写鼻子的作文

　　以下是出国留学网作文栏目为您带来的《给老虎贴鼻子》，希望对您有帮助。

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　　我参加过许多活动，直到现在，我也有许多记不清了，但唯有一次普普通通的游戏，还令我记忆犹新……

　　那是四年级的的事了。两年前的一天，下第二节课时，老师把班长叫到身边，对班长说了几句话，神神秘秘的。我和班长还算好，她一回来，我就问她：“老师说了些什么呀?”她告诉我：“我不能告诉你哦，老师说这是秘密哦!”说罢，班长走上讲台，拿起粉笔，在黑板上画了一个样似老虎的头。

　　第三节可就是语文课了，我下课不久后就回到座位上乖乖地拿出语文书，浏览了一下准备学的课文。

　　“叮铃铃……”不一会儿，上课铃就响了，正在打闹的同学们都回到座位上乖乖地拿出书本等老师来。

　　“上课。”“起立。”“同学们好!”“老师好!”“请坐。”老师和蔼地对我们说;”同学们，在这里我们要玩一个小游戏——‘给老虎贴鼻子’，黑板画的就是老虎头，而我手上拿着的磁铁就是所谓的‘鼻子’。这个游戏是有要求的，当同学上讲台帮老虎贴鼻子时，要先用红领巾把眼睛蒙上，贴鼻子时不许偷看，下面的同学按照台上同学手上拿的磁铁的位置和鼻子的位置来定目标，并大声说出来，如果贴中了就算赢。现在由班长来示范一次。”“好!”同学们异口同声地说。班长走上讲台，拿起磁铁，蒙上眼睛，老师说：“开始!”话音刚落，同学们就在下面喊了起来，教室里一片喧哗……我等啊等，终于等到我贴了。我紧张走上讲台，蒙上眼睛。下面的同学有的说上，有的说下，参差不齐的声音穿上讲台来，我害怕的惊慌失措，下的满头大汗，最后只能凭着自己的感觉来贴，刚贴下去，台下响起了暴风雨般的掌声。我把红领巾取下来，看见自己贴中了，心里不禁激动万分。

　　这件事虽然过去很久了，且犹如流星般划过，但却令我难以忘怀……

　　今天的天气可真好，到处阳光明媚。大象.蜜獾.小猴一起去小河边游玩。

　　这里的风景可真好呀!到处鸟雨花香，河面波光粼粼，里面还有许多活蹦乱跳的小鱼。岸边的柳树抽出了鹅黄色的嫩芽，花朵们在阳光下绽开笑脸，争奇斗艳。这些优美的景色把它们深深的吸引住了。

　　它们在小河边开心地做游戏。这时，蜜獾瞧了瞧大象的鼻子说：“大象，你的鼻子可真难看。”“虽然难看，可是它有很多用处。”“我看也不见得有什么用处。”大象没有再理睬它。可是，过了不久大象就忘记了刚才的事。“蜜獾.小猴我们来玩摸人游戏吧。”“好啊!”蜜獾和小猴异口同声地说。“那么就让小猴蒙上眼睛来摸吧。”“好。”游戏开始了，正当大家玩得兴致勃勃的时候。突然，蜜獾一不小心掉进了河里。蜜獾不会游泳，它大声呼救：“救命呀，快救我!”小猴也是个旱鸭子，丈二和尚——摸不着头脑。就在这危急关头，大象挺身而出——把自己的鼻子甩进河里。蜜獾看见了救命稻草，紧紧地抓住了大象的鼻子。大象使出九牛二虎之力，把蜜獾拉了上来。奄奄一息的蜜獾望着自己的救命恩人说：“先前是我有眼不识泰山，原来你的鼻子有那么多的用处，你大人不记小人过，原谅我吧。”“不要说了，你快休息一会儿吧。只要你心里明白就好了。”

　　回到森林之后，蜜獾为了感谢大象把它救人的事迹，告诉森林里的每一个动物。以后，大家再也不敢嘲笑大象的鼻子难看了。

　　简评： 很有趣的童话，小作者想象力让人佩服。

　　以上是出国留学网作文栏目为您带来的《大象的鼻子》，希望对您有帮助。

　　【点鼻子作文篇一】

　　今天第四节课是同学们最喜欢的贾老师的体活课，但是上课铃响了进来的不是贾老师，而是班主任王老师，我们一看是王老师，同学们就耷拉着脑袋唉声叹气，王诗艺的嘴巴翘老高，王老师仿佛看出了同学们的心思说这堂课玩“点鼻子”的游戏，于是同学们大声欢呼雀跃起来。

　　第一个上去的是吴雨龙，他很自信得做了一个很酷的造型后在原地转了三圈慢慢走上去，顺手一指，一下点到了猪脸的外面，当拿下眼罩时，他尴尬地吐了一下舌头，做了一个鬼脸跑下去了。第二个是邹倩，他站在原地比划着，然后小心地走上去，走到画前又犹豫不决地比划了一下，这时性急的江雨馨急得不得了，不知什么时候溜了上去，把她的手一抬指到了猪鼻子上，看到这，胡晓高兴地从凳子上爬到了桌子上。

　　“叮铃铃”下课的铃响了，我们在欢乐的气氛中上完了这一节有趣的课。

　　【点鼻子作文篇二】

　　一天早上，老师笑容满面地走进教室。教师说：“今天咱们来做个游戏。”教师在黑板上画了一个可爱的三毛，可美中不足的是，黑板上的三毛没有鼻子。“你们就来画三毛的鼻子吧!”老师说.

