴声一般,清澈而又透明。你被我装在一个黑色的布袋中,每天,我背着你穿梭于人来人往中,心中莫名地滋生出一些小小的骄傲。你当然无从明白,可是我要谢谢你。每次,你在老师的手中是那么的听话,你唱着,我们跟着你和,待到一曲终了,你和我们,都在笑。

  回到家中,在我的手上,你似乎又换了一个性格,乖戾而不羁。你把我的手弄得生疼,指尖上起了一个又一个的茧,有时,还看到了血丝。可是,我依然相信,你并不是有意的,你只是不习惯一个新手把你的嗓音弄得如此乏味。

  我想我是对的。当我终于可以熟练地弹唱出一首完整的歌曲时,你变得柔和起来。终于,你的歌声也可以在我手中流过,升华,而后沉淀于地下。

  然而有一次,你被我弄得摔了一跤,沉闷的响声过了许久才逐渐消逝,仿佛在埋怨我的过失。我急忙将你拾起,再拨弄钢弦,声音如故。呵,你是善良的,我很庆幸,你并没有让我大费周折去追寻你也许会失去的歌声。

  你要知道,我们每一个人都是爱你的。父亲随意弹响你,让你不规则发音,那只是因为他爱你,千万莫见怪;哥哥来访时一抱起你就是几十分钟,那是因为他爱你,千万别因为口干舌燥而去生这种无谓的气。

  可是有一天,我却对你生气了这一无谓的气。一整首曲子都是由复杂的和弦与较快的节奏组成,弄得我手忙脚乱。我错误地将一切不悦都怪罪于你,尝试了几次都不顺畅,于是将你丢弃在角落一隅,不再搭理你。

  一些日子后,我猛然想起了你。一看见你,吃了一惊,面板本应该是纯澈的原木色的,现在却已是布满了一层厚厚的灰,早已看不清你...

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