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初中初一作文:你有一百条裙子吗——读《一百条裙子》有感

裙子 有一 初中初一
作文标题: 你有一百条裙子吗——读《一百条裙子》有感
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你有一百条裙子吗

——读《一百条裙子》有感

刚合上埃斯特斯所创作的《一百条裙子》之后,我不禁会问到在我身边的每一个女孩子,你有一百条裙子吗?那是不是你梦寐以求、天天所盼望的呢?

故事主人公旺达·佩特洛斯基的家境很贫穷,她每天都穿着一条洗得发白、晒得走了形的蓝裙子去上学。于是班上所有同学都很瞧不起她,所有人都称之她为怪女孩,她每天上学时只会被人冷落,也只会被人嘲笑,甚至没有人愿意与她做朋友。而有一次,一个女孩在炫耀自己的新裙子时,旺达忍不住告诉大家:“我有一百条裙子……”“嗯,在我的衣柜里……”“不过...我只穿着它们去参加晚会……”过了一会儿,她又补充说道:“我还有50双鞋,哦,不!60双新鞋子......”说完这些话之后,所有人都惊呆了,每天都穿着难看的旧裙子去上学的小女孩,会有一百条美丽无比的裙子,这不可能,这一定是个谎言!所以,大家就更加嘲笑这个怪女孩了,每个人见到她之后都会奚落她,用不同的眼神来看待她,在她的背后指指点点。

这时我有点不解了,旺达她说的真的是假话吗?而她又为什么要撒谎呢?很多人都没有一百条裙子,难道她只是为了炫耀吗?于是,我带着疑问继续读了下去。原来旺达的一百条裙子,是自己亲手画出来的,那些美丽的裙子都挂在了她的心里,这一条条的裙子,也是旺达的一个个心愿:绿色带红花边的裙子送给金色短发的玛蒂埃,蓝色的裙子送给褐色卷发的佩琪……这一条,就留给自己吧。

善良的旺达在被人冷落之后,还是那么关心自己的同学,没有把一百条裙子全部留给自己,而是友善地送给了她最最亲爱的同学们,虽然这些都不是真正的裙子,而我想,在同学们的心中这比真正的裙子更珍贵!

现在,可怜的旺达因为再也受不了同学们的歧视而默默地离开了,但她留下了美丽的裙子,一百条包含着友爱、希望与憧憬的裙子,它们似乎永远留在了同学们与读者的心中。而故事到最后,佩琪和玛丽埃她们终于理解了旺达所说的一百条裙子。于是,她们就立刻到处找旺达。找不到旺达,她们便又写信来表示对旺达的歉意。这么做,她们是需要多大的勇气啊!其实,在每个同学的心里都有着一份自己没发觉的爱,这也是同学与同学之间的友情。但是现在什么也不能挽回了,所有的一切都发生了,旺达也从没出现过,这只能算是一段童年的记忆了。

如果你现在没有一百条裙子,那么就请你把这一百条裙子画出来吧,让它存在你的心里,为了它们,你要去努力地奋斗。我相信会在不久的将来,一百条真正的裙子就会出现在你的眼前......

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百合,一个在与死神只隔一扇门的地方出现的最多的名词。它素雅,纯洁,即使无人称赞,也努力开放,释放着淡淡的芳香,令人心旷神怡。
   它不像玫瑰的热情似火;也没有荷花的出淤泥而不染;更没有牡丹的雍容华贵和桂花的香飘十里。它有的只是淡雅的清香和谦虚的品质。它就像坠入凡间的天使,奏唱着上帝教它的纯净之歌来净化人们肮脏不堪的心灵。 来自:作文大全  生日时,有人送来一大束玫瑰。不错,玫瑰是热情洋溢,但它高傲,看不起比它低下的事物,它想到了人们对它的喜欢,可它曾想过自己是怎么出来的?我不讨厌它,但也不怎么喜欢它。相反,不太争夺功名的百合却是我的最爱。它不贪图娇媚,也不嫉妒艳丽,它只是希望被病魔缠身的人能早日挣脱病魔的魔咒,能自由活动。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  百合无须有人写诗歌颂它,也不用有人唱歌赞美它,它要的只有心灵的纯洁,和人与人之间不再勾心斗角。
   洁白的病房里,一束百合怒放着。它是这个充满药水味的病房里,唯一一个努力的生命。它在默默奉献着。它奉献了什么?有人曾这样问。它奉献着一份努力,让人看了能鼓起信心接受治疗的勇气。
   那是一个深秋的事了,那天,我发高烧到医院治疗。我全身火辣辣的疼。躺在床上的我是那么的无助,眼神里透露着无奈。泪水,疯狂地流着,可我连擦去眼泪的力气也没有,只能任它放肆地流着。我别过头,不想让人看到我脆弱的一面。突然,一束百合映入了我的眼帘,它坚强地盛开着,并没有向死神低头。看着看着,我似乎轻松起来。它就像一剂良药为我冲淡了所有的痛苦。风带着花香从我面前拂过,哦,原来百合的意义是那么简单,它只是为了让生病的人闻着芳香精神大振啊!
   百合,纯洁的百合,你真是下凡间的天使吗?如果不是,那为什么你会让我感受到生命的精髓与真谛呢? 《百合》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文:阅读存折——《一百条裙子》

