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问题解决了

初一作文 初一700字作文 关于解决问题的作文

  闲的时候非常喜欢看电视,“看电视不仅使孩子视力下降,还使她学习成绩落后。”这句话已经成了爸爸的口头禅,(因为我已经近视了,而且已经配了眼镜)。虽然我极不情愿,但是我知道爸爸这样也是为我好,尽量控制自己不看电视,但有时我还是耐不住性子偷偷地看上一会儿。无奈之下,爸爸终于做出了最后的决定:停止交闭路费!我心想:“完了看电视可是我人生中缺一不可的乐趣,没有它,我该怎么办呀!唉!真是的!”

  一个月,两个月,三个月,四个月过去了,爸爸始终没交闭路费。也快放寒假了,我便明知顾问的对妈妈说:“妈妈,这个寒假该怎么打发呀?”妈妈迟疑了一会儿,好像明白了我的意思,便说:“看电视呗!”我假装问她:“看电视?电视不是停了吗?妈妈说:“我今儿就让你爸爸去把电视费给交了!他不交,我再给你想法子!”我心里的高兴劲可别提了(只要妈妈出马,准成!)便静候佳音了。

  下午,我们全家一起去交闭路费。。一回到家,便迫不及待的缠着爸爸赶紧把卡插上(我们使用闭路卡交钱的)。爸爸也还不扫我的兴趣,急忙把卡插上,并说:瞧把你急的!”我高兴地向他爽了个鬼脸,便把电视开开了。“咦?怎么没节目?”看着眼前的黑茫茫的电视机,我就像热锅上的蚂蚁——团团转(要不是亲眼见到爸爸交的费还真值得怀疑)。过了几分钟,突然,“啪!”声音·图像都出来了,我欣喜若狂,心里的一块石头总算落地了,急忙把频道调到我最喜欢的节目,津津有味的看起来了。

  好了,不跟你们多说废话了,绝好的机会在等待,我得赶紧趁爸爸没在家时看会儿电视。拜拜!

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与初一700字作文相关的初一作文

心中的那一抹绿

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  泪水在眼眶中打转,看出去的世界就好似被渲染的宣纸般,扩张的模糊。羞辱、不争、愤恨、怯懦、畏惧…千万的情绪把我的心囓得千疮百孔。这种情节已经不知道上演了几次,每每都使我落得毫无退路的下场。

  小学五、六年级,我跟老师相处得特别不好。每一次的挨骂,对我来说就是无中生有。当我被叫起来罚站,老师那张牙舞爪的脸庞和挥喝的手势深刻地呈现在我眼前,而我所感受到的是同学注视目光的灼热,将我的身躯烧成灰烬。面对老师频繁又突如其来的责难,我总是不吭一声,垂着头,活脱是一只受困于网中的鱼,气脱委顿,我连挣扎的气力都没有。

  六年级上学期,我被同学选为班长。这应当是一件光彩的事,但我所感受到的却只有被雷震般的畏怕,我深怕在班长这头衔的泰山压顶下,我将会支撑不了。果真,一切都糟到不能再糟了。我彷彿坠落了深不见底的渊洞,丝毫见不着一缕希望的阳光。就在我的情绪达至顶端的那一刻,我认输了。开始自暴自弃,班级不管怎么嘈乱,我都袖手旁观;每次一要带队,我就请副班长顶替,秉持着这种缩头乌龟的态度,再面对老师一贯的斥骂嘶吼,我的心彷彿麻木了,耳朵也自动合上。

  在毕业前,我和老师之间的关系每况愈下。我不断地告诉自己:有什么好在乎的?但事实是,这根无形的刺每分每秒都扎着我的心,任凭我如何努力地想把它拔除,始终都无法见着它的影子。毕业那天,听着毕业歌悠扬伴着伙伴们的抽噎声,我们即将分道,即将扬起哒哒马蹄在未来所铺展的道路上大放异彩。而我忖着眉头,对未来的憧憬埋藏在心底深处,被一层阴霾所笼罩着,那根刺弄得我隐隐作痛。我即将开这所校园了,我想,也是时候脱离那根扎人的刺了。

  主动跟老师促膝长谈,我坐如针毡,但在来往的话语中,渐渐地两年来的误会释开,我的心也如释重负般地明朗起来。离开校园时,我回头最后一瞥,一切都结束了,而我的人生将有另一个崭新的开始。

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阅读之趣

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  上了初中开始,便渐渐感觉到,初中的新课程和小学有着天壤之别!是一个崭新的开始,其中,最吸引我的科目,莫过于是有趣的阅读课了!!