　　游戏的规则是，教师用红领巾把同学的眼睛蒙上，让他左转三圈,右转三圈后，再将他领到黑板前给三毛画上鼻子。

　　第一个上来的是梁灼。梁灼可能在想，鼻子可能在嘴巴上面一点，他确定了位置后便在黑板上一笔画成.台下马上哄堂大笑，梁灼拿开红领巾一看，原来鼻子画偏了，自己忍不住也笑了。第二个上来的是钟子波，他是个矮个子，同学们猜他会把鼻子画在嘴上.果然，他把鼻子画在了嘴巴上，同学们又是一阵哄堂大笑。第三个上台的是郭子楚同学，她穿着一件漂亮的连衣裙，我们相信她能画好.可她刚画完，教室里像炸开了的锅，大家捧腹大笑，有的趴在桌子上大笑，有的在笑得眼泪都流出来了。第四个是冯国展，他胸有成竹地画了一个鼻子，教室里马上响起热烈的掌声。

　　点鼻子游戏真有趣!

　　【点鼻子作文篇三】

　　你们可听说过“点鼻子”吧，今天我们老师上口语课时老师说：“我们先画两个脸，在叫两位同学来点鼻子好吗，”同学们都说好，于是老师在黑板上画了两个人头小小的嘴只是没有鼻子，于是老师叫我和许书雅画。我和我的好朋友许书雅刚要动笔，老师就说，哎呀我怎么能忘一件事啊!我们连忙问什么事呀?老师先把我们的红领巾摘下来折了几折，蒙住我俩的眼睛在原地转了三圈才让我们开始画。我一下子就画中了，可许书雅却画在耳朵旁边了，惹得同学们哈哈大笑，有的边笑边喊错了，错了。有的说肚子好痛。我们班在四楼站在一楼都可以听见我们班的笑声。

　　不一会就打铃了，放学了，游戏结束了。我在心中还在想上口语课时的那个游戏，是多么的好玩啊。通过这次游戏，让我们懂得了当盲人的困难，我们应该从小事做起帮助盲人。我很喜欢这个游戏。

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《委屈的鼻子》，欢迎大家踊跃投稿。

委屈的鼻子

我的鼻子真是太倒霉了，跟着我受尽了委屈。

我翻我家的相册时，妈妈和姐姐总要指着我快要过两岁生日时的一张照片笑个不停。听妈妈讲因为上火，我鼻子上起了很多小水泡，很痒，我忍不住用手去挠，结果鼻子烂了好几块，很难看。哭着向妈妈要照相机时妈妈给我照了这一张“烂鼻子帅哥照”，看见这张照片就让我感到不好意思。

三岁多时，我和姐姐在床上抢东西，不小心一头撞到了壁灯的开关上，把鼻梁撞得凹下去了。妈妈又心疼又奇怪，鼻尖那么高没有撞着，怎么会撞着鼻梁？害怕我的鼻梁断了，成了塌鼻子就不帅了，担心了好长时间，也奇怪了好长时间。

上幼儿园时，和小伙伴发生摩擦，小伙伴把我鼻子上（妈妈说是鼻翼）的肉挖掉了一块，至今还留着一条伤疤。随着我鼻子长大，伤疤也在长长。

唉，谁知道上星期五我的鼻子又糟了殃。我们班的周赛辉想把泥巴抹到我身上，我躲开时跑得非常快，冲进了教室，被桌子腿绊倒了，我可怜的鼻子磕到了桌子角上，眼睛下面也擦破了一层皮，真是太危险了。我的鼻子呀，你又受委屈了。在过去七年的时光中，我的鼻子已经受过四次伤了。

亲爱的鼻子，我以后要注意保护你，防止意外的发生，不让你再受委屈了。

　　还记得小学课堂里的贴鼻子游戏吗?我相信很多人都玩过这个游戏吧。每一次，只要一玩这个游戏，总有人能把鼻子贴错，逗得课堂里孩子们一阵哄堂大笑。那是我们小学时光里一阵开心的时光，也是我们小时候喜欢的一阵时光。以下是出国留学网为您带来的《贴鼻子作文》，希望对您有所帮助。