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作文标题: 阅读存折——《一百条裙子》
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阅读存折——《一百条裙子》

阅读者

作者

出版社

阅读时间

阅读方式

铃兰的天空

[美]埃莉诺·埃斯特斯

新蕾出版社

早期

独自阅读

内容介绍




旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留了下来。一个普通甚至卑微的小女孩,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我...

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期中考试,学校早一点放学,我打了通电话给他。
   :喂,我今天比较早放学,你来载我回家好不好? 来自:作文大全  :好,等我五分钟。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  :五分钟?我学校就在你家旁边耶。
   :我总要打扮一下啊。
   :好啦,快一点喔。
   下午2:00,太阳詪大,我站在树荫下挥动着手。
   五分钟过了,他还没来,我有点不高兴,十分钟过了,他还没到。该不会出了什么事吧?十五分钟过了,他总算到了。
   :怎么这么慢?   他一副无所谓的样子说:没啊,看个电视。
   什么?看个电视?你要不要顺便睡个觉洗个澡吃个饭再来?我没有说话,没有拿安全帽,没有上车的瞪着他。
   这是他第一次对我说对不起,他是一个很大男人主义,爱面子的男生,所以他从不像女生低头说对不起,我看着他,好吧,似乎面有惭色,我带上安全帽,让他载我回家。
   他总是这样,从来不解释,不争论,不跟我吵架,只跟我说对不起,有些事,不是一句对不起就能解决的,但是他都跟我道歉了,我也就没再追究下去,他说,我是第一个让他说对不起的女生。
   认错需要很大的勇气,但是他从来都没有改进他的错误,对不起反而变成一种打发我的话。在他说第59次对不起时,我流着泪,低下头说:你不要再跟我说对不起了,如果你无法改变,就不要让我给你一次又一次的机会,相信你会改变。他轻轻的拥着我,说了第60句对不起。
   虽然如此,他还是没有改变,不做任何的解释,我开始怀疑他是不是有事瞒着我。
   :你最近怎么了?   :没有啊。
   :那你为什么心情不好?   :没有啊。
   :又是没有啊,你除了这句话以外没有别的吗?你知不知道我很担心,很没有安全感,你到底有没有当我是你女朋友?   :...对不起。
   :我不要听你说对不起。
   :对不起。
   我挂了电话,他也没有打来,他根本就不在乎我,也许,我们该结束ㄌ..这是他说的第99句对不起....。
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初中初一作文:一百分的距离

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今天我又高兴又伤心,上午高兴是因为我进步了,第四单元测试我考了98分,比第三单元90分多了8分,赵老师在我的卷子上写了三个字“有进步”,我很开心,因为差2分就得一百了,所以我非常高兴!中午我回家拿给妈妈看,妈妈也很高兴,说我进步很大。

下午又发了一张拼音总复习的卷子,我考了93分,所以我很难过,因为有好几道题都做错了,我和妈妈一起分析了我的几道错题,其中有因拼音掌握不扎实造成的错误,还有就是粗心造成的错误。妈妈说,掌握不好的要多练,粗心造成的错误以后一定要注意,改掉粗心这个坏毛病。我听了后很后悔,后悔自己写完没有认真检查,妈妈训我了,我很伤心,我打算以后不粗心,做完作业一定要检查,妈妈说把作业当成考试,只要平时作业都能做对,考试就一定能得一百分!

