出国留学误区

　　出国留学的人数越来越多，很多人会选择去不同国家留学，偏爱美国的教育会选择去美国留学，偏爱英国的会选择英国，那么在申请过程中，肯定会不少人会碰到一些问题和误区，那么这些误区是什么呢?跟着出国留学网小编来看看吧!欢迎阅读。

　　出国留学有哪些误区汇总

　　美国

　　误区一：学校排名比专业重要

　　不少学生和家长在选择美国留学时，动辄要申请前50位，甚至前20位的大学。选择综合排名靠前的学校本身并没有错，但你不知道的是几乎所有的院校排名都不是官方的，甚至有一些实力很强的院校并不参与这类排行榜。像罗格斯大学，学生很难在一些大学排行榜上找到它，但它却是美国创建最早的九所高等学院之一，以培养政治家、企业家著称。

　　误区二：托福+SAT=名校+奖学金

　　一般来说，托福等语言成绩是申请美国院校时的基础条件，SAT是奖学金的"敲门砖"，但现在越来越多的学生过于迷信托福、雅思和SAT成绩。其实，针对国际学生，很多学校都会提供"语言+专业"的双录取，在修语言成绩的同时可以修得专业课学分，时间上也没有任何的耽搁。

　　在奖学金方面，一般来说美国大学的确会要求学生有SAT成绩，但学校也会根据学生的综合能力来决定是否给予奖学金。

　　误区三：拿个双学位

　　尽管有很多传奇，但是选择双学位(doublemajor)并不适合每个人。多数人无法承受繁重的学习任务，而且还有可能在某些课程上“死的很难看”。另外，留学生也不要为多种多样的选修专业而迷失自己的主要方向，选几门感兴趣或是对专业有用的课程才是上策。

　　加拿大

　　误区一：入学申请“先到先得”?

　　很多学生和家长特别关注学校申请的时间，认为加拿大的大学是先提交申请就能先拿到录取，实际上这是认识有些片面。加拿大学校一般会有一个统一的时间去审核学生们的申请材料。审核时间大多在加拿大新年之后，极个别专业的审核会早于这个时间，比如多伦多大学MMPA项目等。

　　误区二：成绩决定申请的成败?

　　加拿大大学在决定是否录取学生时，除了GPA、GRE、GMAT、IELTS、TOEFL等成绩以外，还有很多因素，比如平时成绩、课外活动、工作经验、个人荣誉等等。

　　新西兰

　　误区一：念语言学校=进大学

　　“到新西兰读大学没有门槛，因为不需要语言成绩”，一些中介常对学生及家长这么说。然而，中国学生到了新西兰才发现，他们去的只是去新西兰某大学下设的语言学校学习语言，而真正要进入大学学习，依然必须通过ILETS考试，其成绩须达到6.0分以上。有的学生因为在国内学习不好，盲信“不需要语言成绩”也能在新西兰留学，往往因过不了ILETS这一关而打道回府，从头至尾没有进大学读过一天书。

　　误区二：持旅游签证留学

　　出国留学现在已经成为了越来越大众化的事情，现在许多家庭都会把孩子送出国，随着出国留学的普及，许多人对出国留学的认识还是存在一定的误区，下面跟出国留学网一起来看看大家对出国留学都有哪些误区，希望大家引起重视，正确对待。

　　误区1：没有明确目标，能出去就行

　　高考后，一些无缘重点大学的学生及落榜生会想到出国留学，他们凭借家庭经济实力，恨不能立刻就联系好国外大学，只要能出国就行。事实上，这比较危险：一是可能碰到信誉不好的学校，甚至是野鸡学校;二是如果说是孩子连英语都不好，还要到英语国家学习，未来学习生活很艰难。有关留学专家从实践中总结经验：留学最需要理性，也需要规划，因为留学要消费大笔的资金和大好的年华，所以一定要根据学生实际情况制定明确的目标，把孩子送到合适的国家，去学合适的专业。

　　据了解，有一些的这样的例子，家长觉得孩子在国内考不上大学，便利用国外有些大学容易“进门”的条件，集中家庭财力，让孩子体面地到国外读大学。但是，这种逃避和虚荣的心态，可能让留学生根本无法适应挫折更多的留学生活，有的学生三四年过不了语言关，也上不了大学，有的进了大学却迟迟不能毕业，最后只好回国。

　　误区2：家长代孩子做选择，跟风热门国家、专业

　　在一些留学咨询会上，不少家长就是自己去咨询，不带孩子。他们认为高中生还不成熟，出国大事应该由父母全权办理，前往国家和所学专业，都是家长做主，通常喜欢跟风热门国家和热门专业。有个家长说，他亲戚的孩子在英国留学，所以就去英国留学了。对此现象，曾在中国驻英使馆任教育参赞的王百哲教授认为，由于中英两国教育体系不同，中国高中毕业生不具备直接进入英国大学本科的资格，