  每当到了阅读课时,我的心情就会如小鸟般的雀跃不已,并不是老师长相如潘安在世,而是老师讲话的方式与态度,让我能静下心来,慢慢的走进书的世界,体会书的道理。各式各样的书藉,老师在上课总会一一带过,回到家,我便会查询电脑或到图书馆,寻求更仔细的说明。

  除了老师的态度是我喜欢阅读的原因外,还两个更为主要的因素。第一个便是书中的情节。世界上的每一本书,都一定会有个不同的情节,而不同的情节总是会 带给我不同的感受。如逗趣的情节会令我开怀大笑,悲伤的情景会让我难过流泪;有趣的情节会令我喷啧称奇,而高潮迭起的情景更是会让我叹为观止。让我不知不觉间便沉浸在自我的世界。我将乘着梦的翅膀,尽情遨翔于书的宇宙里。

  第二个原因便是班上愉悦的气氛。不会象数学课一样紧张万分,也不用像自然课一样小心翼翼,阅读,就只是轻松快乐罢了。偶而提出问题,全班便会热烈的讨论着,提出自己的不同意见与看法。这每一个的意见与看法,都将给我莫大的启示,帮助我能完全的体会或诠释书中的道理,让我在成长的路上奔驰。

  每次上完阅读课,我总是会觉得身心舒畅,好像整个人都活过来了!,也总是期盼着下一次阅读课的到来。我喜欢阅读课,你呢??希望你也能从自己喜欢的科目中找到属于自我的乐趣喔!!不管怎么样,我还是要大声说:我喜欢阅读课!上阅读课,真好!  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《阅读之趣》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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奖杯的背后

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  烈日当头,洒落了一地金黄灿烂;熊熊艳阳,扬起了一片朝气蓬勃;金乌闪闪,耀眼了一颗忐忑雀跃的心。在高高升起的颁奖台上,我成了众人瞩目的焦点,成了众星拱月的主角。

  汗已沾湿衣襟,喘气的声响不曾止于耳,心脏急速的跳动彷彿要比心脏病患者更为激烈。这确实是一项累人的训练,但“累”却不曾由我口中说出。凭着天生的运动细胞及优越的身材条件,我获选加入学校田径队,从小热爱用双脚徜徉于大自然的我也非常高兴能获得赏识。然而,荣耀的宝座并非单靠着与身俱来的蛮劲而登基的。 在未曾亲身体验严厉苛求的专业训练时,我天真的以为在电视上能够披着国旗、露出笑靥绕场是如反掌折枝的一件事,殊不知在那背后是耗费了多少时间、付出了多少精力、交错了多少血与汗才织出了通往至高荣誉的红地毯。在分秒毫釐都必须斤斤计较的跑道上,狠心苦练领悟了低资质的我。

  太阳有升起也有落下,星星有闪耀也有黯淡,那如何成为永远为繁星所拥绕的月亮?光荣的奖杯是一时的,因苦练得来的才是能跟随一生的资产;跑道上的竞逐是一刻的,为夺标而训练的决心才是赢得的宝藏;舞台上的光明是一瞬的,若能获得观众的掌声与评审的喝采才是真正的赢家。当掌声响起,又有多少的泪因感动而流……。

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流淌在心中的歌

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  历史上有许多名留青史、震撼人心的歌。在这之中,有一首存在我心深处,使我百听不腻的音乐,那就是有“歌曲之王”之称的舒伯特代表作之一──鳟鱼。 我第一次接触到这首歌是在电影福尔摩斯2鬼影行动里,当我听到那轻快的旋律时,我便不由自主地跟着哼唱。虽然歌词是德文,但那有如蜻蜓点水般的活泼节奏、琅琅上口的曲调,都令我沉醉不已。