我数学得了一百分,我的语文还从没得过一百分呢,看来我的语文需要加油,继续努力,我想一百分离我会越来越近!

初中初一作文450字:一百天的约定

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林是一个很阳光的男孩子,静是一个天真烂漫的小女孩!他们都患了严重的病.所以,他们便在医院里相识了.林每天都陪着静.他想让静感到林对她的关心.有一天,林说他要出院了,而静很舍不得和林分开.林语重心长的跟静说:"虽然我们不能在一起了,但我们可以写信,让对方知道自己过的很好.''''林拉起静的手,说:"我们来放孔明灯在灯上写下我们的心愿,我会在一百天后接你出院.''''就这样这个有着一百年约定的孔明灯徐徐地飞上了天空.好景不长,静无意间听到了妈妈与医生之间的对话:"医生您一定要救救我的女儿啊,我求求你了!''''静听了很伤心,她知道自己不久就要离开人世了,便拼命地写信,因为她想让林好好地活下去,给他活下去的希望.不久后,一个善良的女孩离开了人世,.静的妈妈把桌上的信每天按时寄给了林,林也每天寄信过来.有一天,静的妈妈去看望林时,看到的并不是林他本身,而是一张带者灿烂微笑的照片.林的妈妈流着泪说:"小林为了让静知道他还活着还,还好好地活着,便在临终前把这些信让我每天按时地寄给静,小林希望静能好好地活在世上,所以才这么拜托我的......''''我相信虽然静和林不能在人世间见面了,但他们却可以在天堂见面,完成他们一百天的约定!...

初中初一作文650字:合作

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                 合 作  来自:作文大全 真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思考,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。  来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让 “小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!    我和她快步来到讲台。    一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。    我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。    她手脚挺快,为我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸入稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!    她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。    接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。    “接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化纳滴入试管,蓝色溶液里果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!    我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。    《合作》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文650字:百合花朵

百合 初中初一 650字
作文标题: 百合花朵
关 键 词: 百合 初中初一 650字
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看着一直灰黑的头像,总是盼望着忽然的闪亮,虽然你已离开,而我却依然一个人等你回来,小荷永远是你的家,我永远期盼的的回来。
  上天让我们从陌生人到朋友到“敌人”。百合,曾经我们固执的以为是彼此的好朋友,固执的相信我们的友谊会天长地久,不知道怎么的,我们竟到了现在的地步,还记得那天。。。窗外的雨在我心里留下水痕,又是一个一个人的生日,听着<祝我生日快乐>泪已不觉流过,当看见你无情的删除好友名单时。我哭过,因为当我已对那份友情绝望时,你把我加进了一个群,你们说着生日快乐,那是我第一次的笑,开心的笑。你是我在小荷的第一个好朋友,那时的我们,不知道是幼稚还是固执,总是每日的聊着,似乎话语是无尽的。曾经,我们一起笑过。一起哭过。泪,流过。心,痛过。笑,也灿烂过。之前我从未想过可以在网络上找到一份如此珍贵的感情。
  而如此真诚的友谊却也还躲不过时间的“摧残”,那份友情依然如同一颗明亮的星星,在天空划出一道弧线。那天,点着你的头像,问你为什么要骗我,为什么要瞒我。你只是回答“姐姐,希望我们还是朋友”那时,是心的震撼。好想发出一句“恩,我们永远是朋友”而手指却不听话的在键盘上打出一句“不可能”。我对你说着“GAMEOVER”,最后看见你的头像慢慢变成灰黑,是的,我们总要有人先说再见,而你比我勇敢。结束了,我知道什么都结束了,可我依然不知道这是不是我所想要的结果。
  听着金成的“爱在离别时”:失去后才珍惜,还有什么意义。还是有人不肯去忘记,忘不了那一段回忆。刹那间,是开始怀疑,自己的命运,象一场电影,不停再重复下去。“想起了你,不知道我们的友谊是不是命运。我们的友谊支离破碎,它是脆弱的。
  百合花朵,不管怎么样,我期待你的回来。也许时间会变,而我的期待永远都不会改变。如果有一天,你回来了,我希望你试着改变,如果你改了以前的过错,那么,你是最完美的百合。
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