　　因此，首先选择一个优秀的合适的预科院校。另外，准备留学英国等热门国家的学生应做好费用高、申请难度较大的心理准备。建议家长，留学之国有多种选择，重在结合自己的专业兴趣及将来就业的目标。

　　误区3：出国留学，越早越好

　　在很多家长们看来，将孩子送到国外的中小学就读，有诸多益处，能很快融入当地文化、进入世界知名院校深造的机会更多、移民可能性更大等等。但事实上，年龄太小出国留学，存在很多问题，比如小留学生刚出去的时候“适应困难”等。一些国内被父母、老师看着学习的孩子，脱离了被人看管的环境之后，进入“失控”状态，课余时间，不好好学习，打游戏、玩微信，平时比吃、比喝、比穿等等，有违父母的初衷。也有些孩子由于年龄小，生活处理能力差，性格内向且不会主动与他人交往，遇到白雪挫折，无人诉说，内心苦闷、孤独，再加上来自学习上的压力，久而久之，容易抑郁。还有些孩子在国内学习就不好，以为国外学习轻松，大学好上。

　　其实，学生和家长了解国外教育的信息不对称形成的误解。在国外，要想上那些私立的名校，不仅要具备经济实力，而且学习也是非常努力。国外在大学宽进严出，不好毕业。

　　误区4：偏激的名校情绪，非名校不进

　　很多家长不管孩子的意愿和成绩，就要求进入"前二十名、前三十名"的名校。名校录取率很低，可见竞争无比激烈。如果孩子没有做好准备，进入了名校以后，可能会读得没有信心，这是部分名校孩子出事的重要原因。更何况，名校也不能说明一切。如果本科读的是50位、100位的大学，未来通过努力，研究生阶段能够...

　　现在出国留学的现象越来越普遍，为了不让孩子输在起跑线上很多家长都开始筹划出国留学事宜。但是从很多留学失败的案例中我们发现，在送子女出国留学时家长们普遍存在三大错误观念。下面为大家一一列举。

　　出国留学误区一：一意孤行，不考虑孩子的意向

　　这种现象往往出现在低龄留学生身上，很多低龄留学生出国留学都是由家长一手包办。而学生的心理和自控力都未成熟，没有相应的语言能力，这时候到一个陌生的环境是很难融入的。这样的结果往往是，学生在一个远离父母的环境里，在一个全新的文化中，缺少了直接的监督者，变得懈怠和边缘化。

　　在有计划送孩子出国留学之前应提前培养孩子各方面的独立自理能力，对于低龄的留学生最好能有家长陪读一段时间。

　　出国留学误区二：偏科数理化，出国留学无障碍

　　很多家长认为，国外的教育氛围轻松，高中课程难度也大大低于国内，偏科数理化的孩子到国外学习会如鱼得水一般顺利。国外教学氛围轻松不代表学生学习轻松。如留学澳洲的高中生，不仅要完成学校老师布置的功课，还要参加社区活动，以积累丰富的履历。另外，澳洲高中课程涉及大量的阅读和写作，有时数学作业也是论文，而不是通常的数学题。要完成这些论文需要学生付出大量的时间与精力去查阅资料。所以仅仅是头脑灵活远远不够出国留学的标准。

　　出国留学误区三：有了国外环境，英语不再是问题

　　这是广大留学生家长普遍存在的错误观点，他们认为即便在国内英语学不好，只要到了国外有了语言环境英语就不再是问题。一个完善的语言能力包括了听、说、读、写四个方面，光靠国外的语言环境锻炼的充其量为听说，各种英语的语法与表达还是无法理解和掌握。所以出国留学不管学生在国内英语水平高不高，一定要具有学习英语的能力，否则建议大家暂缓留学计划。

　　在送孩子出国留学时，家长最常见的三大错误观点，以供参考。出国留学是一个谨慎的决定。需要对学生的个性、学习能力和英语基础等方面进行全面仔细的评估，马虎不得。

　　现在出国留学的现象越来越普遍，为了不让孩子输在起跑线上很多家长都开始筹划出国留学事宜。但是从很多留学失败的案例中我们发现，在送子女出国留学时家长们普遍存在三大错误观念。下面为大家一一列举。

　　出国留学误区一：一意孤行，不考虑孩子的意向

　　这种现象往往出现在低龄留学生身上，很多低龄留学生出国留学都是由家长一手包办。而学生的心理和自控力都未成熟，没有相应的语言能力，这时候到一个陌生的环境是很难融入的。这样的结果往往是，学生在一个远离父母的环境里，在一个全新的文化中，缺少了直接的监督者，变得懈怠和边缘化。