  这首歌对我的影响非常大,每当我想放弃一件事时,一听到这首歌,就会浮现鳟鱼逆流而上准备完成产卵任务时,即使沿途可能命丧于鱼夫的猎网里,或是棕熊的利爪下,仍努力克服湍急的流水,最后终于完成繁殖工作的画面。那时我便会想:鳟鱼都能将命放手一搏了,我的事不过是牺牲一些短暂的休息时间罢了,何必要轻易放弃呢?这首歌成为了我能坚持到最后的原动力之一。

  这首歌曲陪伴我四年了,并且也陪伴我面对好几次的挫折,说它是救命恩“音”也不夸张。他也的确是一首有灵魂的音乐。在我心中,他是无懈可击,并且进入完美境界的一首歌。

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快乐 来自于爱心

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  付出。总会有回报;而付出爱心,就可以收获到快乐。

  那天下午,我跟着爸爸和他的工友们去邮局寄钱给在老家的妈妈和爷爷奶奶。我站在一个柜台角上,等爸爸汇完钱后回去。我在那里四处张望。观察着每一个人。突然一个叔叔引起了我的注意,我仔细观察着他。发现他原来没有散钱交邮费了,只有一张大钞。我再细细观察着,发现他原来只差两角钱。

  我往我的口袋里掏了掏,摸到了那张我仅有的两角钱。要不要给他呢?心里正犹豫着,我抬起头来看向他,他也看向我,正好目光相撞。他看我的眼光怪怪的,我又下意识地低下头去,紧握着口袋里的两角钱。给呢还是不给呢?万一他拒绝怎么办?

  正在我犹豫时,那边差点吵了起来。服务员说了句:你再找找,这才两角钱你还没有啊。那个叔叔也有些恼火,眼看着就要吵了起来。我走了过去,轻轻拉了拉叔叔的衣角,手从裤袋里伸了出来,拿着那两角钱举给他:“我这里有两角钱。”说完我羞红了脸。叔叔一愣,微笑着接过了那两角钱,说了声“谢谢”。我微微一笑,感觉脸颊有些发红。

  叔叔寄完信就走了,但过了一会儿就回来了。他朝我走了过来,我一看见他,就朝他笑了笑。因为有了那两角钱我们似乎熟了起来,我很高兴,因为我帮助了别人。他走过来,轻轻抚摸了一下我的头,问我:“还没有走啊?”然后又郑重地说了声:“谢谢你啊!”我心里很高兴,开心地笑了。

  后来我也去过几次那家邮局,但都没有见到过那个叔叔,。再后来,爸爸的工地竣工了,所以换了个工地,也换了个邮局。

  付出爱心,就会收获到快乐,所以,快乐,来自于爱心!

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让我牵着你的手

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  小时候记忆最深的就是我的奶奶每次都是牵着我的小手,这逛逛,那逛逛,那时心里感觉特别的安全,上学的时候,奶奶总是牵着我的小手,小心翼翼的带我过马路,看着我走进校门,走进教室。

  到不知不觉,我已经长大了,奶奶也慢慢的看了,但是我却做着同样的事情,我一有空就牵着奶奶的手,出去散散步,像小时候奶奶对我一样。

  如今奶奶老了,做什么事情都变得慢腾腾的,每当这个时候,我都会对奶奶说,奶奶,来,我帮你,我牵着奶奶的手,一起干活,有时我会感觉让我安心。

  奶奶的手不再像以前那样光滑了,变得粗糙,发黄,但是每次牵着奶奶的手,心里都会有莫名的幸福感,谢谢你奶奶,你老了,就让我牵着你的手,小心翼翼。

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老班生日

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  老班生日前几天,我们就商量好,要给老班过一个难忘的生日。因为以后我们就要毕业了,就来不及了。我们商量好对策,然后一个人对一些钱,你老爸买了一个大蛋糕和许多生日礼物。