　　【贴鼻子作文篇一：贴鼻子作文】

　　活动课上，我们班举行了一次别开生面的“贴鼻子”游戏。

　　游戏开始了，只见黑板上画了一个小男孩他带着尖帽子，睁着圆眼睛抿着嘴唇，可是就是缺少了一个鼻子。这就要看谁能帮他把鼻子贴准了。我正在思索，只听见毛老师说：“谁第一个上来贴?”同学们争先恐后地举起了手，我也举起了手，毛老师叫刘缘同学上去贴，还用红围巾蒙住了他的眼睛，然后把纸鼻子给了他。教室里鸦雀无声，同学们都睁大眼睛仔细地看刘缘贴准了没有，刘缘蹭到黑板前试着往上贴。第一次按到帽子上，一会儿又按到脑门上，教室里不时发出阵阵笑声同学们一笑，刘缘慌了，使劲一贴，结果把鼻子贴在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接着几个同学都没有贴准，该我贴了，毛老师让我站在离画像五米远的地方，蒙上我的眼睛，然后对我说：“这下看你的了”我右手拿着纸鼻子，左手向前摸索着走了过去。当摸到画像时，我心里默念着：“贴正、贴正，一定要贴正。”结果把鼻子贴到了耳朵上，像给小男孩带了个耳环，这下教室里可开锅了，全班哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子痛。看着同学们开心的样子，我也情不自禁地笑了。

　　游戏结束了，我们的思绪仍然还沉浸在欢乐之中。

　　【贴鼻子作文篇二：有趣的贴鼻子游戏】

　　“我来贴，我来贴……”这是从哪儿传来的喊叫声?哦，原来是三年六班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀!瞧，可热闹啦!快来看看吧。

　　游戏开始了，第一个上场的是黄金源，他走上讲台，首先黄老师拿出一条手帕，蒙在黄金源的眼睛上，他仿佛成了个盲人。然后黄老师又让他在原地转三圈，最后，只见他拿着鼻子，胸有成竹地往黑板上贴，刚一贴，班级顿时响起了热烈的掌声。黄金源连忙揭开手帕，耶!居然贴对了!他高兴得一蹦三尺高。

　　第二个上场的是陈文浩，他走上讲台，等黄老师帮他蒙好眼睛之后，不管三七二十一，往黑板上贴，哈哈……“哦，怎么回事?”陈文浩揭开手帕，也大笑起来，原来他把鼻子贴到了头外面去了，真好笑!

　　最后一个上场的是我的同桌——黄一城，只见他双手合拢，好像要面对大灾难一样，紧张得很。黄老师给他蒙上了眼睛，让他转了三圈以后，领着黄一城走上了“战场”。他确认好了位置，刚要贴上去，同学们就大喊：“错了，往上，再往上一点。”可是，黄一城好像没听见似的，往黑板一贴，哎呀，贴到了嘴巴旁边啦!他揭开手帕，不好意思地笑了。

　　这个游戏让我明白了，做事一定要认真，不能一点点马虎。

　　【贴鼻子作文篇三：贴鼻子比赛】

　　贴鼻子?看了这个题目，你一定会非常奇怪。没错，就是贴鼻子比赛。上星期我们班就举行了一场别开生面的贴鼻子比赛。

　　瞧!台上的同学个个跃跃欲试，台下的同学也都准备当评委。我也属于评委这一列。

　　比赛开始了——

　　首先上场的是程况予。叶老师给他蒙上眼睛，扶着他走到黑板前，转了六圈，然后让他拿起粉笔画了起...

　　大象的长鼻子可有用了。它们虽然看上去非常笨重，可它们却很聪明，经过训练，大象就能听懂人的指挥。

　　动物小学里，小猫、小狗、小鸡正玩捉迷藏，小鹅、小牛、小羊一起剪窗花。可是亲切的大象老师把金黄的铃铛卷在长长的鼻子上，接着，摇出清脆的上课铃声。小动物们马上安静地坐好，等待老师的到来。

　　放学了，草场上热闹极了。跳绳的，踢足球的，跑步的……可篮球那边，更是川流不息的人潮。大象哥哥也被吸引了，他一个箭步冲上去，鼻子一勾，正好把那篮球投进篮筐里。大家把大象哥哥高高举起，欢呼着：“我们赢了!”

　　而在学校的舞蹈队里，用长鼻子打节拍的小象妹妹特别开心。她身穿粉红舞裙，跳着芭蕾舞。她像只高雅的天鹅，这使舞蹈老师也为她喝彩!

　　马戏团里，大象弟弟正卖力的表演，拿木头就是他的拿手好戏，他先笨拙的用长鼻子卷起木头，再把它举得高高的，抛向空中，再用鼻子接住。观众们的手都拍红了，还不停的拍。

　　大象的长鼻子可真有用，大象可真有趣呀!我多么想和它交朋友啊!