制造蜡烛是为了追求光明，而读书是希望人们能明白道理，读完作品后，我迫切地想要写下自己的感想。 读后感阐述了作品表达的思想和情感的内在逻辑和结构。根据您的需求出国留学网编辑整理整理了一些有用的信息“冰鞋读后感”，希望阅读本文能够增加您的知识和见识！
冰鞋读后感【篇1】
要说在外国童话中，日本方面我最喜欢安房直子的《风的旱冰鞋》。读着，仿佛淙淙溪水流过深幽的树林时发出的声音……
《风的旱冰鞋》由八个故事组成，每一个故事，都纯洁美好，如同碧叶上闪闪发光的露珠。有黄鼠狼穿着风一般的旱冰鞋偷腊肉；有狸子的雪之下酒店和酒店的招牌菜——野菜料理；还有猴子送来的令人惊叹的小藤条箱……这么说吧，这本书把在山里开店的人做底料，用会说话的山里小动物做主料，用语言、动作、神态等细致描写作辅料。现实的底料，虚幻的主料，再调得恰到好处，就成了。这本书虚虚实实，令人回味无穷。
这本书十分地消气，有一天，我受了委屈，心情可真是暴雨冰雹加闪电哪。我回到家，抽了一本书，“啪”地扔在桌子上。我一屁股坐在椅子上，“哗”地翻开书，看了起来。十分地巧，那本书正是《风的旱冰鞋》看了没一会儿，“乌云”“散去”，“天气”“转晴“了。我轻轻地合上书，把这本收放回了书架。我接着拿出作业，认真地做了起来。
这本书也十分吸引人，这本书刚出现在我的书架上时，我读着这本书的名字，想着书的主要内容是什么。我的习惯是：拿到一本书，先读题目，想主要内容，再看书。而这本书我什么也想不到，我试读了一段，可一读起来，我就越读越投入，如狼似虎地“吞食“内容来。我一口气读完，一抬头，时间已经十分晚了。我蹦了起来，去睡觉了。
这本书如同一盆好菜，芳香四溢；如同一股清泉，甜甜的滋味沁人肺腑，如同一缕花香，香飘四野……
冰鞋读后感【篇2】
这个暑假写《银冰鞋》读后感是假期学校给我们布置的一项作业，开始我很无奈的读了起来，但是不久我改变了对这项作业的看法。
这本书讲述的是：在荷兰有一个贫穷困苦的家庭，生活着一家四口人，父亲因在大坝干活时脑部受伤变失去了记忆，像一个小孩子一样，用不好听的话来说是白痴、傻子。因为他已经没有记忆，所以他不记得任何人，包括自己的妻子儿女。因为它是一个大汉，他甚至把自己的妻子推向火炉，幸好女儿在关键时刻拿出父亲最爱吃的东西，才使他得以罢手。他的儿子汉斯15岁了，女儿格雷特尔12岁，母亲不分昼夜的守候着着父亲，汉斯他经常出去打工，或者雕刻木雕换来荷兰盾，妹妹格雷特尔则是像妈妈的小女仆似的陪着妈妈，她们经常帮助妈妈肩负起家庭的生活负担。
两双银冰鞋是溜冰比赛的奖品，每一个孩子都渴望得它，因为女孩子的鞋上有银铃铛，男孩子的鞋上有一支箭，谁如果可以获得他还可以获得滑冰女王的称号。汉斯和格蕾特尔虽然可以通过自己的努力可以买冰鞋，但是她们要贴补家用，所以他们不能买冰鞋，只能穿用用木头做的木冰鞋，因为木冰鞋滑一会，就会发出吱吱的声音掌握不好平衡，他们一不留神就会摔一跤。善良的希拉克把自己一个月剩下的钱给汉斯，但是汉斯没有直接去拿他，而是通过劳动换取了它，当他买冰鞋时他犹豫了，他买了符合妹妹鞋号的冰鞋，因为他不希望妹妹没有冰鞋。经过劳动，他终于有了自己的冰鞋，可是为了治好父亲病，他又卖掉这双能参加比赛的冰鞋，在这期间他曾经捡到了一个装满金币的皮夹子，他毫不犹豫的还给了他的朋友。在溜冰比赛中，因为彼得的鞋带坏了，他把自己的鞋带送给了...