  老班生日当天的夜自习之前,我们找人拖住老班,我们在班里布置桌椅,中间留了很大的一个空。蛋糕放在讲台上,插上蜡烛,还没有点燃。

  一切准备就绪,然后我们就让人把他拉过来,并点燃蜡烛。教室里的灯是关着的,能也是关着的,我们都站起来迎接老班。老板推开门,看到了这一切,我明白他当时心里的激动。我们鼓着掌,他走进了班里。然后我们赶紧对他说,生日快乐!快许愿吹蜡烛。然后老班握着拳头许一个愿望,希望我们每个人都能考上大学。“愿望是不允许说出来的,否则就不灵了。”我们一起把蜡烛吹灭。然后老班让人去买了一些糖果和瓜子。我们吃着,玩着,很开心很开心。我们一人一块蛋糕,互相抹着对方。最严重的我们都认不出他是谁了。

  这一天很开心,两节夜自习也都没有上。看见别班同学那个羡慕嫉妒恨啊,我就高兴死了。

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让成语活起来

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  今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫做:让成语活起来。

  这个游戏应该有很多人都玩过,游戏规则是这样的:一位同学面向黑板,而另一位同学却面对这黑板,老师在黑板上写下一个成语,让面向黑板的那位同学用动作提示背对着黑板的那位同学,让背对着黑板的同学猜这个成语。但需要注意的是:背对着黑板的同学不可以回头看,而面对这黑板的同学提醒他时不能成语里的字。

  第一组同学上场了。老师挥手在黑板上写下了“眉飞色舞”这四个字。提示的同学动了动眉毛。猜的同学不知道是什么意思。提示的同学便提醒他说:“刚才我动的是什么?”“眉毛!”提示的同学又把手臂蜷起来,双手扇动,好像要飞起来一样。“飞!”提醒到这了,我们都满以为他能猜出来,但他就是猜不出来,可把我们急坏了。但是最后当他猜出来时,我们都高兴的欢呼起来。

  第二组同学比较默契。接连猜出了“三番五次”和“两肋插刀”这两个成语。第三个成语稍有难度“手舞足蹈”提醒的同学跳起舞来,可猜的同学却一头雾水,压根就不明白是什么意思,便对提醒的同学说:“一个字一个字的来。”提示的同学指了指自己的手,挥舞了几下,又指指自己的脚,跳了几下。“手舞足蹈”猜的同学恍然大悟,一下子就喊了出来。

  游戏之后,我陷入了反思。这些成语是我们老祖宗智慧的结晶,而我们现在却不常用它了我暗暗下定决心:要把成语学好。

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心中的许愿树

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  人的心是一个无底洞,这句话一点也不夸张,每个人都会设法绞尽脑汁使自己感到满足。盲目的追求新潮流、毫无意义的花钱、漫无目的的“血拼”,最好是能拥有一棵许不完愿望的神奇许愿树,这样才能让那无底洞得到所谓的“满足”吧!

  吾人相信每棵大树里都有一个小树精灵,而且还有分等级呢!例如像是参天入云的巨大神木里的树精灵是长老阶级的,大家一定会问:“为什么巨大的神木是长老而不是酋长,神木不是大树王吗?”,简单的说,神木虽是很威风,但还有一种神秘而神奇的树比他更加威风凛凛的,那就是你我都梦寐以求的许愿树。

  假如我真的能拥有那棵神奇的树,我会许下三个最迫切的愿望,第一就是全家人快快乐乐、健健康康。这能使我们全家人相处愉快,这能使我们全家人没有烦恼,这更能使我们全家人节省支出、和乐融融。

  第二则是帮助社会上需要帮助的人,例如孤苦无依、独居老人、街友……等等,使他们不再孤单、寂寞,使他们不再挨饿、受冻,使他们快乐、健康,更能使他们有一个遮风避雨的住处。俗话说:“助人为快乐之本”,希望大家不要以过街老鼠般的对待他们。

  接下来是一个最天马行空的愿望,那就是——吾渴望拥有一双如白雪一般白的大翅膀。使吾能像老鹰一般,在蓝色的天空中,自由自在的翱翔着。吾也可以一边享受飞翔的自由感,一边俯看着大地的浩瀚。

  许愿树只存在心地善良的小朋友心里,而不会存在心存歹念的人心里,很重要哦!

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