　　在有计划送孩子出国留学之前应提前培养孩子各方面的独立自理能力，对于低龄的留学生最好能有家长陪读一段时间。

　　出国留学误区二：偏科数理化，出国留学无障碍

　　很多家长认为，国外的教育氛围轻松，高中课程难度也大大低于国内，偏科数理化的孩子到国外学习会如鱼得水一般顺利。国外教学氛围轻松不代表学生学习轻松。如留学澳洲的高中生，不仅要完成学校老师布置的功课，还要参加社区活动，以积累丰富的履历。另外，澳洲高中课程涉及大量的阅读和写作，有时数学作业也是论文，而不是通常的数学题。要完成这些论文需要学生付出大量的时间与精力去查阅资料。所以仅仅是头脑灵活远远不够出国留学的标准。

　　出国留学误区三：有了国外环境，英语不再是问题

　　这是广大留学生家长普遍存在的错误观点，他们认为即便在国内英语学不好，只要到了国外有了语言环境英语就不再是问题。一个完善的语言能力包括了听、说、读、写四个方面，光靠国外的语言环境锻炼的充其量为听说，各种英语的语法与表达还是无法理解和掌握。所以出国留学不管学生在国内英语水平高不高，一定要具有学习英语的能力，否则建议大家暂缓留学计划。

　　在送孩子出国留学时，家长最常见的三大错误观点，以供参考。出国留学是一个谨慎的决定。需要对学生的个性、学习能力和英语基础等方面进行全面仔细的评估，马虎不得。

“目前，国内越来越多的家长为追求更优质的教育而让子女选择出国留学，但很多孩子和家长在留学准备上却走入了误区。”日前，啄木鸟国际教育创始人、《留学去美国》一书的作者陈起永指出，“片面重视托福考试而忽略课外活动，是留学申请人最大的误区。”

出国留学·准备篇

-在国内就要练好口语，掌握二外更有利

到国外羞于开口，不如在国内过口语关，准备充分，成本又低。参加此次论坛的留学精英们，为想出国留学的同学们提出了各种忠告，其中语言关是任何一个留学生都无法回避的。周晨说：“很多中国学生想和美国同学交流学习，但由于口语不好而羞于开口，从而形成了一个恶性循环，所以在国内练好口语是很重要的。”

-心理准备比物质准备更重要，另外要保持良好放松的心态

出国留学不仅要过语言关，还要在国内做好心理准备，为自己找准定位。师伟恒说：“有些中国的家长有一种误区，以为给孩子很多的钱，什么都不缺就会过得很好，其实心理上的准备更重要，留学生需要有上善若水的心态，要把自己整个心态打开，这样见到各种东西才能有思想准备，而不会随波逐流。”他同时表示，再多的物质准备也无法覆盖全部可能发生的问题与意外，更重要的是精神上的准备、不变的理想、坚实的信念和宽广的胸怀，有了这些才能支持自己成为有用的人才。

吕晓薇指出，在美国，由于文化差异等原因，美国学生更以自我为中心，自信是来自自我的内心。而中国学生很在意周围人的评价，自信往往是别人给的，就容易造成紧张情绪。吕晓薇强调，出国留学要有一个良好的放松心态，不要太在意别人究竟怎么看自己，她说：“要在那个环境找到的是你自己，而不是别人怎么给你定位。真的是走自己的路，让别人说去吧。”

-要了解美国学校的法律政策和留学生应有的权利

在座留学生代表纷纷表示，了解所去国以及所去学校对于留学生的法律政策、熟悉自己所应该享有的权利也是出国前的准备工作之一。汤一诺建议，可以提前建立起在国外可能联系到的人脉关系，并要联系美国移民局、学校的留学生办公室，了解留学生基本的生活权利、生活保障、打工的问题、学费和奖学金的退税问题以及居留权的问题、签证许可等问题。

-提前熟悉课程表，与校内中国学生组织取得联系

对于本科生，刘宇鹏建议，在夏天入学之前学校会发来所有课程的课程表，虽然本科生不一定有明确的目标，但是做一个笼统的四年学习计划或者几年读研究生计划比较好，不需要太明确，但是要有一个大概的方向。她说：“一个笼统的留学学习计划也是非常重要的。对于本科生来说，专业与要修的课程都比较模糊，但是一个大致的计划会使四年的本科生活更为系统一些。”另外，刘宇鹏还建议，留学生在到学校前可与学校内中国学生组织沟通联系，可以了解一些学校情况，获得帮助，包括在刚到学校时可能还有接站。